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  1. Museen erzählen
    Sammeln, Ordnen und Repräsentieren in literarischen Texten des 20. Jahrhunderts
  2. Museen erzählen
    Sammeln, Ordnen und Repräsentieren in literarischen Texten des 20. Jahrhunderts
  3. Museen erzählen
    Sammeln, Ordnen und Repräsentieren in literarischen Texten des 20. Jahrhunderts
    Erschienen: 2008
    Verlag:  transcript Verlag

    Seit Mitte des 20. Jahrhunderts begegnen uns Museen in literarischen Texten, die weit über die Funktion als literarisches Motiv hinausgehen. Als Schauplatz und als Institution mit eigenen Regeln sind sie kulturprägend und -konstituierend. Wie... mehr

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Seit Mitte des 20. Jahrhunderts begegnen uns Museen in literarischen Texten, die weit über die Funktion als literarisches Motiv hinausgehen. Als Schauplatz und als Institution mit eigenen Regeln sind sie kulturprägend und -konstituierend. Wie literarische Texte speichern Museen Informationen und sind an der (Weiter-)Entwicklung von Diskursen über kulturelle Verhältnisse, soziale Gefüge, psychologische Strukturen und politische Zusammenhänge beteiligt. Dieser Band geht der literarischen Reflexion von Museumskonzepten nach und fragt, wie Museen erzählt werden und welche Bildstrukturen und Memorialfunktionen etwa die literarischen Museen selbst erzählen, um so wiederum neue Perspektiven auf 'Museums- und Textwelten' zu eröffnen

     

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  4. Identitätskonzepte in Michael Endes Werk
    Autor*in: Braun, Anna
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783662666944
    Weitere Identifier:
    9783662666944
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage 2023
    Schriftenreihe: Abhandlungen zur Literaturwissenschaft
    Schlagworte: Identität <Motiv>; Literatur; Deutsch; Identitätsentwicklung; Identität <Motiv>; Jugendliteratur; Identität
    Weitere Schlagworte: Ende, Michael (1929-1995); Ende, Michael (1929-1995): Die unendliche Geschichte; (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT024050; (BISAC Subject Heading)DSBH; (BISAC Subject Heading)LIT000000; (BISAC Subject Heading)PSY023000; (BISAC Subject Heading)LIT009000; (BISAC Subject Heading)HIS016000; (BIC subject category)D; (BIC subject category)JMS; (BIC subject category)DSY; (BIC subject category)HBAH; Narrative Identität; Erinnerung und Gedächtnis; Identitätsorientierter Unterricht; kulturelles Gedächtnis; Gender; Dritter Raum und hybride Identitäten; Hybrides Subjekt; Patchwork-Identitäten; Ästhetische Bildung; Literarische Bildung; Die unendliche Geschichte; Momo; Jim Knopf; Tranquilla Trampeltreu; Die Spielverderber; Die Geschichte von der Schüssel und vom Löffel; Das Gauklermärchen; Das Schnurpsenbuch; Wunschpunsch; Der Spiegel im Spiegel. Ein Labyrinth; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SC822000: Twentieth-Century Literature; (Springer Nature Subject Code)SC800000: Literature, general; (Springer Nature Subject Code)SCY20050: Personality and Social Psychology; (Springer Nature Subject Code)SC823000: Children's Literature; (Springer Nature Subject Code)SC711010: Memory Studies; (Springer Nature Taxonomy)7903: Twentieth-Century Literature; (Springer Nature Taxonomy)8199: Literary Didactics; (Springer Nature Taxonomy)3068: Social Psychology; (Springer Nature Taxonomy)4716: Children's Literature; (Springer Nature Taxonomy)6474: Memory Studies; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41202: J.B. Metzler Humanities
    Umfang: Online-Ressource
  5. Identitätskonzepte in Michael Endes Werk
    Autor*in: Braun, Anna
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  J.B. Metzler, Berlin, Germany

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783662666937; 3662666936
    Weitere Identifier:
    9783662666937
    Schriftenreihe: Abhandlungen zur Literaturwissenschaft
    Schlagworte: Identität <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Ende, Michael (1929-1995); (Produktform)Hardback; (BISAC Subject Heading)LIT024050; (BISAC Subject Heading)DSBH; (BISAC Subject Heading)LIT000000; (BISAC Subject Heading)PSY023000; (BISAC Subject Heading)LIT009000; (BISAC Subject Heading)HIS016000; (BIC subject category)D; (BIC subject category)JMS; (BIC subject category)DSY; (BIC subject category)HBAH; Narrative Identität; Erinnerung und Gedächtnis; Identitätsorientierter Unterricht; kulturelles Gedächtnis; Gender; Dritter Raum und hybride Identitäten; Hybrides Subjekt; Patchwork-Identitäten; Ästhetische Bildung; Literarische Bildung; Die unendliche Geschichte; Momo; Jim Knopf; Tranquilla Trampeltreu; Die Spielverderber; Die Geschichte von der Schüssel und vom Löffel; Das Gauklermärchen; Das Schnurpsenbuch; Wunschpunsch; Der Spiegel im Spiegel. Ein Labyrinth; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SC822000: Twentieth-Century Literature; (Springer Nature Subject Code)SC800000: Literature, general; (Springer Nature Subject Code)SCY20050: Personality and Social Psychology; (Springer Nature Subject Code)SC823000: Children's Literature; (Springer Nature Subject Code)SC711010: Memory Studies; (Springer Nature Taxonomy)7903: Twentieth-Century Literature; (Springer Nature Taxonomy)8199: Literary Didactics; (Springer Nature Taxonomy)3068: Social Psychology; (Springer Nature Taxonomy)4716: Children's Literature; (Springer Nature Taxonomy)6474: Memory Studies; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41202: J.B. Metzler Humanities; (BISAC Subject Heading)LIT024050; (BIC subject category)DSBH; (VLB-WN)1562: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft
    Umfang: X, 396 Seiten, 24 cm, 776 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Koblenz-Landau,

  6. Museen erzählen
    Sammeln, Ordnen und Repräsentieren in literarischen Texten des 20. Jahrhunderts
    Erschienen: 2008
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Seit Mitte des 20. Jahrhunderts begegnen uns Museen in literarischen Texten, die weit über die Funktion als literarisches Motiv hinausgehen. Als Schauplatz und als Institution mit eigenen Regeln sind sie kulturprägend und -konstituierend. Wie... mehr

    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
    keine Fernleihe

     

    Seit Mitte des 20. Jahrhunderts begegnen uns Museen in literarischen Texten, die weit über die Funktion als literarisches Motiv hinausgehen. Als Schauplatz und als Institution mit eigenen Regeln sind sie kulturprägend und -konstituierend. Wie literarische Texte speichern Museen Informationen und sind an der (Weiter-)Entwicklung von Diskursen über kulturelle Verhältnisse, soziale Gefüge, psychologische Strukturen und politische Zusammenhänge beteiligt. Dieser Band geht der literarischen Reflexion von Museumskonzepten nach und fragt, wie Museen erzählt werden und welche Bildstrukturen und Memorialfunktionen etwa die literarischen Museen selbst erzählen, um so wiederum neue Perspektiven auf 'Museums- und Textwelten' zu eröffnen.

     

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    Hinweise zum Inhalt
  7. Museen erzählen
    Sammeln, Ordnen und Repräsentieren in literarischen Texten des 20. Jahrhunderts
    Erschienen: [2015]; ©2008
    Verlag:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Seit Mitte des 20. Jahrhunderts begegnen uns Museen in literarischen Texten, die weit über die Funktion als literarisches Motiv hinausgehen. Als Schauplatz und als Institution mit eigenen Regeln sind sie kulturprägend und -konstituierend. Wie... mehr

    Zugang:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, Campus Essen
    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster

     

    Seit Mitte des 20. Jahrhunderts begegnen uns Museen in literarischen Texten, die weit über die Funktion als literarisches Motiv hinausgehen. Als Schauplatz und als Institution mit eigenen Regeln sind sie kulturprägend und -konstituierend. Wie literarische Texte speichern Museen Informationen und sind an der (Weiter-)Entwicklung von Diskursen über kulturelle Verhältnisse, soziale Gefüge, psychologische Strukturen und politische Zusammenhänge beteiligt. Dieser Band geht der literarischen Reflexion von Museumskonzepten nach und fragt, wie Museen erzählt werden und welche Bildstrukturen und Memorialfunktionen etwa die literarischen Museen selbst erzählen, um so wiederum neue Perspektiven auf 'Museums- und Textwelten' zu eröffnen

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839410462
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 5410
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl
    Schriftenreihe: Lettre
    Weitere Schlagworte: Allgemeine Literaturwissenschaft; Anglistik; British Studies; Culture; Erinnerung und Gedächtnis; General Literature Studies; German Literature; Germanistik; Heimat; Kultur; Literary Studies; Literatur; Literature; Literaturwissenschaft; Museology; Museumswissenschaft; LITERARY CRITICISM / General
    Umfang: 1 online resource