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  1. Verstehen durch Musik: das gesungene Wort in der Theologie
    ein hermeneutischer Beitrag zur Hymnologie am Beispiel Martin Luthers
    Erschienen: [2002]; © 2002
    Verlag:  Francke Verlag, Tübingen

    Der Titel "Verstehen durch Musik" bringt die Summe des Buches auf eine kurze Formel: das gesungene Wort der Kirche wird als eine Schule des Verstehens in Erinnerung gerufen. Die Grundfrage lautet, inwiefern im gesungenen Wort theologisches Verstehen... mehr

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    2014/136
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
    SM-Ä 223
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    11.74/1
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    Nordkirchenbibliothek im Bibliotheks- und Medienzentrum der Nordkirche
    03:0118
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2003/3447
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    G VIII l 400 : 6
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    Evangelisch-Lutherisches Landeskirchenamt, Bibliothek
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    Hy 73
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    Fakultätsbibliothek Theologie
    PT Hy bd 2
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    Michaeliskloster, Evangelisches Zentrum für Gottesdienst und Kirchenmusik, Bibliothek
    V c 3 Blo u
    Michaeliskloster, Evangelisches Zentrum für Gottesdienst und Kirchenmusik, Bibliothek
    VI b 2 Blo
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    THR:KE:4900:Blo::2002
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    Syst.Pr.Theol. Oi 50
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Reformationsgeschichtliche Forschungsbibliothek Wittenberg
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    Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart, Bibliothek
    5d 4 Bloc
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    Verband Evangelische Kirchenmusik in Württemberg e.V., Bibliothek
    IId 41 Blo
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    Württembergische Landesbibliothek
    52/14804
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    Evangelisches Stift, Bibliothek
    51 389
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    43 A 12982
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    Theologicum, Evangelisches u. Katholisches Seminar, Bibliothek
    Pg III f 27
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    Universitätsbibliothek Vechta
    468543
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    53.1088
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    Der Titel "Verstehen durch Musik" bringt die Summe des Buches auf eine kurze Formel: das gesungene Wort der Kirche wird als eine Schule des Verstehens in Erinnerung gerufen. Die Grundfrage lautet, inwiefern im gesungenen Wort theologisches Verstehen als ein personales Ergehen lebendig und leibhaftig wird. Vornehmlich am Schrift- und Musiktheologen Martin Luther wird gezeigt, daß der Gesang und Klang des Wortes sinnerschließende Kraft hat und demnach von hermeneutischem Rang ist. Das Buch arbeitet an der für geistliches Verstehen fruchtbaren Schnittstelle von Theologie, Hymnologie, Liturgie und Kirchenmusik. Es öffnet den Sinn für die Frage, inwiefern das theologische Verstehen auf dem Spiel der Musik steht, und mündet in dem Forschungsfeld einer neuartigen "hermeneutischen Hymnologie". Die Arbeit wurde mit dem Preis der Hans-Werner-Surkau-Stiftung, Marburg, ausgezeichnet.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783772029165; 3772029167
    RVK Klassifikation: BS 1070 ; BW 14797 ; BW 63400 ; LR 45800 ; LR 57740 ; BQ 4900 ; BP 2520
    Schriftenreihe: Mainzer hymnologische Studien ; Band 6
    Schlagworte: Lutheran Church; Church music; Hermeneutics
    Weitere Schlagworte: Luther, Martin
    Umfang: X, 244 Seiten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation erschienen unter dem Titel: Hymnologie und Hermeneutik

    Anläßlich der Drucklegung wurden einige Abschnitte der Dissertation fortgelassen, andere umgestellt und leicht überarbeitet. - Vorwort

    Literaturverzeichnis: Seite 228-244

    Dissertation, Universität Heidelberg, 2000