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  1. Literatur - Film - Unterricht
    Bewertungsgrundlagen und didaktisches Potenzial der Literaturverfilmung für den Deutschunterricht am Beispiel Eyes Wide Shut
    Autor*in: Koch, Susanne
    Erschienen: c 2009
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.375.87
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783826041112
    Weitere Identifier:
    9783826041112
    RVK Klassifikation: AP 46400 ; GB 2978 ; DP 2580
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Film - Medium - Diskurs ; 26
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literatur; Verfilmung; Unterrichtseinheit
    Weitere Schlagworte: Schnitzler, Arthur (1862-1931): Traumnovelle
    Umfang: 430 S., [11] Bl., Ill., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 403 - 430

    Zugl.: Würzburg, Univ., Diss., 2009