Ergebnisse für *

Es wurden 2 Ergebnisse gefunden.

Zeige Ergebnisse 1 bis 2 von 2.

Sortieren

1. Formen und Möglichkeiten des Einsatzes digitaler Medien rund um Bilderbücher im inklusiven Deutschunterricht

   Forms and possibilities of the use of digital media concerning story books in inclusive German lessons
   Autor*in: Schiefele, Christoph

   Erschienen: 2018

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek kostenfrei

   Export in Literaturverwaltung

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:0111-pedocs-154330
   Schlagworte:	Deutschunterricht; Bilderbuch; Lernen; Unterricht
   Weitere Schlagworte:	Array
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	2018, 31 S.

2. Zur Effektivität der Förderung der Leseflüssigkeit auf der Basis von Hörbüchern in Kombination mit wiederholtem Lesen: Weitere Evidenz

   Enhancing reading fluency and comprehension by repeated reading-while-listening: further evidence
   Autor*in: Walter, Jürgen

   Erschienen: 2018

   Verlag:  Pabst Science Publishers, Lengerich

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek kostenfrei

   Export in Literaturverwaltung

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:0111-pedocs-165976
   Schlagworte:	Lesen; Hörbuch; Effektivität; Förderung
   Weitere Schlagworte:	Array
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	In: Empirische Sonderpädagogik 10 (2018) 3, S. 248-272