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  1. Lernziel Lesen
    Lesekompetenzen von Kindern und Jugendlichen in der Schweiz ; [schweizerischer Bericht über die IEA reading literacy study]
    Autor*in:
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Verl. für Berufsbildung Sauerländer, Aarau

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    /
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/DV 2695 N918
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/DV 2695 N918 +2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB059426756
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Notter, Philipp
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3794139690
    RVK Klassifikation: DV 2695
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Pädagogik bei Sauerländer: Dokumentation und Materialien ; Bd. 22 : Schwerpunkt: Sprachwissenschaft, Volksschuldidaktik
    Schlagworte: Lesefähigkeit; Schüler; Schuljahr 3-8; Lesetest
    Umfang: 183 S., graph. Darst., 23 cm