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  1. Higher education reform: looking back - looking forward
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zgaga, Pavel (Herausgeber); Teichler, Ulrich (Herausgeber); Schuetze, Hans G. (Herausgeber); Wolter, Andrä (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631772577; 3631772572
    Weitere Identifier:
    9783631772577
    Auflage/Ausgabe: Second revised edition
    Schriftenreihe: Higher education research and policy ; volume 8
    Schlagworte: Hochschulbildung; Bildungsreform; Bildungspolitik; Internationaler Vergleich
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)EDU002000: EDUCATION / Adult & Continuing Education; (BISAC Subject Heading)EDU008000: EDUCATION / Decision-Making & Problem Solving; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BISAC Subject Heading)EDU038000: EDUCATION / Student Life & Student Affairs; (BISAC Subject Heading)POL000000: POLITICAL SCIENCE / General; (BISAC Subject Heading)SOC000000: SOCIAL SCIENCE / General; (BIC subject category)JH: Sociology & anthropology; (BIC subject category)JNA: Philosophy & theory of education; (BIC subject category)JNF: Educational strategies & policy; (BIC subject category)JNK: Organization & management of education; (BIC subject category)JNMF: Colleges of further education; (BIC subject category)JNP: Adult education, continuous learning; (BIC subject category)JP: Politics & government; Academic Freedom; Andrä; Edition; Education; Forward; Gałecki; Globalization; Hans; Higher; Kwiek; Lifelong Learning; Łukasz; Marek; Pavel; Reform; Revised; Schuetze; Second; Teichler; Ulrich; University; Wolter; Zgaga; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (VLB-WN)1578: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit
    Umfang: 465 Seiten, 29 Illustrationen, 24 cm, 766 g
  2. Higher Education Reform: Looking Back – Looking Forward
    Second Revised Edition
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zgaga, Pavel (Herausgeber); Teichler, Ulrich (Herausgeber); Schuetze, Hans G. (Herausgeber); Wolter, Andrä (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631793060
    Weitere Identifier:
    9783631793060
    Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, revidierte Ausgabe
    Schriftenreihe: Higher Education Research and Policy ; 8
    Schlagworte: Hochschulbildung; Bildungsreform; Bildungspolitik; Internationaler Vergleich
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU002000: EDUCATION / Adult & Continuing Education; (BISAC Subject Heading)EDU008000: EDUCATION / Decision-Making & Problem Solving; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BISAC Subject Heading)EDU038000: EDUCATION / Student Life & Student Affairs; (BISAC Subject Heading)POL000000: POLITICAL SCIENCE / General; (BISAC Subject Heading)SOC000000: SOCIAL SCIENCE / General; (BIC subject category)JH: Sociology & anthropology; (BIC subject category)JNA: Philosophy & theory of education; (BIC subject category)JNF: Educational strategies & policy; (BIC subject category)JNK: Organization & management of education; (BIC subject category)JNMF: Colleges of further education; (BIC subject category)JNP: Adult education, continuous learning; (BIC subject category)JP: Politics & government; Academic Freedom; Andrä; Edition; Education; Forward; Gałecki; Globalization; Hans; Higher; Kwiek; Lifelong Learning; Łukasz; Marek; Pavel; Reform; Revised; Schuetze; Second; Teichler; Ulrich; University; Wolter; Zgaga; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (VLB-WN)9578; 07.03.05: Pädagogik; Hochschulpädagogik; 07.02.01: Pädagogik; Bildungsplanung; 07.01.06: Pädagogik; Soziologie der Erziehung; 07.04.02: Pädagogik; Erwachsenenbildung; 07.02.02: Pädagogik; Bildungspolitik; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)EDU008000; (BISAC Subject Heading)EDU034000; (BISAC Subject Heading)EDU038000; (BISAC Subject Heading)POL000000; (BISAC Subject Heading)SOC000000; (BIC subject category)JH; (BIC subject category)JNA; (BIC subject category)JNF; (BIC subject category)JNK; (BIC subject category)JNMF; (BIC subject category)JNP; (BIC subject category)JP
    Umfang: Online-Ressource, 468 Seiten, 29 Illustrationen
  3. Researching the writing center
    towards an evidence-based practice
    Autor*in: Babcock, Rebecca Day
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Peter Lang, New York

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Thonus, Terese (Verfasser)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781433135224; 1433135221
    Weitere Identifier:
    9781433135224
    Auflage/Ausgabe: Revised edition
    Schlagworte: Schreibzentrum <Hochschule>
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU012000; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)370; (BISAC Subject Heading)COM014000: COMPUTERS / Computer Science; (BISAC Subject Heading)EDU001000: EDUCATION / Administration / General; (BISAC Subject Heading)EDU020000: EDUCATION / Multicultural Education; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; Babcock; Based; Bode; Center; Edition; Evidence; Practice; Rebecca; Researching; Revised; Sarah; Terese; Thonus; Towards; Writing; (BISAC Subject Heading)EDU012000; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)EDU029050; (BISAC Subject Heading)EDU038000; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BISAC Subject Heading)LIT004120; (BIC subject category)CF; (BIC subject category)DSB; (BIC subject category)JNMF; (BIC subject category)JNT; (BIC subject category)JNZ; 07.03.05: Pädagogik; Hochschulpädagogik; 07.05.04: Pädagogik; Sprach- und Fremdsprachendidaktik; 07.05.08: Pädagogik; Literaturdidaktik; 12.03.07: Sprachwissenschaft, Linguistik; Angewandte Linguistik; tutoring; empirical evidence
    Umfang: VII, 351 Seiten, 23 cm
  4. Reconceptualizing early childhood education and care - a reader
    critical questions, new imaginaries & social activism
    Autor*in:
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Peter Lang, Bern

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bloch, Marianne N. (Herausgeber); Swadener, Beth Blue (Herausgeber); Cannella, Gaile S. (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781433154171; 143315417X
    Weitere Identifier:
    9781433154171
    Auflage/Ausgabe: Second edition
    Schriftenreihe: Childhood studies ; vol. 7
    Schlagworte: Kleinkindpädagogik; Bildungstheorie
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)COM014000: COMPUTERS / Computer Science; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU001000: EDUCATION / Administration / General; (BISAC Subject Heading)EDU003000: EDUCATION / Aims & Objectives; (BISAC Subject Heading)EDU009000: EDUCATION / Educational Psychology; (BISAC Subject Heading)EDU012000: EDUCATION / Experimental Methods; (BISAC Subject Heading)EDU020000: EDUCATION / Multicultural Education; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BIC subject category)JNAM: Moral & social purpose of education; (BIC subject category)JNC: Educational psychology; (BIC subject category)JNLB: Primary & middle schools; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC subject category)Y: Children's, Teenage & educational; Activism; Beth; Bloch; Blue; Bode; Cannella; Care—A; Childhood; Critical; Early; Edition; Education; Gaile; Imaginaries; Marianne; Questions; Reader; Reconceptualizing; Sarah; Second; Social; Swadener; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: xii, 360 Seiten, Illustrationen, 26 cm
  5. Higher education reform: looking back - looking forward
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zgaga, Pavel (Herausgeber); Teichler, Ulrich (Herausgeber); Schuetze, Hans G. (Herausgeber); Wolter, Andrä (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631662755; 3631662750
    Weitere Identifier:
    9783631662755
    Schriftenreihe: Higher education research and policy ; volume 8
    Schlagworte: Hochschulbildung; Bildungsreform; Bildungspolitik; Internationaler Vergleich
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Lifelong Learning; Globalization; 07.03.05: Pädagogik; Hochschulpädagogik; 07.02.01: Pädagogik; Bildungsplanung; 07.01.06: Pädagogik; Soziologie der Erziehung; 07.04.02: Pädagogik; Erwachsenenbildung; University; 07.02.02: Pädagogik; Bildungspolitik; Academic Freedom; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)EDU008000; (BISAC Subject Heading)EDU034000; (BISAC Subject Heading)EDU038000; (BISAC Subject Heading)POL000000; (BISAC Subject Heading)SOC000000; (BIC subject category)JH; (BIC subject category)JNA; (BIC subject category)JNF; (BIC subject category)JNK; (BIC subject category)JNMF; (BIC subject category)JNP; (BIC subject category)JP; (BISAC Subject Heading)EDU002000: EDUCATION / Adult & Continuing Education; (BISAC Subject Heading)EDU008000: EDUCATION / Decision-Making & Problem Solving; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BISAC Subject Heading)EDU038000: EDUCATION / Student Life & Student Affairs; (BISAC Subject Heading)POL000000: POLITICAL SCIENCE / General; (BISAC Subject Heading)SOC000000: SOCIAL SCIENCE / General; (BIC subject category)JH: Sociology & anthropology; (BIC subject category)JNA: Philosophy & theory of education; (BIC subject category)JNF: Educational strategies & policy; (BIC subject category)JNK: Organization & management of education; (BIC subject category)JNMF: Colleges of further education; (BIC subject category)JNP: Adult education, continuous learning; (BIC subject category)JP: Politics & government; Andrä; Edition; Education; Forward; Gałecki; Hans; Higher; Kwiek; Łukasz; Marek; Pavel; Reform; Revised; Schuetze; Second; Teichler; Ulrich; Wolter; Zgaga
    Umfang: 430 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  6. Germanistik im Kontext des LMD-Systems
    didaktische und curriculare Herausforderungen einer regionalen Hochschulpolitik für das Deutsch-Studium in Westafrika
    Autor*in:
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Peter Lang, Bern

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    Hinweise zum Inhalt
  7. Researching the Writing Center
    Towards an Evidence-Based Practice
    Autor*in: Babcock, Rebecca Day
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Peter Lang Publishing Inc., New York

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Thonus, Terese (Verfasser)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781453908693
    Weitere Identifier:
    9781453908693
    Schlagworte: Schreibzentrum <Hochschule>
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)EDU029050; (BISAC Subject Heading)EDU038000; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BISAC Subject Heading)LIT004120; (BIC subject category)CF; (BIC subject category)DSB; (BIC subject category)JNMF; (BIC subject category)JNT; (BIC subject category)JNZ; 07.03.05: Pädagogik; Hochschulpädagogik; 07.05.04: Pädagogik; Sprach- und Fremdsprachendidaktik; 07.05.08: Pädagogik; Literaturdidaktik; 12.03.07: Sprachwissenschaft, Linguistik; Angewandte Linguistik; tutoring; empirical evidence; practice; (VLB-WN)9570; (BISAC Subject Heading)EDU012000; (BISAC Subject Heading)COM014000: COMPUTERS / Computer Science; (BISAC Subject Heading)EDU001000: EDUCATION / Administration / General; (BISAC Subject Heading)EDU020000: EDUCATION / Multicultural Education; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; Babcock; Based; Bode; Center; Edition; Evidence; Rebecca; Researching; Revised; Sarah; Terese; Thonus; Towards; Writing
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  8. Literarisches Verstehen
    Grundlagen und didaktische Perspektiven
    Autor*in: Odendahl, Johannes
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin ; Bern, Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    OM200 O23
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signatur:
    BTW/ODEN
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    2019/65
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Standort:
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signatur:
    312/II/Na523
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Landau
    Signatur:
    deu 88-215
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    077 0329#2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    R II O 20
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    077 0329
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    DDD3585
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signatur:
    118-3966
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631756300; 3631756305
    Weitere Identifier:
    9783631756300
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; Band 39
    Schlagworte: Kreativität; Literaturunterricht; Literarischer Text
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)EDU001000: EDUCATION / Administration / General; (BISAC Subject Heading)EDU003000: EDUCATION / Aims & Objectives; (BISAC Subject Heading)EDU012000: EDUCATION / Experimental Methods; (BISAC Subject Heading)EDU020000: EDUCATION / Multicultural Education; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT006000: LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory; (BISAC Subject Heading)PHI000000: PHILOSOPHY / General; (BIC subject category)2ACG: German; (BIC subject category)CFA: Philosophy of language; (BIC subject category)CFB: Sociolinguistics; (BIC subject category)CFD: Psycholinguistics; (BIC subject category)DSB: Literary studies: general; (BIC subject category)HP: Philosophy; (BIC subject category)JNA: Philosophy & theory of education; (BIC subject category)JNL: Schools; Ästhetische Bildung; Ästhetisches Verstehen; didaktische; Grundlagen; Hermeneutik; Johannes; Literarische Kompetenz; Literarisches; Literarisches Lernen; Literaturdidaktik; Odendahl; Perspektiven; Verstehen; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 198 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 337 g
  9. Germanistik im Kontext des LMD-Systems
    Didaktische und curriculare Herausforderungen einer regionalen Hochschulpolitik für das Deutsch-Studium in Westafrika
    Autor*in:
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Bern

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  10. Germanistik im Kontext des LMD-Systems
    didaktische und curriculare Herausforderungen einer regionalen Hochschulpolitik für das Deutsch-Studium in Westafrika
    Autor*in:
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Peter Lang, Bern

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    Hinweise zum Inhalt
  11. Profile der Germanistik in Mittelosteuropa - Transformationsprozesse und Perspektiven
    Autor*in: Tichy, Ellen
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631853344; 3631853343
    Weitere Identifier:
    9783631853344
    Schriftenreihe: Deutsche Sprache und Kultur in Mittel-, Ost- und Südosteuropa ; Band 1
    Schlagworte: Germanistik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU001000; (BISAC Subject Heading)COM014000: COMPUTERS / Computer Science; (BISAC Subject Heading)EDU002000: EDUCATION / Adult & Continuing Education; (BISAC Subject Heading)EDU009000: EDUCATION / Educational Psychology; (BISAC Subject Heading)EDU010000: EDUCATION / Elementary; (BISAC Subject Heading)EDU012000: EDUCATION / Experimental Methods; (BISAC Subject Heading)EDU020000: EDUCATION / Multicultural Education; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT006000: LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory; (BIC subject category)CJ: Language teaching & learning (other than ELT); (BIC subject category)HBG: General & world history; (BIC subject category)JNM: Higher & further education, tertiary education; (BIC subject category)YQ: Educational material; (BIC geographical qualifier)1DVH: Hungary; (BIC geographical qualifier)1DVKC: Czech Republic; (BIC geographical qualifier)1DVKS: Slovakia; (BIC geographical qualifier)1DVP: Poland; (BIC geographical qualifier)1DVWR: Romania; Bildungspolitische Eingriffe; Curriculare Entwicklung; Ellen; Germanisten in der Wirtschaft; Germanistik; Germanistik MOE; Meilensteine Germanistik; Mittel-, Ost-, Südosteuropa; Mittelosteuropa; Neupositionierung der Germanistik; Perspektiven; Polyvalenter Arbeitsmarkt; Profile; Tichy; Transformationsprozesse; Winkelkötter; (BISAC Subject Heading)EDU001000; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU001000: EDUCATION / Administration / General; Curriculare Entwicklung;Meilensteine Germanistik;Germanistik MOE;Bildungspolitische Eingriffe;Mittel-, Ost-, Südosteuropa;Polyvalenter Arbeitsmarkt;Germanisten in der Wirtschaft;Neupositionierung der Germanistik
    Umfang: 219 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 362 g
    Bemerkung(en):

    Habilitationsschrift, Technische Universität Berlin, 2020
  12. Germanistische Diskurs- und Praxisfelder in Mittelosteuropa
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Middeke, Annegret (Herausgeber); Sava, Doris (Herausgeber); Tichy, Ellen (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631794074
    Weitere Identifier:
    9783631794074
    Schriftenreihe: Berufssprache Deutsch in Theorie und Praxis ; 9001
    Schlagworte: Deutschunterricht; Deutschlehrer; Lehrerbildung; Germanistik; Germanistik; Studiengang; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU002000: EDUCATION / Adult & Continuing Education; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)EDU015000: EDUCATION / Higher; (BISAC Subject Heading)EDU020000: EDUCATION / Multicultural Education; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR024000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Slavic Languages (Other); (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)JNMT: Teacher training; (BIC geographical qualifier)1DF: Central Europe; (BIC geographical qualifier)1DVW: Southeast Europe; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Annegret; Berufsfelder; Deutsch als Fremdsprache; Deutschlehrerausbildung; Deutschlehrerfortbildung; Diskurs; Doris; Ellen; Germanistische; Michael; Middeke; Mittelosteuropa; Mittelosteuropa; Neuorientierung; Praxisfelder; Rücker; Sava; Tichy; Winkelkötter; (BISAC Subject Heading)LAN020000; (VLB-WN)9563
    Umfang: Online-Ressource, 292 Seiten, 38 Illustrationen
  13. Germanistische Diskurs- und Praxisfelder in Mittelosteuropa
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Middeke, Annegret (Herausgeber); Sava, Doris (Herausgeber); Tichy, Ellen (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631791462; 3631791461
    Weitere Identifier:
    9783631791462
    Schriftenreihe: Berufssprache Deutsch in Theorie und Praxis ; Vol. 3
    Schlagworte: Deutschunterricht; Deutschlehrer; Lehrerbildung; Germanistik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN020000; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU002000: EDUCATION / Adult & Continuing Education; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)EDU015000: EDUCATION / Higher; (BISAC Subject Heading)EDU020000: EDUCATION / Multicultural Education; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR024000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Slavic Languages (Other); (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)JNMT: Teacher training; (BIC geographical qualifier)1DF: Central Europe; (BIC geographical qualifier)1DVW: Southeast Europe; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Annegret; Berufsfelder; Deutsch als Fremdsprache; Deutschlehrerausbildung; Deutschlehrerfortbildung; Diskurs; Doris; Ellen; Germanistische; Michael; Middeke; Mittelosteuropa; Mittelosteuropa; Neuorientierung; Praxisfelder; Rücker; Sava; Tichy; Winkelkötter; (BISAC Subject Heading)LAN020000; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 291 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 449 g
  14. Literarisches Verstehen
    Grundlagen und didaktische Perspektiven
    Autor*in: Odendahl, Johannes
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631759912
    Weitere Identifier:
    9783631759912
    Schriftenreihe: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; 39
    Schlagworte: Literarischer Text; Kreativität; Literaturunterricht; Deutschunterricht; Textverstehen; Deutsch; Literaturunterricht; Literatur
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU001000: EDUCATION / Administration / General; (BISAC Subject Heading)EDU003000: EDUCATION / Aims & Objectives; (BISAC Subject Heading)EDU012000: EDUCATION / Experimental Methods; (BISAC Subject Heading)EDU020000: EDUCATION / Multicultural Education; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT006000: LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory; (BISAC Subject Heading)PHI000000: PHILOSOPHY / General; (BIC subject category)CFA: Philosophy of language; (BIC subject category)CFB: Sociolinguistics; (BIC subject category)CFD: Psycholinguistics; (BIC subject category)DSB: Literary studies: general; (BIC subject category)HP: Philosophy; (BIC subject category)JNA: Philosophy & theory of education; (BIC subject category)JNL: Schools; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Ästhetische Bildung; Ästhetisches Verstehen; didaktische; Grundlagen; Hermeneutik; Johannes; Literarische Kompetenz; Literarisches; Literarisches Lernen; Literaturdidaktik; Odendahl; Perspektiven; Verstehen; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (VLB-WN)9563
    Umfang: Online-Ressource, 202 Seiten, 7 Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  15. Mehrsprachigkeit und transkulturelle Praxis in deutschen Auslandsschulen
    Lehrplanpolitik, Einstellungen und Potenziale
    Autor*in: Carapeto-Conceição, Robson
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631821633; 3631821638
    Weitere Identifier:
    9783631821633
    Schriftenreihe: Sprachliche Konstruktion sozialer Grenzen ; Band 9
    Schlagworte: Deutsche Auslandsschule; Mehrsprachigkeit; Interkulturalität; Deutsch; Sprachgebrauch
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)COM014000: COMPUTERS / Computer Science; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU001000: EDUCATION / Administration / General; (BISAC Subject Heading)EDU012000: EDUCATION / Experimental Methods; (BISAC Subject Heading)EDU020000: EDUCATION / Multicultural Education; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General; (BIC subject category)CFDM: Bilingualism & multilingualism; (BIC subject category)CJ: Language teaching & learning (other than ELT); (BIC subject category)JFC: Cultural studies; (BIC subject category)JNL: Schools; (BIC geographical qualifier)1DVWR: Romania; (BIC geographical qualifier)1KLSB: Brazil; (BIC geographical qualifier)1KLSV: Venezuela; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Auslandsschulen; Bilinguale Schulen; Briefaustausch; Carapeto; Code Switching; Conceição; DaF; deutschen; Einstellungen; Fremdsprachenerwerb; Lehrplanpolitik; Mehrsprachigkeit; Potenziale; Praxis; Schreibkompentenz; Spracheinstellung; Sprachpolitik; Third Space; transkult; transkulturelle; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; Bilinguale Schulen;Fremdsprachenerwerb;DaF;Schreibkompentenz;Code Switching;Third Space;Sprachpolitik;Briefaustausch;Spracheinstellung
    Umfang: 278 Seiten, Illustrationen, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Europa-Universität Frankfurt (Oder), 2019
  16. Profile der Germanistik in Mittelosteuropa – Transformationsprozesse und Perspektiven
    Autor*in: Tichy, Ellen
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Peter Lang Verlag, Berlin

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631865156
    Weitere Identifier:
    9783631865156
    Schriftenreihe: Deutsche Sprache und Kultur in Mittel-, Ost- und Südosteuropa ; 1
    Schlagworte: Germanistik; Germanistik; Deutsch; Germanistikstudium
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU001000: EDUCATION / Administration / General; (BISAC Subject Heading)EDU002000: EDUCATION / Adult & Continuing Education; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; Curriculare Entwicklung;Meilensteine Germanistik;Germanistik MOE;Bildungspolitische Eingriffe;Mittel-, Ost-, Südosteuropa;Polyvalenter Arbeitsmarkt;Germanisten in der Wirtschaft;Neupositionierung der Germanistik; (VLB-WN)9563: Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU001000; (BISAC Subject Heading)COM014000: COMPUTERS / Computer Science; (BISAC Subject Heading)EDU009000: EDUCATION / Educational Psychology; (BISAC Subject Heading)EDU010000: EDUCATION / Elementary; (BISAC Subject Heading)EDU012000: EDUCATION / Experimental Methods; (BISAC Subject Heading)EDU020000: EDUCATION / Multicultural Education; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)LIT006000: LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory; (BIC subject category)CJ: Language teaching & learning (other than ELT); (BIC subject category)HBG: General & world history; (BIC subject category)JNM: Higher & further education, tertiary education; (BIC subject category)YQ: Educational material; (BIC geographical qualifier)1DVH: Hungary; (BIC geographical qualifier)1DVKC: Czech Republic; (BIC geographical qualifier)1DVKS: Slovakia; (BIC geographical qualifier)1DVP: Poland; (BIC geographical qualifier)1DVWR: Romania; Bildungspolitische Eingriffe; Curriculare Entwicklung; Ellen; Germanisten in der Wirtschaft; Germanistik; Germanistik MOE; Meilensteine Germanistik; Mittel-, Ost-, Südosteuropa; Mittelosteuropa; Neupositionierung der Germanistik; Perspektiven; Polyvalenter Arbeitsmarkt; Profile; Tichy; Transformationsprozesse; Winkelkötter
    Umfang: Online-Ressource, 222 Seiten
  17. Mehrsprachigkeit und transkulturelle Praxis in deutschen Auslandsschulen
    Lehrplanpolitik, Einstellungen und Potenziale
    Autor*in: Carapeto-Conceição, Robson
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Peter Lang Verlag, Berlin

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631865415
    Weitere Identifier:
    9783631865415
    Schriftenreihe: Sprachliche Konstruktion sozialer Grenzen: Identitäten und Zugehörigkeiten / Linguistic Construction of Social Boundaries: Identities and Belonging ; 9
    Schlagworte: Deutsche Auslandsschule; Mehrsprachigkeit; Interkulturalität; Deutsch; Sprachgebrauch; Mehrsprachigkeit; Deutsch; Interkulturalität; Soziale Konstruktion; Identität
    Weitere Schlagworte: Saavedra Fajardo, Diego de (1584-1648); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General; Bilinguale Schulen;Fremdsprachenerwerb;DaF;Schreibkompentenz;Code Switching;Third Space;Sprachpolitik;Briefaustausch;Spracheinstellung; (VLB-WN)9560: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)COM014000: COMPUTERS / Computer Science; (BISAC Subject Heading)EDU001000: EDUCATION / Administration / General; (BISAC Subject Heading)EDU012000: EDUCATION / Experimental Methods; (BISAC Subject Heading)EDU020000: EDUCATION / Multicultural Education; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BIC subject category)CFDM: Bilingualism & multilingualism; (BIC subject category)CJ: Language teaching & learning (other than ELT); (BIC subject category)JFC: Cultural studies; (BIC subject category)JNL: Schools; (BIC geographical qualifier)1DVWR: Romania; (BIC geographical qualifier)1KLSB: Brazil; (BIC geographical qualifier)1KLSV: Venezuela; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Auslandsschulen; Bilinguale Schulen; Briefaustausch; Carapeto; Code Switching; Conceição; DaF; deutschen; Einstellungen; Fremdsprachenerwerb; Lehrplanpolitik; Mehrsprachigkeit; Potenziale; Praxis; Schreibkompentenz; Spracheinstellung; Sprachpolitik; Third Space; transkult; transkulturelle
    Umfang: Online-Ressource, 280 Seiten