Letzte Suchanfragen

Ergebnisse für *

Es wurden 2 Ergebnisse gefunden.

Zeige Ergebnisse 1 bis 2 von 2.

Sortieren

  1. Motywy autobiograficzne w twórczości Janoscha
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Polnisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9788380840942; 8380840941
    Schriftenreihe: Prace monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny Im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; 817
    Schlagworte: Das Autobiografische
    Weitere Schlagworte: Janosch (1931-); Janosch (1931- ); (jhpk)Janosch (1931- )--krytyka i interpretacja.; (jhpk)Janosch (1931- ).; 1901-2000; 1945-1989; 1989-2000; 2001-; Formy autobiograficzne.; Literatura niemiecka.; Proza.; (jhpk)Autobiografia--w literaturze.; Monografia.
    Umfang: 357 Seiten, 24 cm
    Bemerkung(en):

    ISSN 0239-6025 odnosi się do pierwotnego tytułu serii: Prace Monograficzne Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Krakowie

  2. Motywy autobiograficzne w twórczości Janoscha
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Polnisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9788380840942; 8380840941
    Schriftenreihe: Prace monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny Im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; 817
    Schlagworte: Das Autobiografische
    Weitere Schlagworte: Janosch (1931-); Janosch (1931- ); (jhpk)Janosch (1931- )--krytyka i interpretacja.; (jhpk)Janosch (1931- ).; 1901-2000; 1945-1989; 1989-2000; 2001-; Formy autobiograficzne.; Literatura niemiecka.; Proza.; (jhpk)Autobiografia--w literaturze.; Monografia.
    Umfang: 357 Seiten, 24 cm
    Bemerkung(en):

    ISSN 0239-6025 odnosi się do pierwotnego tytułu serii: Prace Monograficzne Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Krakowie