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1. Diagnose der Lesekompetenz in der Sekundarstufe I

   Entwicklung eines Verfahrens zur verlaufsdiagnostischen Leseanalyse in der Hauptschule als Grundlage einer individualisierten Anschlussförderung
   Autor*in: Kinzl, Bernd

   Erschienen: 2011

   Verlag:  wvb, Wiss. Verl., Berlin

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis Ausführliche Beschreibung Kurzbeschreibung Inhaltsverzeichnis Inhaltstext

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9783865736390
   Weitere Identifier:	9783865736390
   Schlagworte:	Lesekompetenz; Schulleistungstest; Deutschunterricht; Hauptschule; Sekundarstufe 1
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Book; (Keywords)Lesekompetenz; (Keywords)Lesefähigkeit; (Keywords)Leseanalyse; (Keywords)INLAV; (Keywords)Hauptschule; (Keywords)Sekundarstufe; (Keywords)Lesediagnose; (Keywords)Leseförderung; (DNB-Sachgruppen)370; (VLB-WN)1576: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sekundarstufe I, II
   Umfang:	232, 62 S., Ill., graph. Darst., 21 cm, 390 g
   Bemerkung(en):	Zugl.: Diss.