Letzte Suchanfragen

Ergebnisse für *

Es wurden 2 Ergebnisse gefunden.

Zeige Ergebnisse 1 bis 2 von 2.

Sortieren

  1. Medienreflexives Erzählen
    zu einer erweiterten Literatur- und Mediendidaktik
    Autor*in: Neuner, Jörg
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834012210; 3834012211
    Weitere Identifier:
    9783834012210
    Auflage/Ausgabe: [Neue Ausg.]
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Medienpädagogik; Deutsch; Roman; Intermedialität; Neue Medien
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 147 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  2. Medienreflexives Erzählen
    zu einer erweiterten Literatur- und Mediendidaktik
    Autor*in: Neuner, Jörg
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    90.236.53
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2978 N494
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783834012210; 3834012211
    Weitere Identifier:
    9783834012210
    RVK Klassifikation: EC 1430 ; GB 2978
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Medienpädagogik; Deutsch; Roman; Intermedialität; Neue Medien
    Umfang: 147 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 140-147

    Teilw. zugl.: Bayreuth, Univ., Diss.