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  1. Paradoxien des Schreibens in der Bildungssprache Deutsch
    Befunde zu Schreibsozialisation, Schreibmotivation und Schreibfähigkeit bei Schülerinnen und Schülern mit nichtdeutscher Muttersprache und zum Schreibunterricht im mehrsprachigen Kontext
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Kovač, Hamburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Neumann, Astrid (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830053590
    Weitere Identifier:
    9783830053590
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Blickpunkt Deutsch als Zweitsprache ; Bd. 2
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Ausländischer Schüler; Sekundarstufe 1; Schreibenlernen
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Schreibsozialisation; (VLB-FS)Schreibmotivation; (VLB-FS)Schreibunterricht; (VLB-FS)Deutsch als Zweitsprache; (VLB-FS)Lehrerberuf; (VLB-FS)Lehramtsstudium; (VLB-FS)Schulpädagogik; (VLB-FS)Spracherwerb; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 155 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  2. Textkompetenz
    neue Perspektiven für das Lernen und Lehren
    Autor*in:
    Erschienen: c 2002
    Verlag:  Studien-Verl., Innsbruck

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Portmann-Tselikas, Paul R. (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783706517850; 370651785X
    Weitere Identifier:
    9783706517850
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Theorie und Praxis - Österreichische Beiträge zu Deutsch als Fremdsprache : Serie B ; Bd. 7
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Schreib- und Lesefähigkeit; Schreib- und Lesefähigkeit; Deutschunterricht; Ausländer
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Textkompetenz; (VLB-FS)Schreibunterricht; (VLB-FS)Lese- und Schreibfähigkeit; (VLB-FS)Deutsch als Fremdsprache; (VLB-FS)Sprachunterricht; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)563: Sprachwissenschaft / Deutsche Sprachwissenschaft
    Umfang: 260 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben