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  1. Literarische Kompetenz messen, literarische Bildung fördern. Das BOLIVE-Modell.
    Autor*in: Boelmann, Jan
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Pädagogische Hochschule Freiburg, Freiburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: König, Lisa (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Fachwissen; Literaturunterricht
    Weitere Schlagworte: Literarische Kompetenz; Literarische Bildung; Literarisches Lernen; Literarisches Verstehen; Diagnostik
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Hohengehren : Schneider-Verlag (2021). - 978-3-8340-2097-0
  2. Erstleseliteratur: Theorie, Geschichte, Analyse und Wertung
    Autor*in: Mikota, Jana
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Universitätsbibliothek der Universität Siegen, Siegen ; universi – Universitätsverlag Siegen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schmidt, Nadine Jessica (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Nachhaltigkeit ∞ Lesen ∞ Literatur : Lesekulturen mit Kinder- und Jugendliteratur in Grundschule und Sekundarstufe I fördern; 2
    Schlagworte: Deutschunterricht; Deutsch; Jugendliteratur; Kinderliteratur
    Weitere Schlagworte: Erstleseliteratur; Kinderliteratur; Erstleseforschung; Literarische Bildung; Children‘s literature; Literary education; First reading literature; (Zielgruppe)Allgemein
    Umfang: Online-Ressource
  3. Kinderliteratur unterrichten
    vielfältige Perspektiven auf den Literaturunterricht in der Grundschule
    Autor*in:
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  kopaed, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Heins, Jochen (Herausgeber); Jantzen, Christoph (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867365383; 3867365385
    Weitere Identifier:
    9783867365383
    Schlagworte: Deutsch; Kinderliteratur; Literaturunterricht; Grundschule
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Grundschule; Kinderliteratur; Literarische Bildung; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General
    Umfang: 236 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  4. Kinderliteratur unterrichten
    Vielfältige Perspektiven auf den Literaturunterricht in der Grundschule
    Autor*in: Jantzen, Christoph
    Erschienen: 2019
    Verlag:  kopaed, München

  5. Sprachlich-literarische Bildung als Denkrahmen für die Deutschdidaktik und das Literarische Unterrichtsgespräch
    Autor*in: Steinbrenner, Marcus
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Karlsruhe

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Baum, Michael (Akademischer Betreuer); Bertschi-Kaufmann, Andrea (Gutachter); Riegler, Susanne (Gutachter)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literaturunterricht; Deutschunterricht; Unterrichtsgespräch; Sprachtheorie; Gespräch; Bildung; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Unterrichtsgespräch; Sprachtheorie
    Weitere Schlagworte: Literarische Bildung; Sprachliche Bildung; Literarisches Unterrichtsgespräch; Humboldt, Wilhelm von; Ivo, Hubert
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Karlsruhe, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2021
  6. Die Literatur der Literaturdidaktik
    Grundlegung und Entwurf einer literaturdidaktischen Objektkonstitution aus deutschdidaktischer Perspektive
    Autor*in: Schultz-Pernice, Florian
    Erschienen: 2019
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

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  7. Die Literatur der Literaturdidaktik
    Grundlegung und Entwurf einer literaturdidaktischen Objektkonstitution aus deutschdidaktischer Perspektive
    Autor*in: Schultz-Pernice, Florian
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  J.B. Metzler, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
  8. Ziele des Literaturunterrichts
    Eine quantitativ-empirische Analyse von beliefs bei Deutschlehramtsstudierenden
    Autor*in: Herz, Cornelius
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg

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  9. Ziele des Literaturunterrichts
    eine quantitativ-empirische Analyse von beliefs bei Deutschlehramtsstudierenden
    Autor*in: Herz, Cornelius
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  J.B. Metzler, Berlin, Germany

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    Hinweise zum Inhalt
  10. Literarische Kalenderblätter aus dem "Reutlinger General-Anzeiger" (GEA)
    1981-2020
    Autor*in: Karst, Theodor
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Sabine Karst, Stuttgart

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783000748226; 3000748229
    Weitere Identifier:
    9783000748226
    Auflage/Ausgabe: 2. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Allgemein; (Zielgruppe)Literarisch Interessierte.; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Literarische Kalenderblätter; GEA; Porträts; Reutlinger Generalanzeiger; Literarische Bildung; (VLB-WN)1118: Hardcover, Softcover / Belletristik/Essays, Feuilleton, Literaturkritik, Interviews
    Umfang: 183 Seiten, 20 cm, 350 g
  11. Identitätskonzepte in Michael Endes Werk
    Autor*in: Braun, Anna
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783662666944
    Weitere Identifier:
    9783662666944
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage 2023
    Schriftenreihe: Abhandlungen zur Literaturwissenschaft
    Schlagworte: Identität <Motiv>; Literatur; Deutsch; Identitätsentwicklung; Identität <Motiv>; Jugendliteratur; Identität
    Weitere Schlagworte: Ende, Michael (1929-1995); Ende, Michael (1929-1995): Die unendliche Geschichte; (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT024050; (BISAC Subject Heading)DSBH; (BISAC Subject Heading)LIT000000; (BISAC Subject Heading)PSY023000; (BISAC Subject Heading)LIT009000; (BISAC Subject Heading)HIS016000; (BIC subject category)D; (BIC subject category)JMS; (BIC subject category)DSY; (BIC subject category)HBAH; Narrative Identität; Erinnerung und Gedächtnis; Identitätsorientierter Unterricht; kulturelles Gedächtnis; Gender; Dritter Raum und hybride Identitäten; Hybrides Subjekt; Patchwork-Identitäten; Ästhetische Bildung; Literarische Bildung; Die unendliche Geschichte; Momo; Jim Knopf; Tranquilla Trampeltreu; Die Spielverderber; Die Geschichte von der Schüssel und vom Löffel; Das Gauklermärchen; Das Schnurpsenbuch; Wunschpunsch; Der Spiegel im Spiegel. Ein Labyrinth; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SC822000: Twentieth-Century Literature; (Springer Nature Subject Code)SC800000: Literature, general; (Springer Nature Subject Code)SCY20050: Personality and Social Psychology; (Springer Nature Subject Code)SC823000: Children's Literature; (Springer Nature Subject Code)SC711010: Memory Studies; (Springer Nature Taxonomy)7903: Twentieth-Century Literature; (Springer Nature Taxonomy)8199: Literary Didactics; (Springer Nature Taxonomy)3068: Social Psychology; (Springer Nature Taxonomy)4716: Children's Literature; (Springer Nature Taxonomy)6474: Memory Studies; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41202: J.B. Metzler Humanities
    Umfang: Online-Ressource
  12. Identitätskonzepte in Michael Endes Werk
    Autor*in: Braun, Anna
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  J.B. Metzler, Berlin, Germany

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783662666937; 3662666936
    Weitere Identifier:
    9783662666937
    Schriftenreihe: Abhandlungen zur Literaturwissenschaft
    Schlagworte: Identität <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Ende, Michael (1929-1995); (Produktform)Hardback; (BISAC Subject Heading)LIT024050; (BISAC Subject Heading)DSBH; (BISAC Subject Heading)LIT000000; (BISAC Subject Heading)PSY023000; (BISAC Subject Heading)LIT009000; (BISAC Subject Heading)HIS016000; (BIC subject category)D; (BIC subject category)JMS; (BIC subject category)DSY; (BIC subject category)HBAH; Narrative Identität; Erinnerung und Gedächtnis; Identitätsorientierter Unterricht; kulturelles Gedächtnis; Gender; Dritter Raum und hybride Identitäten; Hybrides Subjekt; Patchwork-Identitäten; Ästhetische Bildung; Literarische Bildung; Die unendliche Geschichte; Momo; Jim Knopf; Tranquilla Trampeltreu; Die Spielverderber; Die Geschichte von der Schüssel und vom Löffel; Das Gauklermärchen; Das Schnurpsenbuch; Wunschpunsch; Der Spiegel im Spiegel. Ein Labyrinth; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SC822000: Twentieth-Century Literature; (Springer Nature Subject Code)SC800000: Literature, general; (Springer Nature Subject Code)SCY20050: Personality and Social Psychology; (Springer Nature Subject Code)SC823000: Children's Literature; (Springer Nature Subject Code)SC711010: Memory Studies; (Springer Nature Taxonomy)7903: Twentieth-Century Literature; (Springer Nature Taxonomy)8199: Literary Didactics; (Springer Nature Taxonomy)3068: Social Psychology; (Springer Nature Taxonomy)4716: Children's Literature; (Springer Nature Taxonomy)6474: Memory Studies; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41202: J.B. Metzler Humanities; (BISAC Subject Heading)LIT024050; (BIC subject category)DSBH; (VLB-WN)1562: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft
    Umfang: X, 396 Seiten, 24 cm, 776 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Koblenz-Landau,
  13. Literatur und Politik im Unterricht
    Autor*in:
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Wochenschau Verlag, Frankfurt am Main

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  14. Literatur und Politik im Unterricht
    Autor*in:
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Wochenschau Verlag Dr. Karl Debus GmbH, Schwalbach/Ts.

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    Hinweise zum Inhalt
  15. Der gute Ton auf dem Narrenschiff
    sprachkritische Nörgeleien für unverbesserliche Kulturpessimisten
    Autor*in: Fackelmann, Christoph
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Lepanto Verlag, Rückersdorf üb. Nürnberg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783942605151; 3942605155
    Weitere Identifier:
    9783942605151
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schlagworte: Deutsch; Sprachkritik; Sprachgebrauch
    Weitere Schlagworte: Literarische Bildung; Medienkritik; Sprachkritik; Sprachkultur; Sprachphilosophie
    Umfang: 258 Seiten, 21 cm x 13 cm, 344 g
  16. Ästhetische Literatur als Gegenstand der Erwachsenenbildung
    eine gesellschaftlich-historische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung der Arbeiterbildung
    Autor*in: Hamann, Wolf-Dieter
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    Ser. 10750-670
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    Op-1066
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    ZA 27296:670
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    92 A 9611
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 1983/4719
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Signatur:
    62.423
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    83-2253
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Signatur:
    83 A 10125
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Lit 130.003
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ger 889.37 BA 6676
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ger 889.37 BA 6676
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    4254-450 8
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    95 A 465
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    87-2533
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    33/10408
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    113001 - A
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3820477101
    RVK Klassifikation: GB 2970 ; GB 2912
    Schriftenreihe: Array ; 670
    Schlagworte: Literarische Bildung; Arbeiterbildung; Erwachsenenbildung
    Umfang: 195 S.
    Bemerkung(en):

    Auch als: Studien zur Germanistik und Anglistik ; Bd. 3

    Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss., 1982
  17. Der gute Ton auf dem Narrenschiff
    sprachkritische Nörgeleien für unverbesserliche Kulturpessimisten
    Autor*in: Fackelmann, Christoph
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Lepanto Verlag, Rückersdorf üb. Nürnberg

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    Hinweise zum Inhalt
  18. Kinderliteratur unterrichten
    Vielfältige Perspektiven auf den Literaturunterricht in der Grundschule
    Autor*in: Jantzen, Christoph
    Erschienen: 2019
    Verlag:  kopaed, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Heins, Jochen (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783867366526
    Weitere Identifier:
    9783867366526
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Deutsch; Kinderliteratur; Literaturunterricht; Grundschule
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Grundschule; Kinderliteratur; Literarische Bildung; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (VLB-WN)9570: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Pädagogik
    Umfang: Online-Ressource, 236 Seiten
  19. Ästhetische Literatur als Gegenstand der Erwachsenenbildung
    e. gesellschaftl.-histor. Unters. unter bes. Berücks. d. Arbeiterbildung
    Autor*in: Hamann, Wolf-Dieter
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783820477269; 3820477268
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Studien zur Germanistik und Anglistik ; Bd. 3
    Schlagworte: Literarische Bildung; Arbeiterbildung; Erwachsenenbildung; Jahrhundert, 19.; Jahrhundert, 19.; Literarische Bewegung; Arbeiterbildung; Erwachsenenbildung; :z Geschichte 1800-1900
    Umfang: 195 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Auch als: Europäische Hochschulschriften : Reihe 1, Dt. Sprache u. Literatur ; Bd. 640

    Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss., 1982
  20. Kinderliteratur unterrichten
    vielfältige Perspektiven auf den Literaturunterricht in der Grundschule
    Autor*in:
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  kopaed, München

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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Heins, Jochen (Herausgeber); Jantzen, Christoph (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867365383; 3867365385
    Weitere Identifier:
    9783867365383
    Schlagworte: Deutsch; Kinderliteratur; Literaturunterricht; Grundschule
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Grundschule; Kinderliteratur; Literarische Bildung; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General
    Umfang: 236 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  21. Literaturunterricht
    Rekonstruktion einer Handlungspraxis aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern
    Autor*in: Müller-Roselius, Katharina
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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  22. Literarische Bildung und Erziehung
    Autor*in:
    Erschienen: 1976
    Verlag:  Wiss. Buchges., Darmstadt

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    10.905.31
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2970 M947
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2970 M947 +2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2970 M947 +3
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    16/HD 210 M947
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB00600122X
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Müller-Michaels, Harro (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3534057465
    RVK Klassifikation: EC 1430 ; GB 2970 ; HD 210
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Wege der Forschung ; 333
    Schlagworte: Didaktik; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Literatur; Deutschunterricht; Literarische Bildung
    Umfang: VII, 443 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [423] - 430
  23. Ästhetische Literatur als Gegenstand der Erwachsenenbildung
    eine gesellschaftlich-historische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung der Arbeiterbildung
    Autor*in: Hamann, Wolf-Dieter
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Lang, Frankfurt a. M. [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    82.426.86
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB060014393
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      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3820477268
    RVK Klassifikation: GB 2912 ; GB 2970
    Schriftenreihe: Studien zur Germanistik und Anglistik ; 3
    Schlagworte: Literarische Bildung; Arbeiterbildung; Erwachsenenbildung; Jahrhundert, 19. / Bildung, Erziehung; Jahrhundert, 19. / Literatur
    Umfang: 195 S.