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  1. Kontextualisierung literarischer Texte durch fortgeschrittene Lernende
    eine Laut-Denk-Studie zu drei Prosatexten der 1940er-Jahre
  2. Kontextualisierung literarischer Texte durch fortgeschrittene Lernende
    eine Laut-Denk-Studie zu drei Prosatexten der 1940er-Jahre
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  Peter Lang, Lausanne

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2978 C278
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631899533; 363189953X
    Weitere Identifier:
    9783631899533
    RVK Klassifikation: GB 2978
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Englische, altenglische Literaturen (820)
    Schriftenreihe: Positionen der Deutschdidaktik ; Band 18
    Schlagworte: Deutsch; Englisch; Kurzepik; Rezeption; Kontext; Deutschunterricht; Germanistikstudium
    Umfang: 447 Seiten, Diagramme, 22 cm, 646 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 413-447

    Habilitationsschrift, Universität zu Köln, 2023