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  1. Technologiegestützte Lernwerkzeuge im konstruktivistisch orientierten Fremdsprachenunterricht
    zum Lernpotenzial von Autoren- und Konkordanzsoftware
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Kovač, Hamburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830046691
    Weitere Identifier:
    9783830046691
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Lingua ; Bd. 14
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Computerunterstütztes Lernen; Korpus <Linguistik>
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Fremdsprachendidaktik; (VLB-FS)Fremdsprachenunterricht; (VLB-FS)Computergestütztes Lernen; (VLB-FS)E-Learning; (VLB-FS)Digitale Medien; (VLB-FS)Konstruktivismus; (VLB-FS)Korpuslinguistische Methoden; (VLB-FS)Deutsch als Fremdsprache; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: 195, IV S., Ill., 21 cm, 261 gr.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben