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  1. Adverbgebrauch in mündlichen und schriftlichen Texten von Grundschülern, ein Beitrag zur empirischen Pädolinguistik
  2. Adverbgebrauch in muendlichen und schriftlichen Texten von Grundschuelern
    Erschienen: 1982

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    D 87/694
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GC 8171
    Schlagworte: Kindersprache; Adverb; Kind; Deutsch; Grundschulkind; Sprachgebrauch
    Umfang: 192 S., 29 graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Hamburg, Univ., Diss., 1982