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  1. Chess and allegory in the Middle Ages
    Autor*in:
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Säälskapet Runica et Mediævalia, Stockholm

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 916086
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Franckesche Stiftungen, Studienzentrum August Hermann Francke, Archiv und Bibliothek
    GMd 310
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    CD 4667
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    VKD:FK:61000:Fer::2005
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TheaterFigurenMuseum Lübeck
    GA/753
    keine Fernleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    71.280
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Ferm, Olle (Array); Honemann, Volker (Array); Hedegård, Gösta (VerfasserIn); Jönsson, Arne (VerfasserIn); Jönsson, Maren (VerfasserIn); Kalning, Pamela (VerfasserIn); Kolde-Loge, Marja (VerfasserIn); Koskinen, Maaret (VerfasserIn); Mehl, Jean-Michel (VerfasserIn); Melin, Pia (VerfasserIn); Plessow, Oliver (VerfasserIn)
    Sprache: Englisch; Französisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9188568253
    RVK Klassifikation: GW 1002
    Schriftenreihe: Scripta minora / Sällskapet Runica et Mediævalia ; 12
    Schlagworte: Allegorie; Schachzabelbuch; Geschichte 1300-1500; ; Jacobus; Rezeption; Geschichte 1300-1500; ; Schach; Schach <Motiv>; Allegorie; Literatur; Künste; Geschichte 1000-1500;
    Umfang: 377 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Vorwort: "This book contains a range of articles on the subject of chess and chess allegory that were delivered at a symposium held in Stockholm University, Uppsala University and Stockholms Medeltidsmuseum on 9-12 September 2004, under the heading 'Medieval Literature as a Mirror of Society: Ideology, Didactics, Exempla and Allegory'"