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Formen und Funktionen des utopischen und dystopischen Diskurses in Christian Krachts Roman "Ich werde hier sein im Sonnenschein und im Schatten"
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Gottes-Symbolik und Hoffnungslosigkeit in der Nachkriegszeitliteratur. Eine vergleichende Analyse von Heinrich Bölls Werken "Wanderer, kommst du nach Spa..." und "Wo warst du, Adam?"
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Die Translatio-Theorie in "Julius Redivivus" von Nicodemus Frischlin
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Thematische Rollen beim Sprachverstehen. Werden semantische und syntaktische Informationen unabhängig voneinander verarbeitet?
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Kurzwörter der deutschen Gegenwartssprache und ihre Wortbildungsmuster
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"Tonio Kröger" von Thomas Mann und "Pippo Spano" von Heinrich Mann. Der Kunst-Leben-Konflikt der Jahrhundertwende
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Entwicklungs- und Kolonialdiskurse in Gustav Freytags Roman "Soll und Haben" (1855)
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Realismus und Raumsemantik. Der Stadtraum und seine Funktion in Adalbert Stifters "Turmalin"
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Darstellung des Forschungsstandes und die Diskussion um den Begriff Intertextualität
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Paradoxa und Widersprüche in Kleists „Erdbeben in Chili“
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Die Verkleidung der Tugend. Funktion der höfischen Kleider im "Fräulein von Sternheim"
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Niederdeutsch im Niedergang. Ein Dialekt auf dem Totenbett?
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Literarische und philosophische Konzeptionen von Liebe und Geschlecht in Wielands Musarion "Nie scherzte die Vernunft aus einem schönern Mund"
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Utopie, Dystopie und Robinsonade in Glavinics "Die Arbeit der Nacht"
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Das Minnemotiv im lyrischen Werk Konrads von Würzburg
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Zwischen Pflicht und Lust. Die erste erotische Szene Wolframs „Willehalm“ in Text und Bild
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Das Motiv der Mütterlichkeit in Gretha Jüngers "Die Palette"
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Friedrich Dürrenmatt. Die Ambivalenz zwischen Recht und Unrecht
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Schuldfähigkeit und Schuldfrage in Georg Büchners "Woyzeck"
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"Der Gute Mensch von Sezuan". Brechts Idee vom epischen Theater
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Bairisch als Variation des Deutschen. Herkunft, Verbreitung und Merkmale
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Sprachverständnis und Motive in späten Gedichten Ingeborg Bachmanns
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Das Phänomen Kiezdeutsch. Untersuchung der Divergenz zwischen medialer und wissenschaftlicher Darstellung des linguistischen Phänomens
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Hermann Hesses "Demian". Der Individuationssprozess Emil Sinclairs auf Grundlage der Theorie von C. G. Jung
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Funktionaler Grammatikunterricht. Grammatikunterricht ohne Krise
Ein Entwurf