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  1. The internet as a medium for political (self) education. Empowered consumers?
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346723437
    Weitere Identifier:
    9783346723437
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)EDU039000: EDUCATION / Computers & Technology; empowered; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 16 Seiten
    Bemerkung(en):

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  2. Epochaltypische Schlüsselprobleme. Schlüssel zur Bildung?
    Eine Betrachtung: Verständnis Bildung nach Wolfgang Klafki
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346769336
    Weitere Identifier:
    9783346769336
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; epochaltypische;schlüsselprobleme;schlüssel;bildung;eine;betrachtung;verständnis;wolfgang;klafki; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 28 Seiten
    Bemerkung(en):

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  3. Festhalten von Kindern bei Aggressionen. Eine psychologisch, ethisch und rechtliche Auseinandersetzung mit den Prinzipien sog. Haltetherapien nach Jirina Prekops
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346746641
    Weitere Identifier:
    9783346746641
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU009000: EDUCATION / Educational Psychology; Festhaltetherapie;Bindungshalten;Besik;Jirina Prekop;Aggressionen;Gewalt;Grundschule;Pädagogik;pädagogische Psychologie;Festhalten;Recht;ethik; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 24 Seiten
    Bemerkung(en):

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  4. Hip-Hop in Deutschland. Akteure, Markenzeichen, Chancen und Risiken
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346746146
    Weitere Identifier:
    9783346746146
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; hip-hop;deutschland;akteure;markenzeichen;chancen;risiken; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 24 Seiten
    Bemerkung(en):

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  5. Skizze einer systemischen Sexualpädagogik
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346738004
    Weitere Identifier:
    9783346738004
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; Sexualpädagogik;Pädagogik;sexuelle Bildung;systemisch;systemische Pädagogik;systemische Sexualpädagogik;Geschichte der Sexualpädagogik; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 60 Seiten
    Bemerkung(en):

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  6. Solidarität im deutschen Schulsystem. Vergleichbar mit anderen Ländern?
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346712707
    Weitere Identifier:
    9783346712707
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU001000: EDUCATION / Administration / General; Solidarität;Schule;Corona;Amerika;Deutschland;Schulwesen;Bildung;Kinder und Jugendliche;Vorbild;kooperatives Lernen;Offenes Lernen;Inklusion; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 28 Seiten
    Bemerkung(en):

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  7. Inhaltliche und methodische Besprechung der empirischen Studie "Grundlagen und Effekte einer hundegestützten Leseförderung"
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346730671
    Weitere Identifier:
    9783346730671
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU009000: EDUCATION / Educational Psychology; hunde;tiergestützt;hundegestützt;tiergestützte pädagogik;hundegestützte pädagogik;studie;studienanalye;analyse; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 24 Seiten
    Bemerkung(en):

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  8. Begünstigt das Ganztagsförderungsgesetz Chancengleichheit in Ganztagsgrundschulen?
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346725912
    Weitere Identifier:
    9783346725912
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)EDU001000: EDUCATION / Administration / General; begünstigt;ganztagsförderungsgesetz;chancengleichheit;ganztagsgrundschulen; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 20 Seiten
    Bemerkung(en):

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  9. Arbeitsorientierung und Berufszufriedenheit. Eine Analyse der beruflichen Orientierung und der damit verbundenen Zufriedenheit deutscher Lehrkräfte
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346698469
    Weitere Identifier:
    9783346698469
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU009000: EDUCATION / Educational Psychology; arbeitsorientierung;berufszufriedenheit;eine;analyse;orientierung;zufriedenheit;lehrkräfte; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 40 Seiten
    Bemerkung(en):

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  10. Epilepsie und Notfallmedikation in Schule und Kindertagesstätte
    Erschienen: 2023
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346827333
    Weitere Identifier:
    9783346827333
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU009000: EDUCATION / Educational Psychology; Epilepsie;Notfallmedikament;Schule;Kindertagesstätte; paf: Pädagogik - Pädagogische Psychologie; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 128 Seiten
    Bemerkung(en):

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  11. Eltern-Kind-Veranstaltungen für ein besseres Verständnis von digitalen Welten
    Ein medienpädagogisches Veranstaltungskonzept für Bibliotheken
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346649140
    Weitere Identifier:
    9783346649140
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU039000: EDUCATION / Computers & Technology; Pädagogik;Medienpädagogik;Bibliothekswesen;Veranstaltung;Informationswissenschaften;Informationsmanagement;Information Science;Bibliotheksveranstaltungen;Kinder;Eltern;Videospiele;Digitalisierung; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 84 Seiten
    Bemerkung(en):

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  12. Kooperation von Schule und Jugendhilfe im Kontext von Ganztagsschule. Mit Praxisbeispielen
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783346616616
    Weitere Identifier:
    9783346616616
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU001000: EDUCATION / Administration / General; Schule Jugendhilfe Kooperation Bildungswissenschaften; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 88 Seiten
    Bemerkung(en):

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    Magisterarbeit, Universität Duisburg-Essen, 2020

  13. Mediation. Storytelling als Methode in der Konfliktlösung
    Autor*in: Binder, Anke
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346682864
    Weitere Identifier:
    9783346682864
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU039000: EDUCATION / Computers & Technology; Storytelling;Mediation;Geschichten;Konflikt;Konfliktlösung;Erzählen; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 24 Seiten
    Bemerkung(en):

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  14. Chancengleichheit in der Schule. Soziale Ungleichheiten im Bildungssystem
    Erschienen: 2023
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346908919
    Weitere Identifier:
    9783346908919
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU001000: EDUCATION / Administration / General; chancengleichheit;schule;soziale;ungleichheiten;bildungssystem; pag: Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 60 Seiten
    Bemerkung(en):

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  15. Einfluss kognitiver Trainings auf die Emotionsregulationsfähigkeiten von Kindern mit ADHS
    Erschienen: 2023
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346906588
    Weitere Identifier:
    9783346906588
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)EDU009000: EDUCATION / Educational Psychology; ADHS;ADS;Emotionsregulation;kognitive Trainings;Aufmerksamkeit; paf: Pädagogik - Pädagogische Psychologie; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 14 Seiten
    Bemerkung(en):

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  16. Die Schule als Lernort. Integration von geflüchteten Kindern als Herausforderung und Chance
    Autor*in:
    Erschienen: 2023
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346912923
    Weitere Identifier:
    9783346912923
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU001000: EDUCATION / Administration / General; Bachelorarbeit ;Integration von geflüchteten Kindern; pag: Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 52 Seiten
    Bemerkung(en):

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  17. Berufswahl von Kindern und Jugendlichen. Angebote zur Unterstützung von Berufswahlprozessen
    Autor*in: Faky, Jan
    Erschienen: 2023
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346902023
    Weitere Identifier:
    9783346902023
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU009000: EDUCATION / Educational Psychology; Berufswahl;Kinder und Jugend;KJP;Lernumwelt; paf: Pädagogik - Pädagogische Psychologie; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 24 Seiten
    Bemerkung(en):

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  18. Präventionsmaßnahmen von Bulimia Nervosa im Jugendalter
    Autor*in:
    Erschienen: 2023
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346900654
    Weitere Identifier:
    9783346900654
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)EDU009000: EDUCATION / Educational Psychology; Bulimia Nervosa;Jugendalter;Prävention;Störungsbilder;sozioemotionale Entwicklung; paf: Pädagogik - Pädagogische Psychologie; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 16 Seiten
    Bemerkung(en):

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  19. Inwiefern (de-) konstruieren Kinderbücher Geschlechterrollen?
    Ein Vergleich anhand von "Ronja Räubertochter"und"Michel bringt die Welt in Ordnung". Was heißt das für pädagogisches Arbeiten?
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346779373
    Weitere Identifier:
    9783346779373
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; inwiefern;kinderbücher;geschlechterrollen;vergleich;ronja;räubertochter;michel;welt;ordnung;arbeiten; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 24 Seiten
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  20. Die bildende Wirkung des Schönen und Erhabenen. Friedrich Schillers Briefe zur ästhetischen Erziehung
    Erschienen: 2017
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668373587
    Weitere Identifier:
    9783668373587
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Ästhetik; Ästhetische Erziehung
    Weitere Schlagworte: Schiller, Friedrich (1759-1805); Schiller, Friedrich (1759-1805): Über die ästhetische Erziehung des Menschen; (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; wirkung;schönen;erhabenen;friedrich;schillers;briefen;erziehung; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 44 Seiten
    Bemerkung(en):

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  21. Die Stufen der moralischen Entwicklung nach L. Kohlberg
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346650740
    Weitere Identifier:
    9783346650740
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)SOC026000: SOCIAL SCIENCE / Sociology / General; stufen;entwicklung;kohlberg; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 20 Seiten
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  22. Schulbuchanalyse zu einem ausgewählten Teilkapitel. "Chancen für eine Gerechte Welt"in"Leben leben 2"
    Erschienen: 2023
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346851642
    Weitere Identifier:
    9783346851642
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; Schulbuchanalyse;Philosophie;Leben Leben; pao: Pädagogik - Sonstiges; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 20 Seiten
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  23. Doing Gender im Schulalltag
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346785398
    Weitere Identifier:
    9783346785398
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU001000: EDUCATION / Administration / General; doing gender;schule;bildung; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 28 Seiten
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  24. Die Montessori-Pädagogik. Eine "gute Form" des Unterrichts nach Hilbert Meyer?
    Autor*in: Erdinc, Yaren
    Erschienen: 2023
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346834010
    Weitere Identifier:
    9783346834010
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)EDU012000: EDUCATION / Experimental Methods; montessori-pädagogik;eine;form;unterrichts;hilbert;meyer; par: Pädagogik - Reformpädagogik; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 20 Seiten
    Bemerkung(en):

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  25. Anwendung des Behaviorismus in der Erwachsenenbildung. Konditionierungsmodelle der klassischen und operanten Konditionierung
    Autor*in: Börner, Lea
    Erschienen: 2023
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346832771
    Weitere Identifier:
    9783346832771
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)EDU009000: EDUCATION / Educational Psychology; anwendung;behaviorismus;erwachsenenbildung;konditionierungsmodelle;konditionierung; paf: Pädagogik - Pädagogische Psychologie; (VLB-WN)1572: Pädagogik / Bildungswesen
    Umfang: Online-Ressource, 16 Seiten
    Bemerkung(en):

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