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1. Implementation von Lesefördermaßnahmen

   Perspektiven auf Gelingensbedingungen und Hindernisse
   Autor*in:

   Erschienen: 2016

   Verlag:  Waxmann, Münster

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
   • Zugang
   • Export

   Frankfurt/Main: Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)

   Standort:

   Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)

   Signatur:

   04/DP 4030 P551

   Fernleihe:

   keine Fernleihe

   Standort:

   Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)

   Signatur:

   01/GB 2966 P551

   Fernleihe:

   keine Fernleihe

   Titel im lokalen Katalog:

   https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB396472486

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Fachkatalog Germanistik
   Beteiligt:	Philipp, Maik (Herausgeber); Souvignier, Elmar (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783830934356; 3830934351
   Weitere Identifier:	9783830934356
   RVK Klassifikation:	DB 4100 ; DP 4020 ; DP 4030 ; GB 2966
   DDC Klassifikation:	Bildung und Erziehung (370)
   Schlagworte:	Leseförderung; Unterrichtsmethode; Didaktik; Pädagogische Psychologie; Lerntest; Lerntheorie; Bildungstheorie; Leseerziehung
   Umfang:	150 Seiten, 24 cm
   Bemerkung(en):	Literaturangaben