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  1. Flüchtlingskinder und Sprachförderung
    den Spracherwerb in Kindergarten und Grundschule traumasensibel begleiten
    Erschienen: 2018
    Verlag:  westermann, Braunschweig

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783141622034; 3141622035
    Weitere Identifier:
    9783141622034
    Auflage/Ausgabe: Druck A
    Schriftenreihe: Praxis Pädagogik
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Kindergarten; Grundschule; Flüchtlingskind; Spracherziehung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)370; Pädagogik; Pädagogik / Sekundärliteratur; Pädagogik/Sekundärliteratur; (VdS Bildungsmedien Fächer)PÄD; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: 95 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 181 g