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1. Schreiben in Unterrichtswerken

   Eine qualitative Studie über die Modellierung der Textsorte Bericht in ausgewählten Unterrichtswerken sowie den Einsatz im Unterricht
   Autor*in: Hoppe, Henriette

   Erschienen: 2011

   Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

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   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis Einführung/Vorwort

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783653008890
   Weitere Identifier:	9783653008890 urn: urn:nbn:de:101:1-2013093015715
   Schriftenreihe:	Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes ; 1014
   Schlagworte:	Deutschunterricht; Gymnasium; Schulbuchforschung
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BIC subject category)JNMT; (BIC subject category)JNUM; (BIC subject category)JNZ; (Publisher’s own category code)07.05.01: Pädagogik; Theorie des Unterrichts; (Publisher’s own category code)07.05.04: Pädagogik; Sprach- und Fremdsprachendidaktik; (Publisher’s own category code)07.05.07: Pädagogik; Lehrmittelforschung; (Publisher’s own category code)07.07: Pädagogik; Lehrerausbildung; (Publisher’s own category code)15.02.09: Germanistik; Sprachdidaktik; (VLB-WN)9563; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)EDU010000; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)EDU029000; (BISAC Subject Heading)FOR009000; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BIC subject category)CB; (BIC subject category)CJ; (Keywords)Schulbuchforschung; (Keywords)Wirkungsevaluation; (Keywords)Schreibkompetenz; (Keywords)Erziehung zur Schriftlichkeit; (DNB-Sachgruppen)370; (DNB-Sachgruppen)400; (DNB-Sachgruppen)830
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig

2. Schreibförderung im interkulturellen Sprachunterricht

   der Computer als Schreibwerkzeug ; eine empirische Untersuchung am Beispiel einer vierten Grundschulklasse
   Autor*in: Schieder-Niewierra, Steffi

   Erschienen: c 2011

   Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9783631621684
   Weitere Identifier:	9783631621684
   Schriftenreihe:	Im Medium fremder Sprachen und Kulturen ; Bd. 20
   Schlagworte:	Schreiben; Förderung; Neue Medien; Computer; Interkulturelles Lernen; Sprachunterricht; Schuljahr 4
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; (Keywords)Mediendidaktik; (Keywords)Computereinsatz; (Keywords)Schreibverfahren; (Keywords)Schreibkompetenz; (Keywords)Zweitsprache; (DNB-Sachgruppen)400; (DNB-Sachgruppen)430; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
   Umfang:	171 S., graph. Darst., 22 cm
   Bemerkung(en):	Zugl.: Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2011

3. Aufsatztraining für 5. bis 7. Klassen

   ein Manual für Lehrkräfte mit Unterrichtsmaterialien
   Autor*in: Glaser, Cornelia

   Erschienen: 2011

   Verlag:  Hogrefe, Göttingen

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Beteiligt:	Keßler, Christina (Verfasser); Palm, Debora (Verfasser)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783801723248
   Weitere Identifier:	9783801723248
   Schlagworte:	Aufsatz; Deutschunterricht; Schuljahr 5-7; Lehrmittel
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Book; (Keywords)Aufsatztraining; (Keywords)Deutschunterricht; (Keywords)Schreibkompetenz; (Keywords)Lernstrategien; (Keywords)Selbstregulation; (Keywords)Förderunterricht; (Keywords)Lerntherapie
   Umfang:	75 S., Ill., graph. Darst., 30 cm
   Bemerkung(en):	Literaturangaben

4. Schreiben in Unterrichtswerken

   eine qualitative Studie über die Modellierung der Textsorte Bericht in ausgewählten Unterrichtswerken sowie den Einsatz im Unterricht
   Autor*in: Hoppe, Henriette

   Erschienen: 2011

   Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9783631617137
   Weitere Identifier:	9783631617137
   Schriftenreihe:	Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik ; Bd. 1014
   Schlagworte:	Deutschunterricht; Gymnasium; Schulbuchforschung
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Keywords)Schulbuchforschung; (Keywords)Wirkungsevaluation; (Keywords)Schreibkompetenz; (Keywords)Erziehung zur Schriftlichkeit; (DNB-Sachgruppen)370; (DNB-Sachgruppen)400; (DNB-Sachgruppen)830; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BIC subject category)JNMT; (BIC subject category)JNUM; (BIC subject category)JNZ; (Publisher’s own category code)07.05.01: Pädagogik; Theorie des Unterrichts; (Publisher’s own category code)07.05.04: Pädagogik; Sprach- und Fremdsprachendidaktik; (Publisher’s own category code)07.05.07: Pädagogik; Lehrmittelforschung; (Publisher’s own category code)07.07: Pädagogik; Lehrerausbildung; (Publisher’s own category code)15.02.09: Germanistik; Sprachdidaktik; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)EDU010000; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)EDU029000; (BISAC Subject Heading)FOR009000; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BIC subject category)CB; (BIC subject category)CJ
   Umfang:	XL, 330 S., graph. Darst., 22 cm
   Bemerkung(en):	Zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2010