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  1. Junktion und Schreibentwicklung
    Eine empirische Untersuchung narrativer und argumentativer Schülertexte
    Autor*in: Langlotz, Miriam
    Erschienen: 2014
    Verlag:  De Gruyter, Berlin/Boston ; De Gruyter Mouton

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110357585; 3110357585
    Weitere Identifier:
    9783110357585
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 300
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN009000; Written Language Acquisition; Conjunction/Grammar; Junktion; Schriftspracherwerb; (VLB-WN)9563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  2. Junktion und Schreibentwicklung
    eine empirische Untersuchung narrativer und argumentativer Schülertexte
    Autor*in: Langlotz, Miriam
    Erschienen: 2014
    Verlag:  de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783110357080; 9783110357585
    RVK Klassifikation: GB 2964
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 300
    Umfang: XI, 190 S., Ill, graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Teilw.zugl.: Kassel, Univ., Diss., 2014
  3. Junktion und Schreibentwicklung
    eine empirische Untersuchung narrativer und argumentativer Schülertexte
    Autor*in: Langlotz, Miriam
    Erschienen: 2014
    Verlag:  de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Zugang:

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 3110357593; 9783110357592; 9783110357080; 9783110357585; 9783110394450 (Sekundärausgabe); 9783110357585 (Sekundärausgabe)
    Weitere Identifier:
    9783110357592
    RVK Klassifikation: GC 7365 ; GC 7390
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Reihe germanistische Linguistik ; 300
    Schlagworte: Junktion; Proposition
    Umfang: XI, 190 S.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

    Zugl.: Kassel, Univ., Diss., 2013
  4. Junktion und Schreibentwicklung
    Eine empirische Untersuchung narrativer und argumentativer Schülertexte
    Autor*in: Langlotz, Miriam
    Erschienen: 2014
    Verlag:  De Gruyter, Berlin/Boston ; De Gruyter Mouton

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      BibTeX-Format
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110357585; 3110357585
    Weitere Identifier:
    9783110357585
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 300
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN009000; Written Language Acquisition; Conjunction/Grammar; Junktion; Schriftspracherwerb; (VLB-WN)9563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig