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Klassiker oder Computer?
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Das deutschsprachige Drama seit 1945 [neunzehnhundertfünfundvierzig]
Schweiz, Bundesrepublik, Österreich, DDR ; Kommentar zu e. Epoche -
Goethe-Rezeption in Deutschland
Vorträge des 5. Kasseler Goethe-Seminars -
Karl Jaspers' Goethe-Rezeption und die Polemik von Ernst Robert Curtius
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Literatur, Literaturunterricht und die Idee der Humanität
Aufsätze und Vorträge -
"Nathan der Weise" und das Wahrheitsproblem
zur Aktualität Lessings -
Unüberwindliche Ambivalenz
Thomas Mann und Martin Luther -
Die Dialektik der Revolution
Georg Büchner "Dantons Tod" -
Das Phänomen des Ich-Zerfalls
Wolfgang Bauer "Magic afternoon" -
Ich-Identität, Literatur und Literaturunterricht
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Text, Kanon und Thema im Literaturunterricht
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Klassiker oder Computer?
Zur Misere des gegenwärtigen deutschen Literaturunterrichts -
Die Dialektik der Revolution
Georg Büchners 'Dantons Tod' -
Der Mythos der Revolution
Heiner Müllers 'Der Auftrag' -
"Dialog mit den Toten"
Schillers 'Wallenstein', für die Bühne eingerichtet und kommentiert von Heiner Müller -
Utopie und Wirklichkeit im Drama der DDR
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Vorausgeworfene Schatten
Literatur in der DDR, DDR in der Literatur ; Interpretationen -
Zur poetischen und philosophischen Anthropologie Schillers
vier Versuche -
Wilhelm Meister und seine Nachfahren
Vorträge des 4. Kasseler Goethe-Seminars -
Sechs Studien zur Goethe-Rezeption
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Philosophische Texte im Literaturunterricht
Probleme - Möglichkeiten - Beispiele -
Das deutschsprachige Drama seit 1945
Schweiz, Bundesrepublik, Österreich, DDR ; Kommentar zu einer Epoche -
Der androgyne Mensch
"Bild" und "Gestalt" der Frau und des Mannes im Werk Goethes -
Thomas Mann und Goethe
Vorträge des 3. Kasseler Goetheseminars ; [8. - 10. März 1996] -
"Die Furie des Verschwindens"
Literaturunterricht und Literaturtradition