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  1. Skizzierung des Vorhabens
    Autor*in: Keim, Inken
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Nikitopoulos, Pantelis (Array); Repp, Michael (Array)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Teilnehmende Beobachtung; Versuchsperson; Ausländischer Arbeitnehmer; Interview; Pretest; Sprache; Datenerhebung; Ausländischer Arbeitnehmer; Sprachakt; Forschungsprojekt; Hirnkrankheit; Neuropsychiatrie; Nervenkrankheit
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Kommunikation ausländischer Arbeiter. Eine Studie zum deutschsprachigen Integrationsverhalten von griechischen und türkischen Arbeitern. - Tübingen : Narr, 1982., S. 7-13, ISBN 3-87808-653-9, Forschungsberichte des Instituts für deutsche Sprache ; 53
  2. Skizzierung des Vorhabens
    Autor*in: Keim, Inken
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nikitopoulos, Pantelis (Array); Repp, Michael (Array)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Teilnehmende Beobachtung; Versuchsperson; Ausländischer Arbeitnehmer; Interview; Pretest; Sprache; Datenerhebung; Ausländischer Arbeitnehmer; Sprachakt; Forschungsprojekt; Hirnkrankheit; Neuropsychiatrie; Nervenkrankheit
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Kommunikation ausländischer Arbeiter. Eine Studie zum deutschsprachigen Integrationsverhalten von griechischen und türkischen Arbeitern. - Tübingen : Narr, 1982., S. 7-13, ISBN 3-87808-653-9, Forschungsberichte des Instituts für deutsche Sprache ; 53
  3. Studiengebiete der Soziolinguistik
    Autor*in: Fernández Ammann, Eva
    Erschienen: 2007
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783638822039
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Soziolinguistik; Konversationsanalyse; Variationslinguistik; Sprecher; Sprachgemeinschaft; Ethnologie; Teilnehmende Beobachtung; Linguistik; Qualitative Methode; Kommunikation; Kommunikationsverhalten; Feldforschung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)NON000000; studiengebiete;soziolinguistik;proseminar; (VLB-WN)9566
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  4. Wozu Literatur lesen? Der Beitrag des Literaturunterrichts zur literarischen Sozialisation von Hauptschülerinnen und Hauptschülern
    Autor*in: Gölitzer, Susanne
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Pädagogische Hochschule Heidelberg, Heidelberg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Rank, Bernhard, (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literaturunterricht; Literatur; Hauptschülerin; Hauptschüler; Sozialisation; Lehrerin; Rezeption; Metonymie; Leseinteresse; Unterricht; Textverstehen; Teilnehmende Beobachtung; Unterrichtsforschung; Unterrichtsmethode; Literaturunterricht; Verständiges Lesen; Leseverstehen; Sozi
    Weitere Schlagworte: Lesesozialisation; Literarische Sozialisation; weiterführendes Lesen; literarische Rezeptionskompetenz; literacy; reading literature; reading engagement; conceptual understanding
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Heidelberg, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Habil.-Schr., 2008
  5. Interkulturelle Kommunikation im Asylverfahren
    Autor*in: Rienzner, Martina
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    02.j.7997
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    BI 6633
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Bundesverfassungsgericht, Bibliothek
    Signatur:
    RG 48: 1694
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    E 08 rie 20
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    IAZ-HS 264 399
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Signatur:
    32/132
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631601167
    Weitere Identifier:
    9783631601167
    RVK Klassifikation: ER 990 ; GD 8850 ; MS 3600 ; MS 7850
    Schriftenreihe: Interkultureller Dialog ; 2
    Schlagworte: Intercultural communication; Refugees; Immigrants; Verwaltungsgericht; Rechtsstreit; Verwaltungsverfahren; Asylbewerber; Kommunikation; Problem; Kulturkonflikt; Wissen; Bewertung; Teilnehmende Beobachtung; Interview; Österreich; Glaubwürdigkeit
    Umfang: 113 S., graph. Darst, 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Überarb. Version der Dipl.-Arb

    Enth. 4 graph. Darst. und 3 Tabellen

    Teilw. zugl.: Wien, Univ., Dipl.-Arbeit, 2009 u.d.T.: Kommunikation im Asylverfahren
  6. Die Ultraschallsprechstunde
    Eine Ethnografie pränataldiagnostischer Situationen
    Autor*in: Heimerl, Birgit
    Erschienen: 2014
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld ; UTB GmbH, Stuttgart

    Wie werden Ungeborene per Ultraschall ›ins Bild gesetzt‹? Wie gestalten die Teilnehmer der klinischen Veranstaltung die soziale Beziehung, in die sie aufgrund des diagnostischen Tuns eingebunden sind? Birgit Heimerls Ethnografie zur Praxis... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

     

    Wie werden Ungeborene per Ultraschall ›ins Bild gesetzt‹? Wie gestalten die Teilnehmer der klinischen Veranstaltung die soziale Beziehung, in die sie aufgrund des diagnostischen Tuns eingebunden sind? Birgit Heimerls Ethnografie zur Praxis vorgeburtlicher Sonografie und der sie begleitenden Beratungsgespräche fokussiert auf die klinische Situation und die situierten Praktiken, die auf Basis teilnehmender Beobachtung rekonstruiert werden. Die Analyse stützt sich auf die Mikrosoziologie Erving Goffmans und auf praxeologische Vorstellungen von Sozialität. Sie zeigt u.a., wie Ungeborene als epistemische Wissensobjekte der Pränataldiagnostik sonografisch artikuliert und ›verkörpert‹ werden und wie dies kommunikativ und interaktiv gerahmt wird.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839425510
    RVK Klassifikation: ES 155 ; GC 5210 ; LB 43780 ; MS 6280 ; YR 8204
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: KörperKulturen
    Schlagworte: Pränatale Diagnostik; Schwangerschaft; Ungeborenes; Ultraschalldiagnostik; Beratungsgespräch; Arzt; Schwangere; Teilnehmende Beobachtung
    Umfang: 1 Online-Ressource (364 p.)
  7. Die Ultraschallsprechstunde
    Eine Ethnografie pränataldiagnostischer Situationen
    Autor*in: Heimerl, Birgit
    Erschienen: 2013
    Verlag:  De Gruyter [u.a.], Berlin

    Zugang:

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783837625516
    Weitere Identifier:
    9783839425510
    RVK Klassifikation: LB 43780 ; MS 6280 ; YR 8204 ; ES 155 ; GC 5210
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: KörperKulturen
    Schlagworte: Pränatale Diagnostik; Ultraschalldiagnostik; Beratungsgespräch; Arzt; Schwangere; Teilnehmende Beobachtung; Schwangerschaft; Ungeborenes
    Umfang: Online-Ressource (364 S.)
  8. Participant observation
    Autor*in: Spradley, James P.
    Erschienen: 1980
    Verlag:  Holt, Rinehart & Winston, New York, NY [u.a.]

    Standort:
    Max-Planck-Institut zur Erforschung von Kriminalität, Sicherheit und Recht, Bibliothek
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    Standort:
    Verbundbibliothek im KG IV, Institut für Soziologie
    Signatur:
    Frei 133: II A 803
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Centre for Asian and Transcultural Studies (CATS), Abteilung Südasien
    Signatur:
    eth 80/4603
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Campusbibliothek Bergheim der Universität
    Signatur:
    WS/MR 2400 S766
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Institut für Sport und Sportwissenschaft der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    F 31, 8
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    G 2.2 SPR
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Signatur:
    MG 756
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universität Tübingen, Institut für Soziologie, Bibliothek
    Signatur:
    1.122.1980
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Asien-Orient-Institut, Abteilung für Ethnologie, Bibliothek
    Signatur:
    W 50 Spr I 1
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780030445019; 0030445019
    RVK Klassifikation: MR 2400
    Schlagworte: Teilnehmende Beobachtung;
    Umfang: XI, 195 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Bibliography, includes index
  9. Die Ultraschallsprechstunde
    eine Ethnografie pränataldiagnostischer Situationen
    Autor*in: Heimerl, Birgit
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Transcript, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/MS 6280 H467
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    Signatur:
    21 / YR 8204 H467
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Gießen, Zweigbibliothek im Philosophikum II
    Signatur:
    009 MS 6280 H467
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    263.177
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    263.177,2.Ex.
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Mainz, Bibliotheksbereich Georg Forster-Gebäude
    Signatur:
    22 HEIM 1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 MS 6280 H467
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3837625516; 9783837625516
    Weitere Identifier:
    9783837625516
    RVK Klassifikation: ES 155 ; GC 5210 ; LB 43780 ; MS 6280 ; YR 8204
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: KörperKulturen
    Schlagworte: Pränatale Diagnostik; Ultraschalldiagnostik; Beratungsgespräch; Arzt; Schwangere; Teilnehmende Beobachtung; Schwangerschaft; Ungeborenes
    Umfang: 361 S., 24 cm, 630 g
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Mainz, Univ., Diss., 2013 u.d.T.: Heimerl, Birgit: Die Ultraschallsprechstunde : eine Situationsanalyse
  10. Die Befremdung der eigenen Kultur
    zur ethnographischen Herausforderung soziologischer Empirie
    Autor*in:
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Suhrkamp, Frankfurt am Main

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signatur:
    E 98/755
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a soz 304.1 z/432
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    MS 9300 H669
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    MS 9300 H669
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    MS 9300 H669
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    MS 9300 H669+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/MS 9300 H669
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Verlust 20210318 MO
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Soz 4.46
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E S 240 Bef
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    K MK 174-3
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    02 SA 3351
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Hamburger Institut für Sozialforschung, Bibliothek
    Signatur:
    Soz 158/88
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    SOZ 332:YB0010
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 1998/6756
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    I e 517
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    ETH-Theo 3.93
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    R Emp BD 2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Signatur:
    So.43.Bef
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    98/990
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    SA 300 3
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    SOZ 132 : B15
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    SOZ 132 : B15,b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
    Signatur:
    71.50,12-98/09217
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
    Signatur:
    71.50,12-98/09218
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    SOZ:FF:1000:47
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Gd 5847
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Bereich Soziologie
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
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    Anth T 1
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Soz 206.036
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    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    SW 940-476
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    98.15401
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    98.07798
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    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    Signatur:
    46:NXZ-79
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    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    Signatur:
    46:NXZ-79
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    soz 304 CD 7671
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    soz 304 CD 7671
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    soz 304 CD 7671
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    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    OAJ 6
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    NZK 4692-750 3
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    MS 9300 BEF
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    MS 9300 BEF
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    LB 15000 H669
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    NZHbef = 319840
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    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    MS 9300 H669
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Hirschauer, Stefan (HerausgeberIn); Amann, Klaus (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3518289187
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage
    Schriftenreihe: Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft ; 1318
    Schlagworte: Alltag; Teilnehmende Beobachtung; Beobachtung (Methode); Qualitative Methode; Empirische Sozialforschung; Soziologie
    Weitere Schlagworte: Culture; Sociology; Ethnology
    Umfang: 333 Seiten, Illustrationen, 18 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  11. Migration, Bürokratie, Alltag
    ethnographische Studien im Kontext von Institutionen und Einwanderung
    Autor*in:
    Erschienen: 2011
    Verlag:  LIT, Berlin

    Trotz zunehmender Bedeutung der Themen Integration/Migration wurde das Miteinander von Menschen mit und ohne Migrationshintergrund im institutionellen Kontext bisher wenig untersucht. Diese Lücke versucht der Sammelband anhand mehrerer... mehr

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
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    Standort:
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
    Signatur:
    KK 8709
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2011/2699
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Institut für Kulturanthropologie und Europäische Ethnologie, Bibliothek
    Signatur:
    Frei 30d: MA/200/238
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Standort:
    Max-Planck-Institut zur Erforschung multireligiöser und multiethnischer Gesellschaften, Bibliothek
    Signatur:
    LB 56015 Arbe 2011
    Fernleihe:
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2012 A 15862
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    ETH-Eu 3 Eth 2.75
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Zweigbibliothek
    Signatur:
    E 717/ Migr
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    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    12-10842
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    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Signatur:
    bestellt
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    Standort:
    Goethe-Institut e. V. Zentrale, Bibliothek
    Signatur:
    3-054 Mig
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    E2-1a31 4727-765 0
    Fernleihe:
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    61/11400
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Ludwig-Uhland-Institut für Empirische Kulturwissenschaft, Bibliothek
    Signatur:
    Ae 4092
    Fernleihe:
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    Standort:
    Asien-Orient-Institut, Abteilung für Ethnologie, Bibliothek
    Signatur:
    E 10 Arb I 1
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Trotz zunehmender Bedeutung der Themen Integration/Migration wurde das Miteinander von Menschen mit und ohne Migrationshintergrund im institutionellen Kontext bisher wenig untersucht. Diese Lücke versucht der Sammelband anhand mehrerer ethnographischer Studien zu schließen. Die Teilnehmende Beobachtung bietet Einsichten in lokale Zusammenhänge und bezieht dabei auch informelle Strukturen, Widersprüche und nicht-verbale Äußerungen ein. Für Interessierte aus Forschung und praktischer Integrationsarbeit machen die Beiträge Bedingungen gelungener und weniger gelungener Interaktionen deutlich

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783643105912
    Weitere Identifier:
    9783643105912
    RVK Klassifikation: LB 56000 ; LB 56015 ; LB 48000
    Schriftenreihe: EuroMed ; Bd. 7
    Schlagworte: Ethnologie /Deutschland; Institutionen; Integration; Migration; Paperback / softback; Teilnehmende Beobachtung
    Umfang: 229 S., 210 mm x 147 mm
    Bemerkung(en):

    Beitr. überw. dt., teilw. engl
  12. Moritz von Uslar "Deutschboden - Eine teilnehmende Beobachtung". Analyse einer Reportage
    Autor*in: Talbot, Sabrina
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656639725
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Teilnehmende Beobachtung; Reporter; Kleinstadt; Leser; Ethnologe; Buch; Buchtitel; Vorurteil
    Weitere Schlagworte: Uslar, Moritz von (1970-); Witsch, Joseph Caspar (1906-1967); Kiepenheuer, Gustav (1880-1949); Schwarzer, Alice (1942-); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170; moritz;uslar;deutschboden;eine;beobachtung;analyse;reportage; (VLB-WN)1563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  13. Studiengebiete der Soziolinguistik
    Autor*in: Fernández Ammann, Eva
    Erschienen: 2007
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783638822039
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Soziolinguistik; Konversationsanalyse; Variationslinguistik; Sprecher; Sprachgemeinschaft; Ethnologie; Teilnehmende Beobachtung; Linguistik; Qualitative Methode; Kommunikation; Kommunikationsverhalten; Feldforschung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)NON000000; studiengebiete;soziolinguistik;proseminar; (VLB-WN)9566
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  14. Interaktionsorientierte Kommunikation in Online-Rollenspielen: Wie sich durch Sprache in Chat und Voice-Chat Gruppen konstituieren. Eine linguistische Untersuchung am Beispiel von World of Warcraft.
    Autor*in: Lüdemann, Julia
    Erschienen: 2022

    Mit der Weiterentwicklung des Internets und immer leistungsfähigeren Computern kommen nicht nur komplexere und lebensechter wirkende Onlinespiele auf den Markt, sondern es findet mit neuen Kommunikations- und Interaktionsmöglichkeiten vor allem auch... mehr

     

    Mit der Weiterentwicklung des Internets und immer leistungsfähigeren Computern kommen nicht nur komplexere und lebensechter wirkende Onlinespiele auf den Markt, sondern es findet mit neuen Kommunikations- und Interaktionsmöglichkeiten vor allem auch ein Wandel der Sprache statt. In der Linguistik ist die Kommunikation in Onlinespielen bisher jedoch wenig untersucht worden. Die Dissertation setzt an dieser Stelle mit einer empirischen Analyse auf Basis der teilnehmenden Beobachtung sowie einem integrativen theoretischen Ansatz unter Einbeziehung germanistischer, kommunikationswissenschaftlicher sowie soziologischer Theorien an. Anhand eines Beispiels – dem derzeit beliebtesten Online-Rollenspiel World of Warcraft – wird gezeigt, welche sprachlichen Besonderheiten der Kommunikation sich aus den im Spiel bereitgestellten interaktionsorientierten Kommunikationsstrukturen ergeben. Denn den Spielern ist es möglich, zeitgleich in ein und demselben „Gespräch“ sowohl über den schriftsprachlichen Chat als auch über den gesprochensprachlichen Voice-Chat (quasi-)synchron zu kommunizieren. Über eine reine Erfassung des Sprachgebrauchs hinaus ist es Ziel der Dissertation, Funktionen und Wirkungsweisen dieses Sprachgebrauchs in Zusammenhang zu den medialen, sozialen und situativen Rahmenbedingungen der Kommunikation herauszustellen und damit verbundene gruppendynamische Prozesse sowie die Konstitution der Spielergruppe durch sprachliche Interaktion in einer umfassenden linguistischen Analyse zu untersuchen.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Varianten des Deutschen (437)
    Schlagworte: Linguistik; Kommunikation; Konversationsanalyse; Computerspiel; World of Warcraft; Gruppenbildung; Soziologie; Germanistik; Kommunikationswissenschaft; Teilnehmende Beobachtung
    Lizenz:

    info:eu-repo/semantics/openAccess
  15. Wozu Literatur lesen? Der Beitrag des Literaturunterrichts zur literarischen Sozialisation von Hauptschülerinnen und Hauptschülern ; Why read literature? Practices and norms in the reading of literature in secondary modern German lessons
    Autor*in: Gölitzer, Susanne
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Heidelberg : Pädagogische Hochschule Heidelberg

    Wozu Literatur lesen? Der Beitrag des Literaturunterrichts zur literarischen Sozialisation von Hauptschülerinnen und Hauptschülern Es ist bislang nur wenig bekannt über die unterrichtlichen Praktiken des Lesens von literarischen Texten und ihren... mehr

     

    Wozu Literatur lesen? Der Beitrag des Literaturunterrichts zur literarischen Sozialisation von Hauptschülerinnen und Hauptschülern Es ist bislang nur wenig bekannt über die unterrichtlichen Praktiken des Lesens von literarischen Texten und ihren Einfluss auf das Leseverhalten von Schülerinnen und Schülern in der Hauptschule. Leider muss nach Untersuchungen aus der Lesesozialisations- und der Lesebiographieforschung davon ausgegangen werden, dass die Schule insgesamt für schriftfern aufwachsende Schülerinnen und Schüler noch zu wenig Gelegenheit bietet, genussvolle literarische Erfahrungen zu machen oder weiterführende Lesekompetenzen zu erwerben. Dies liegt einerseits daran, dass Lehrerinnen und Lehrer implizit von einer Vorstellung des Lesens und Lesenlernens ausgehen, in der die heterogenen Erfahrungen ihrer Schülerinnen und Schüler mit Sprache, Schrift und Literatur nicht aufgehoben sind. Andererseits verfügen gerade viele Schülerinnen und Schüler in der Hauptschule häufig nicht über die lesebiographisch bedeutsamen Erfahrungen mit Literatur, die nachweislich zur Ausbildung von Leseinteressen und stabilen Lesehaltungen führen und die in der Schule meist vorausgesetzt werden. Es sind diese Erfahrungen, die den Erwerb einer weiterführenden Lesekompetenz oder literarischen Rezeptionskompetenz erheblich erleichtern. Es stellt sich also die Frage, welche Rolle die Schule und der Unterricht in der Lesesozialisation und der literarischen Sozialisation spielt und spielen kann. In der Deutschdidaktik ist in den letzten Jahren nur vereinzelt versucht worden, die Grundlagen für ein Modell des Literatur-Erwerbs im Unterricht zu beschreiben. Dies wird in der Arbeit anhand eines format-orientierten Erwerbsmodells versucht. Dabei werden besonders Erkenntnisse der englischsprachigen Leseforschung ausgewertet und für die didaktische Modellierung fruchtbar gemacht. Der empirische Teil der Arbeit umfasst die Beobachtung und Analyse von Literaturunterricht in mehreren Hauptschulklassen aus Baden-Württemberg und Hessen und ...

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Textverstehen; Teilnehmende Beobachtung; Unterrichtsforschung; Unterrichtsmethode; Literaturunterricht; Verständiges Lesen; Leseverstehen; Sozi
    Lizenz:

    /docs/Vertrag_ohne_PoD.pdf ; info:eu-repo/semantics/openAccess