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Über lyrische Sprache, Gedenken und historische Erfahrung: Paul Celan, gelesen mit José F.A. Oliver
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"Fremde der Heimat"
Sprachzertrümmerung und Welterschaffung in der Dichtung Paul Celans und Tuvia Rübners -
Die Mutter der Holocaust-Kinder
Irena Sendler und die geretteten Kinder aus dem Warschauer Ghetto -
Representing the Holocaust
history, theory, trauma -
Ko-Erinnerung
Grenzen, Herausforderungen und Perspektiven des neueren Shoah-Gedenkens -
Herrschaft und Gewalt
frühe Konzentrationslager 1933 - 1939 -
Das Mädchen Anne Frank
die Biographie -
Holocaust und Literatur
Essay -
Meine Arbeit im Sonderkommando Auschwitz
das erste umfassende Zeugnis eines Überlebenden -
Paul Celan
Interpretationen - Kommentare - Didaktisierungen -
#Engagement, literarische Potentiale nach den Wenden
Band 1. -
Literarische Störungen in Texten über die Shoah
Imre Kertész, Liana Millu, Ruth Klüger -
Genealogien des Bezeugens
postmemoriale Verhandlungen der Shoah bei Doron Rabinovici und Jenny Erpenbeck -
Österreich im Spiegel der Shoah-Literatur
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Poetologie „nach Auschwitz“
Narratologie, Semantik und sekundäre Zeugenschaft in Elfriede Jelineks Roman „Die Kinder der Toten“ -
»Über diesem Abgrund«
Studien zur Literatur der Shoah -
Zur Rezeption der Philosophie Ludwig Wittgensteins im literarischen Werk W.G. Sebalds
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Reisen nach Auschwitz und Anthologien Letzter Briefe, 1945–1975
Eine literarische Beziehungsgeschichte von Antifaschismus in BRD und DDR -
Peter Weiss Jahrbuch 24 (2015)
Für Literatur, Kunst und Politik im 20. und 21. Jahrhundert -
Dichten wider die Unzeit
textkritische Beiträge zu Gertrud Kolmar -
"Ich dichte in die wüste Zeit" - Ich-Konstruktionen in der Lyrik der deutschsprachiger Schriftsteller_innen Israels
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Autobiographie et textualité de l’événement au XXe siècle dans les pays de langue allemande
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Exil und Shoah
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Post-katastrophische Poetik
zu W.G. Sebald und Walter Benjamin -
Poetologie "nach Auschwitz"
Narratologie, Semantik und sekundäre Zeugenschaft in Elfriede Jelineks Roman Die Kinder der Toten