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  1. Schreibförderung im interkulturellen Sprachunterricht
    der Computer als Schreibwerkzeug ; eine empirische Untersuchung am Beispiel einer vierten Grundschulklasse
    Autor*in: Schieder-Niewierra, Steffi
    Erschienen: c 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631621684
    Weitere Identifier:
    9783631621684
    Schriftenreihe: Im Medium fremder Sprachen und Kulturen ; Bd. 20
    Schlagworte: Schreiben; Förderung; Neue Medien; Computer; Interkulturelles Lernen; Sprachunterricht; Schuljahr 4
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Keywords)Mediendidaktik; (Keywords)Computereinsatz; (Keywords)Schreibverfahren; (Keywords)Schreibkompetenz; (Keywords)Zweitsprache; (DNB-Sachgruppen)400; (DNB-Sachgruppen)430; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 171 S., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2011