Ergebnisse für *

Es wurden 2 Ergebnisse gefunden.

Zeige Ergebnisse 1 bis 2 von 2.

Sortieren

  1. Erwerb von informationsstrukturellen Fähigkeiten
    Produktion und Rezeption von (in)definiten Artikeln bei deutschsprachigen Kindern
    Autor*in: Fuchs, Julia
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2020/844
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BAc 2349
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CI/430/1582
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2020 A 1979
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sa 197,195
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 02 fuc 10
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    geliefert
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    GB 3026 FUCH
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    69/20918
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    GU 350.398
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    303223 - A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783825346898; 3825346897
    Weitere Identifier:
    9783825346898
    RVK Klassifikation: ER 920
    Schriftenreihe: Empirie und Theorie der Sprachwissenschaft ; Band 5
    Umfang: 272 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 13.5 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Philipps-Universität Marburg, 2018

  2. Erwerb von informationsstrukturellen Fähigkeiten
    Produktion und Rezeption von (in)definiten Artikeln bei deutschsprachigen Kindern
    Autor*in: Fuchs, Julia
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Universitätsverlag Winter GmbH, Heidelberg

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783825346898; 3825346897
    Weitere Identifier:
    9783825346898
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Empirie und Theorie der Sprachwissenschaft ; Band 5
    Schlagworte: Deutsch; Artikel <Linguistik>; Spracherwerb; Kind <4-9 Jahre>
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; Psycholinguistik; Informationsstruktur; Spracherwerb; Autismus; bestimmterArtikel; unbestimmter Artikel; Artikel <Linguistik>; Referentialität; Theory of Mind; Fokus <Linguistik>; Topik; deutsche Sprachwissenschaft; empirische Forschung; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 272 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 419 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Philipps-Universität Marburg, 2018