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  1. Die große DaZ-Spielesammlung
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag an der Ruhr GmbH, Mülheim an der Ruhr

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Sprachspiel; Deutsch; Fremdsprache; Ausländischer Schüler; Deutschunterricht; Förderunterricht; Sekundarstufe 1
    Weitere Schlagworte: (Zielgruppe)Vor-, Grund- und weiterführende Schulen; (Zielgruppe)Deutschlehrer aller Schulformen; Deutsch als Zweitsprache; Deutsch als Fremdsprache; Methoden
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  2. Auf Augenhöhe - Deutsch als Zweitsprache. Förderunterricht in der Sekundarstufe I ; Eine Handreichung für Lehrkräfte des "Mercator-Projektes" in Augsburg
    Autor*in: Ballis, Anja
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Förderunterricht; Sekundarstufe; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Zweitsprache; Migranten
    Umfang: Online-Ressource
  3. Schüler machen Fremdsprachenunterricht
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Narr, Tübingen

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    E 89/991
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    D-STEINI
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    we 6279
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 85/2510
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    FD 23-13
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2013 A 30380
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    LSU D 3.3/22.1
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 1986/3549
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BI 7438
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    85/3338
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    85-1806
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    3/240/23
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    85-1806
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    3/240/23
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    U 1ap/341
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrales Sprachlabor der Universität, Studienbegleitende Fremdsprachenausbildung, Bibliothek
    Ste
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    09 : 50958
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    85 A 6792
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    P 1814-256
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    371.13 | STE | Sch
    keine Fernleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 1fa Ste
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    AL 3169
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    AL 3169
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 180.9 BE 1248
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BFS 4317-507 3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    86-9130
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Romanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    O bz/ Stein 27
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    S5--STE42
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    35/9653
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    188411
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3878088566
    RVK Klassifikation: ES 860 ; ES 885 ; HD 192
    Schriftenreihe: Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 256
    Schlagworte: Languages, Modern; Peer teaching; Fremdsprachenunterricht; Schüler und Schülerinnen; Unterrichtsplanung; Didaktik; Methodik; Fremdsprachenunterricht; Förderunterricht; Fremdsprachenunterricht; Förderunterricht; Fremdsprachenunterricht++Zweierschaftslernen
    Umfang: 224 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 219 - 224

  4. Autismus: Förderideen für Deutsch und Mathematik
    strukturierte Übungen für den Unterricht mit Schülern im Autismus-Spektrum
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Persen, Hamburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783403204770; 3403204774
    Weitere Identifier:
    9783403204770
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Sonderpädagogische Förderung
    Bergedorfer Grundsteine Schulalltag
    Schlagworte: Autismus; Förderunterricht; Deutsch; Mathematik; Sonderpädagogik; Schuljahr 1-9
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Mixed media product; (BISAC Subject Heading)EDU029000; (BISAC Subject Heading)YQ; (BISAC Subject Heading)EDU029000; (BIC subject category)YQ; SoPäd; Diagnostik & Förderung; 1. bis 9. Klasse; (DDC Deutsch 22)370; (BISAC Subject Heading)EDU029000; (BIC subject category)YQ; (VLB-WN)1820: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung
    Umfang: 50 Seiten, Illustrationen, 30 cm
    Bemerkung(en):

    1.-9. Klasse

  5. Grammatiktraining: Wortarten
    einfaches Diagnose- und Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf ; [5. - 7. Klasse]
  6. Grammatiktraining: Satzlehre
    Einfaches Diagnose- und Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf (5. bis 7. Klasse)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Persen Verlag, Hamburg

  7. Grammatiktraining: Wortarten
    Einfaches Diagnose- und Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf (5. bis 7. Klasse)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Persen Verlag, Hamburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783403535294
    Weitere Identifier:
    9783403535294
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Wortart; Grammatik; Förderunterricht; Sonderpädagogische Diagnostik; Schuljahr 5-7
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU029000; (BIC subject category)YQRA; SoPäd; Deutsch; 5. bis 7. Klasse; Grammatik; (DDC Deutsch 22)370; (VdS Bildungsmedien Fächer)DEU; (VLB-WN)9820: Unterrichtsvorbereitung
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  8. Silben-Himmel
    ein multimediales Übungsprogramm zum Training der phonologischen Bewusstheit und zum Erwerb basaler Lese- und Schreibfertigkeiten
    Autor*in:
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Veris, Kiel

    Mit dieser Lernsoftware können bereits Vorschulkinder die lautliche Durchgliederung von Wörtern auf spielerische Art trainieren. Sie richtet sich außerdem an besonders schwache Leser der ersten Klassen, an Förderschulen und an die außerschulische... mehr

     

    Mit dieser Lernsoftware können bereits Vorschulkinder die lautliche Durchgliederung von Wörtern auf spielerische Art trainieren. Sie richtet sich außerdem an besonders schwache Leser der ersten Klassen, an Förderschulen und an die außerschulische Legasthenietherapie. Durch die einfache Handhabung eignet sie sich auch besonders für die Förderung zu Hause. Auf Silbenbasis wird das Erlesen von Lauten und Wörtern trainiert. Bei den einzelnen Übungen können keine Fehler gemacht werden. Die Kinder probieren so lange, bis sie die richtige Lösung gefunden haben, erst dann können sie zur nächsten Übung voranschreiten. Durch Anklicken können sie sich jede einzelne Silbe vorlesen lassen, sooft sie wollen. In kurzen Videosequenzen machen gleichaltrige Kinder den Schülern vor, wie man z.B. lange Wörter durch Silbenklatschen rhythmisch durchgliedert und in Silben zerlegt, um sie dann leichter aufschreiben zu können. Für jeden einzelnen Schüler kann der individuelle Lernstand gespeichert werden, so dass er nach jeder Lernunterbrechung an derselben Stelle fortfahren kann. Mit auf der DVD-ROM enthalten ist außerdem eine Lernfibel im PDF-Format, die man zusätzlich zum Lernprogramm als begleitendes Material einsetzen kann (auch zum Ausdrucken, wenn ohne Computer geübt werden soll).

     

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  9. Silben erforschen
    1. und 2. Klasse
    Erschienen: 2013
    Verlag:  BVK, Buch-Verl. Kempen, Kempen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867404549
    Weitere Identifier:
    9783867404549
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Deutsch; Silbe; Phonologie; Leseunterricht; Förderunterricht; Deutsch; Silbe; Phonologie; Schreibunterricht; Förderunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Copymasters; (Zielgruppe)1./2. Klasse; (VLB-WN)1821: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Unterrichtsmaterialien, Handreichungen
    Umfang: 60 S., Ill., 30 cm
  10. Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten
    vorbeugen und überwinden
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Cornelsen Scriptor, Frankfurt am Main

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3589050209
    RVK Klassifikation: DT 2100 ; DT 2000
    Auflage/Ausgabe: 2., durchgesehene Aufl.
    Schriftenreihe: Array
    Schlagworte: Legasthenie; ; Legasthenie; Förderunterricht; Grundschule;
    Umfang: 143 S, graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Literaturverz. S. 137 - 143

  11. Autismus: Förderideen für Deutsch und Mathematik
    Strukturierte Übungen für den Unterricht mit Schülern im Autismus-Spektrum (1. bis 9. Klasse)
  12. Der Atem
    eine Entscheidung
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Deutscher Taschenbuch Verlag, München

    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3423016108
    RVK Klassifikation: GN 3223
    Auflage/Ausgabe: 4. Auflage
    Schriftenreihe: dtv ; 1610
    Schlagworte: Förderunterricht; Legasthenie
    Umfang: 123 Seiten
  13. Georg Forster
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Gesamthochschul-Bibliothek, Kassel

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3881224637
    RVK Klassifikation: QV 40420 ; GK 3366 ; AV 40420
    Schriftenreihe: Gesamthochschule <Kassel>: Kasseler Universitätsreden ; 6.
    Schlagworte: Malspiel; Weihnachten; Entspannung; Förderunterricht; Grundschulunterricht; Mandala
    Umfang: 51 S., Ill., Kt.
  14. Rezepte aus aller Welt - kinderleicht zubereitet
    Unterrichtsmaterialien in drei Differenzierungsstufen für Bild- und Textleser
    Autor*in: Kühl, Hauke
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Persen, Hamburg

    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    LBS 175
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    LBS 175:CD
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    LBS 175.10
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 18 B 611,3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 18 B 611,3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    DT 8000 K95(3)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    DT 8000 K95(3)-DVD
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gerstenberg, Claudia (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834435255
    RVK Klassifikation: ZE 77500
    Auflage/Ausgabe: 3. Auflage
    Schriftenreihe: Array
    Schlagworte: Kochbuch; ; Leseerziehung; Lesekompetenz; Leseunterricht; Lesen; Bild; Förderunterricht; Bildersprache; Bildkommunikation;
    Umfang: 115 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 115

  15. Grammatiktraining - Wortarten
    einfaches Diagnose- und Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Persen, Hamburg

    Zugang:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Einzellizenz)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783403535294
    Schriftenreihe: Bergedorfer Unterrichtsideen
    Sonderpädagogische Förderung
    Schlagworte: Förderunterricht; Schuljahr 5-7; Grammatik; Wortart; Sonderpädagogische Diagnostik;
    Umfang: 1 Online-Ressource (78 Seiten), Illustrationen
  16. Grammatiktraining - Satzlehre
    einfaches Diagnose- und Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Persen, Hamburg

    Zugang:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Einzellizenz)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783403535300
    Schriftenreihe: Bergedorfer Unterrichtsideen
    Sonderpädagogische Förderung
    Schlagworte: Förderunterricht; Schuljahr 5-7; Syntax; Sonderpädagogische Diagnostik;
    Umfang: 1 Online-Ressource (74 Seiten), Illustrationen
  17. Rechtschreibförderung organisieren nach OLFA 3-9
    nach dem Basiskonzept Rechtschreiben : mit vielen hilfreichen Kopiervorlagen : neu: mit Berücksichtigung der Schweizer Orthographie (CH) : neu: mit Statistikwürfeln
    Erschienen: 2017
    Verlag:  isb-Fachverlag, Institut für Sprachliche Bildung, Oldenburg

    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    5 Kap. 8298
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 17 B 307,3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Thomé, Günther (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783942122085
    Weitere Identifier:
    9783942122085
    RVK Klassifikation: DT 2200 ; CT 4200 ; DT 2100 ; GB 2966 ; GB 2982 ; DP 4000
    Auflage/Ausgabe: 3., verbesserte Auflage
    Schriftenreihe: Individuell fördern/Kopiervorlage
    Schlagworte: Legasthenie; Förderunterricht; Schreibunterricht; Grundschule;
    Umfang: 48 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Titelzusatz auf dem Umschlag: Individuelles Förderheft oder Kopiervorlage

  18. Das Marburger Rechtschreibtraining
    ein regelgeleitetes Förderprogramm für rechtschreibschwache Kinder
    Erschienen: [2013]; © 2013
    Verlag:  Verlag Dr. Dieter Winkler, Bochum

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    v pae 596 p/268(5)
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/DT 2100 S386(5)
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    DT 2100 101 5.
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 15 B 206,5
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    PSY 30
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    18-12287
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    SW 9110-154
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    pae 596 p CO 2633,5
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    pae 596 p CO 2633,5
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Mathwig, Frank (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3899111966; 9783899111965
    Weitere Identifier:
    9783899111965
    RVK Klassifikation: DT 2100 ; DP 4000 ; DN 7000
    Auflage/Ausgabe: 5., überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schlagworte: Rechtschreibunterricht; Förderunterricht; Grundschule;
    Umfang: circa 350 Blätter in verschiedenen Zählungen, Illustrationen (teilweise farbig), Diagramme (teilweise farbig), 32 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 17

    Im Ordner

  19. Grammatiktraining - Wortarten
    einfaches Diagnose- und Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Persen, Hamburg

    Zugang:
    Archivierung (Einzellizenz)
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783403535294
    Schriftenreihe: Bergedorfer Unterrichtsideen
    Sonderpädagogische Förderung
    Schlagworte: Förderunterricht; Schuljahr 5-7; Grammatik; Wortart; Sonderpädagogische Diagnostik;
    Umfang: 1 Online-Ressource (78 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Version mit Zusatzmaterial

    Version ZIP Datei mit Anhängen

  20. Stütz- und Förderkurs Rechtschreiben
    Autor*in:
    Verlag:  Klett, Stuttgart

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Radigk, Werner (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GB 2982
    Schlagworte: Rechtschreibung; Deutsch; Förderunterricht
  21. Autismus: Förderideen für Deutsch und Mathematik
    Übungen für den Unterricht mit Schülern im Autismus-Spektrum
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Persen, Hamburg

    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    009 GB 2933 R352
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    009 GB 2933 R352
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783403204770; 3403204774
    Weitere Identifier:
    9783403204770
    RVK Klassifikation: GB 2933
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Germanische Sprachen; Deutsch (430); Mathematik (510)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Sonderpädagogische Förderung
    Bergedorfer Grundsteine Schulalltag
    Schlagworte: Autismus; Förderunterricht; Deutsch; Mathematik; Sonderpädagogik; Schuljahr 1-9
    Umfang: 50 Seiten
    Bemerkung(en):

    auf dem Umschlag: 1.-9. Klasse

  22. Auditive Wahrnehmung - Textebene
    differenzierte Hör- und Leseübungen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Persen, Hamburg

    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    B/176210
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 18 B 1624
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 18 B 1624 & CD
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Samuel-Heinicke-Schule, Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Leipzig
    2019/054,3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rosendahl, Tobias (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3403203220; 9783403203223
    Weitere Identifier:
    9783403203223
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Bergedorfer Unterrichtsideen
    Sonderpädagogische Förderung
    Schlagworte: Lautwahrnehmung; Hörerziehung; Hörverstehen; Text; Sonderpädagogik; Förderunterricht; Schuljahr 3-5; ; Lautwahrnehmung; Hörerziehung; Hörverstehen; Text; Sonderschule; Schuljahr 3-5;
    Umfang: 88 Seiten, Illustrationen, 29.6 cm x 20.9 cm, 298 g
  23. Auditive Wahrnehmung - Satzebene
    differenzierte Hör- und Leseübungen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Persen, Hamburg

    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    B/177357
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 18 B 1626
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 18 B 1626 & CD 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 18 B 1626 & CD 2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Samuel-Heinicke-Schule, Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Leipzig
    2019/054,1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rosendahl, Tobias (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie); Multimedial
    ISBN: 3403203212; 9783403203216
    Weitere Identifier:
    9783403203216
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Sonderpädagogische Förderung
    Bergedorfer Unterrichtsideen
    Schlagworte: Lautwahrnehmung; Hörerziehung; Hörverstehen; Satz; Sonderpädagogik; Förderunterricht; Grundschule; Schuljahr 2-4; ; Lautwahrnehmung; Hörerziehung; Hörverstehen; Satz; Sonderschule; Schuljahr 2-4;
    Umfang: 1 Band (86 Seiten), 2 CDs, Illustrationen, 30 cm, 317 g
    Bemerkung(en):

    Buch mit Begleit-CDs

  24. Auditive Wahrnehmung - Wortebene
    differenzierte Hör- und Leseübungen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Persen, Hamburg

    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    B/177356
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 18 B 1625
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 18 B 1625 & CD 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 18 B 1625 & CD 2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Samuel-Heinicke-Schule, Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Leipzig
    2019/054,2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rosendahl, Tobias (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie); Multimedial
    ISBN: 3403203204; 9783403203209
    Weitere Identifier:
    9783403203209
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Sonderpädagogische Förderung
    Bergedorfer Unterrichtsideen
    Schlagworte: Lautwahrnehmung; Hörerziehung; Wort; Sonderpädagogik; Förderunterricht; Grundschule; Schuljahr 2-4; ; Lautwahrnehmung; Hörerziehung; Wort; Sonderschule; Schuljahr 2-4;
    Umfang: 1 Band (88 Seiten), 2 CDs, Illustrationen, 30 cm, 319 g
    Bemerkung(en):

    Buch mit Begleit-CD-ROM

  25. Kieler Leseaufbau
    Handbuch und Übungsmaterialien : Ausgabe C, Druckschrift
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Veris, [Kiel]

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    keine Fernleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    812012
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hackethal, Renate (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783924173180; 9783924173029; 9783924173234; 9783924173241
    Weitere Identifier:
    9783924173180
    RVK Klassifikation: DP 4030 ; DT 2100 ; DY 1110
    Auflage/Ausgabe: 9. Auflage
    Schlagworte: Lesestörung; Förderunterricht
    Umfang: 1 Behältnis (1 Handbuch (56 Seiten), Vorlagen (95 Blätter), Karteikarten (130 Blätter)), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Die Vorlagen (Arbeitsblätter) enthalten Illustrationen