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1. Zur Wirkungsgeschichte von G. E. Lessings 'Minna von Barnhelm' an den Höheren Lehranstalten des 19. Jahrhunderts oder Wie man in der Geschichte des Deutschunterrichts eine "Meistererzählung" konstruiert und bis in die Gegenwart 'falsch' erzählt

   Autor*in: Gansel, Carsten

   Erschienen: 2013

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
   • Export

   Berlin: BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin

   Standort:

   BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Link zum Verbundkatalog:

   Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

   Frankfurt/Main: Freies Deutsches Hochstift / Frankfurter Goethe-Museum, Bibliothek

   Standort:

   Freies Deutsches Hochstift / Frankfurter Goethe-Museum, Bibliothek

   Signatur:

   106601

   Fernleihe:

   keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

   Link zum Verbundkatalog:

   Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

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   Quelle:	Freies Deutsches Hochstift, Bibliothek
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Aufsatz aus einem Sammelband
   Format:	Druck
   Übergeordneter Titel:	In: Bildung durch Dichtung - literarische Bildung; Frankfurt am Main : Lang-Ed., 2013; (2013), Seite 119 - 142; 307 S.
   Schlagworte:	Deutschunterricht; Literaturunterricht; Humanistisches Gymnasium; Lektüre; Lehrstoff
   Weitere Schlagworte:	Lessing, Gotthold Ephraim (1729-1781): Minna von Barnhelm