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  1. Deutsch lernen mit Fotokarten: Traditionen, Gesellschaft und Alltag in Deutschland
    [...], Sprech- und Diskussionsanlässe für Schüler und Erwachsene
    Autor*in:
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Cornelsen, Berlin

  2. Deutsch lernen mit Fotokarten: Rituale und Regeln für ein gutes Miteinander
    [...], Sprechanlässe für Schüler und Erwachsene
    Autor*in:
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Cornelsen, Berlin

  3. Interkulturelle und kommunikative Kompetenz in der bilingualen zweiten Klasse der St.-Anna-Volksschule Augsburg
  4. Authentisierungsprozesse und die Nutzung Fremdsprachlicher «Affordances» in Bilingualen Schülerlaborprojekten
    Eine qualitative Studie
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783631782644
    Weitere Identifier:
    9783631782644
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht ; 17
    Schlagworte: Deutsch; Englisch; Biologieunterricht; Zweisprachiger Unterricht; Schülerversuch; Oberstufe; Gymnasium; Sprachgebrauch; Authentizität; Sprachhandeln
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR016000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Latin; (BISAC Subject Heading)FOR017000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Miscellaneous; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT006000: LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory; (BIC subject category)CFDC: Language acquisition; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; «Affordances»; Außerschulische Lehr-/Lernsettings; Authentisierungsprozesse; Authentizität; Bilingualen; Bilingualer Unterricht; Breidbach; Eine; Fremdsprachliche Handlungsoptionen (affordances); Fremdsprachlicher; Inhaltsanalytische Videoanalyse; Marie; Michael; Nutzung; qualitative; Qualitative Studie; Rücker; Schülerlaborprojekten; Stephan; Studie; Vanderbeke; (BISAC Subject Heading)LAN020000; (VLB-WN)9560
    Umfang: Online-Ressource, 440 Seiten, 53 Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, ,

  5. Muttersprachlicher Unterricht der russischen Sprache in Österreich
    Rahmenbedingungen, Methoden und neuen Medien Unterricht
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Lehrbuchverlag, Saarbrücken

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9786200272577; 6200272573
    Weitere Identifier:
    9786200272577
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Muttersprachlicher Unterricht; Sprache; Muttersprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Muttersprachlicher Unterricht; Bilingualer Unterricht; Russisch als zweite Muttersprache; Metodik und Didaktik des Russichen; Neue Medien; Digitaler Wissenserwerb; SMS-kommunikation; Kommunikative Kompetenz; (VLB-WN)1574: Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: Online-Ressource, 144 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  6. Brücken überbrücken in der Fremdsprachendidaktik und Translationswissenschaft
  7. Brücken überbrücken in der Fremdsprachendidaktik und Translationswissenschaft
    Autor*in:
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Verlag Dr. Kovač, Hamburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Kacjan, Brigita (Herausgeber); Jazbec, Saša (Herausgeber); Leskovich, Anna (Herausgeber); Kučiš, Vlasta (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783339119964; 3339119961
    Weitere Identifier:
    9783339119964
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Studien zur Germanistik ; Band 92
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Übersetzungswissenschaft; Interkulturelle Erziehung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Fremdsprachendidaktik; Translationswissenschaft; Deutsch als Fremdsprache (DaF); Fremdspachenforschung; Literaturdidaktik; Bilingualer Unterricht; Übersetzungspolitik; Maschinelles Übersetzen; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 254 Seiten, Diagramme, 21 cm, 323 g