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  1. The locative alternation in German
    its structure and acquisition
    Autor*in: Brinkmann, Ursula
    Erschienen: ©1997
    Verlag:  J. Benjamins, Amsterdam

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789027281715; 9027281718; 1556197780; 9781556197789; 9027224811; 9789027224811
    Schriftenreihe: Language acquisition & language disorders ; v. 15
    Schlagworte: Language and languages; FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; German language / Case; German language / Locative constructions; German language / Morphology; German language / Prepositions; German language / Verb; Locatieve uitdrukkingen; Werkwoorden; Duits; Lokalisation; Verb; Deutsch; Sprache; German language; German language; German language; German language; German language; Morphologie <Linguistik>; Präposition; Alternation; Lokativ; Deutsch
    Umfang: 1 Online-Ressource (viii, 289 pages)
    Bemerkung(en):

    Based on the author's thesis (Ph. D.). - Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002

    Includes bibliographical references (pages 269-281) and indexes

    This monograph deals with the locative alternation in German, a change in the argument structure of verbs like spray and load. Like most argument structure changes, the alternation is both productive and constrained: new forms may be derived, but not from all candidate verbs. This raises a learnability problem: how can children determine, in the absence of negative evidence, which verbs participate in the alternation? The Locative Alternation in German tries to answer this question by providing an in-depth analysis of the conditions that verbs must meet in order to participate in the alternati