Ergebnisse für *

Es wurden 4 Ergebnisse gefunden.

Zeige Ergebnisse 1 bis 4 von 4.

Sortieren

1. Horvath auf der Flucht

   Des Lehrers dritter Fall
   Autor*in: Hofmann, Marc

   Erschienen: 2023

   Verlag:  Knaur eBook, München

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
   • Export

   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783426464328
   Weitere Identifier:	9783426464328 urn: urn:nbn:de:101:1-2023011218121506491093
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schriftenreihe:	Lehrer Horvath ermittelt ; 3
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FIC031010; (BISAC Subject Heading)FIC019000; Lehrerkrimi; Corona Schule; digitaler Unterricht; Gregor Horvath; Lehrer unter Mordverdacht; Schule lustig; toter Vater; toter Orthopäde; Rocker; Schule im Lockdown; Krimi deutsche Autoren; Krimi Deutschland; Krimi Freiburg; Krimi regional; Krimi Reihen; Kriminalromane Serien; Krimi Humor; Krimi humorvoll; humorvolle Krimis; Krimis mit Humor; lustige Krimis; Krimi Schule; Lehrer Krimi; Der Klassenfeind; Die Ständige Vertretung; Kabarett Buch; Bücher Kabarett; Lehrer Humor; Lehrer Buch Humor; Humor Schule; Schule Humor; Marc Hofmann; Lehrer Horvath ermittelt; Horvath ermittelt Band 3; Der Mathelehrer und der Tod; Horvath und die verschwundenen Schüler; Lehrer als Ermittler; Gymnasiallehrer; Homeschooling; Freiburg; unschuldig; Horvath unter Mordverdacht; Lehrer ermittelt; Lehrer löst Mordfall; (VLB-WN)9121
   Umfang:	Online-Ressource, 288 Seiten

2. Horvath auf der Flucht

   des Lehrers dritter Fall
   Autor*in: Hofmann, Marc

   Erschienen: Januar 2023

   Verlag:  Knaur, München

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
   • Export

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783426528846; 3426528843
   Weitere Identifier:	9783426528846
   Auflage/Ausgabe:	Originalausgabe
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; Lehrerkrimi; Corona Schule; digitaler Unterricht; Gregor Horvath; Lehrer unter Mordverdacht; Schule lustig; toter Vater; toter Orthopäde; Rocker; Schule im Lockdown; Krimi deutsche Autoren; Krimi Deutschland; Krimi Freiburg; Krimi regional; Krimi Reihen; Kriminalromane Serien; Krimi Humor; Krimi humorvoll; humorvolle Krimis; Krimis mit Humor; lustige Krimis; Krimi Schule; Lehrer Krimi; Der Klassenfeind; Die Ständige Vertretung; Kabarett Buch; Bücher Kabarett; Lehrer Humor; Lehrer Buch Humor; Humor Schule; Schule Humor; Marc Hofmann; Lehrer Horvath ermittelt; Horvath ermittelt Band 3; Der Mathelehrer und der Tod; Horvath und die verschwundenen Schüler; Lehrer als Ermittler; Gymnasiallehrer; Homeschooling; Freiburg; unschuldig; Horvath unter Mordverdacht; Lehrer ermittelt; Lehrer löst Mordfall; (VLB-WN)2121: Taschenbuch / Belletristik/Krimis, Thriller, Spionage; (BISAC Subject Heading)FIC031010; (BISAC Subject Heading)FIC019000
   Umfang:	286 Seiten, 19 cm, 255 g

3. Digitale Medien und Inklusion im Deutschunterricht

   Autor*in: Schüller, Liane

   Erschienen: 2021

   Verlag:  utb GmbH, Stuttgart ; Waxmann

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
   • Export

   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Beteiligt:	Bulizek, Björn (Verfasser); Fiedler, Manuel (Verfasser)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783838554372
   Weitere Identifier:	9783838554372 urn: urn:nbn:de:101:1-2021030603091150568094
   Schlagworte:	Deutschunterricht; Neue Medien; Inklusive Pädagogik; Deutschunterricht; Neue Medien; Lehren; Lernen; Schüler; Inklusion <Soziologie>
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (utb-Artikeltyp)00723; 1100: Studien- und Arbeitsbücher; (utb-Artikelnummer)15437-001; 1600: Vertiefung (Master); 1650: Berufspraxis; 2400: Schulpädagogik; 2404: Didaktik Deutsch; 2420: Sonderpädagogik; (Ausgabeart)Online-Leserecht; ZDB-41-UTBH; ZDB-41-UTBH20-2: Pädagogik 2020-2; Deutschdidaktik; Heterogenität; barrierefreies Lernen; Deutschdidaktik; Medienbildung; inklusiver Deutschunterricht; Digitalisierung an Schulen; Lehramt; Lehramtsausbildung; Digitale Lehr-Lern-Module; Medienkompetenz vermitteln; Studierende; schulische Inklusion; digitales Lernen; digitales Lehren; inklusiver Unterricht; digitaler Unterricht; Barrierefreiheit; barrierefreies Lernen; Sonderpädagogik; Deutschunterricht; Deutsch inklusiv unterrichten; Präsenzunterricht; Schulpädagogik; Lehrerbildung; Lehramtsausbildung; Lehrbuch; (VLB-WN)9579
   Umfang:	Online-Ressource, 270 Seiten, 24 Illustrationen

4. Digitale Medien und Inklusion im Deutschunterricht

   Grundlagen und Hilfen zur Planung und Vorbereitung
   Autor*in: Schüller, Liane

   Erschienen: [2021]

   Verlag:  Waxmann, Münster

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
   • Export

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Beteiligt:	Bulizek, Björn (Verfasser); Fiedler, Manuel (Verfasser)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783825254377; 3825254372
   Weitere Identifier:	9783825254377
   Schriftenreihe:	UTB ; 5437. Schulpädagogik
   Schlagworte:	Deutschunterricht; Neue Medien; Inklusive Pädagogik
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; barrierefreies Lernen; Deutschdidaktik; Heterogenität; (VLB-WN)2579: Taschenbuch / Pädagogik/Sonderpädagogik; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (utb-Artikeltyp)00723; 1100: Studien- und Arbeitsbücher; (utb-Artikelnummer)15437-001; 1600: Vertiefung (Master); 1650: Berufspraxis; 2400: Schulpädagogik; 2404: Didaktik Deutsch; 2420: Sonderpädagogik; (Ausgabeart)Online-Leserecht; ZDB-41-UTBH; ZDB-41-UTBH20-2: Pädagogik 2020-2; Medienbildung; inklusiver Deutschunterricht; Digitalisierung an Schulen; Lehramt; Lehramtsausbildung; Digitale Lehr-Lern-Module; Medienkompetenz vermitteln; Studierende; schulische Inklusion; digitales Lernen; digitales Lehren; inklusiver Unterricht; digitaler Unterricht; Barrierefreiheit; Sonderpädagogik; Deutschunterricht; Deutsch inklusiv unterrichten; Präsenzunterricht; Schulpädagogik; Lehrerbildung; Lehrbuch
   Umfang:	264 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 460 g