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  1. Data-driven approaches to language learning
    theories, methods, applications and perspectives = Apprentissage sur corpus : théories, méthodes, applications et perspectives
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Institut de Linguistique de l'Université de Neuchâtel, Neuchâtel

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tyne, Henry (Sonstige)
    Sprache: Englisch; Französisch; Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: ES 861 ; ES 900 ; EQ 1850
    Schriftenreihe: Bulletin VALS-ASLA ; 97
    Schlagworte: Korpus; Fremdsprachenunterricht; Datenverarbeitung
    Umfang: IV, 136 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. engl., teilw. franz., teilw. ital.
  2. Data-driven approaches to language learning
    theories, methods, applications and perspectives = Apprentissage sur corpus
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Centre de Linguistique Appliquée de l'Université de Neuchâtel, Neuchâtel

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tyne, Henry
    Sprache: Englisch; Französisch; Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: EQ 1850 ; ES 861 ; ES 900
    Schriftenreihe: Bulletin VALS-ASLA ; 97
    Schlagworte: Korpus <Linguistik>; Fremdsprachenlernen;
    Umfang: IV, 136 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. engl., teilw. franz., teilw. ital
  3. Data-driven approaches to language learning
    theories, methods, applications and perspectives = Apprentissage sur corpus
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Centre de Linguistique Appliquée de l'Université de Neuchâtel, Neuchâtel

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 885954
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tyne, Henry
    Sprache: Englisch; Französisch; Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: EQ 1850 ; ES 861 ; ES 900
    Schriftenreihe: Bulletin VALS-ASLA ; 97
    Schlagworte: Korpus <Linguistik>; Fremdsprachenlernen;
    Umfang: IV, 136 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. engl., teilw. franz., teilw. ital