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  1. Schooling in Renaissance Italy
    literacy and learning, 1300-1600
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Johns Hopkins University Press, Baltimore, Md. [u.a.]

    Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Bibliothek
    370.9 G8265s
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    8 Z HIST 47:107,1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    IV G 149.5
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    MPI A VI 1942/35
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Ug 775
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    hil 758 7u/1 ITAL
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    90/4630
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Kp 5308
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    236481
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    40.2484
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0801837251; 0801842298
    Schriftenreihe: The Johns Hopkins University Studies in historical and political science Ser. 107,1
    Schlagworte: Italien; Schule; Renaissance; Geschichte 1300-1600;
    Weitere Schlagworte: Array; Array; Array; Array; Array
    Umfang: XXIII, 477 S, Ill