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  1. Abschaffung der Geisteswissenschaften? Standortbestimmung im aktuellen Streit zwischen Politik und Hochschulen
    Autor*in: Herrmann, Hans Peter
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Universität, Freiburg

    Abstract: Der Artikel ist frei verfügbar; anstelle eines Abstract wird hier zunächst der Anfang wiedergegeben:<br> <br>Den Geisteswissenschaften geht es zur Zeit nicht sehr gut. In den staatlichen Schrumpfungsprogrammen, die den Universitäten in den... mehr

     

    Abstract: Der Artikel ist frei verfügbar; anstelle eines Abstract wird hier zunächst der Anfang wiedergegeben:

    Den Geisteswissenschaften geht es zur Zeit nicht sehr gut. In den staatlichen Schrumpfungsprogrammen, die den Universitäten in den letzten Jahren verordnet wurden – wie in Baden-Württemberg – oder die ihnen derzeit bevorstehen – wie in Nordrhein-Westfahlen -, sind es vor allem die geisteswissenschaftlichen Fächer, die Personalstellen und Sachmittel abgeben müssen – und das, obwohl der dramatische Rückgang der Studentenzahlen in den Geisteswissenschaften seit Jahren immer vorausgesagt, aber bisher nicht eingetreten ist. [1] In der Forschungspolitik des Bundes und der Länder werden Naturwissenschaften und Technologiefächer gepäppelt, und der Ministerpräsident von Baden-Württemberg, gern mit der Nase weit vorn, hat die Geisteswissenschaften erst als überflüssige „Diskussionswissenschaften“ verächtlich gemacht und ihnen dann, nach Protesten, die dienende Rolle von „Akzeptanzwissenschaften“ zugewiesen. [2]

    Eine solche Reproduktion und Diskriminierung trifft die deutschen Geisteswissenschaften in einer schwierigen Situation. Die Studentenlawine der 60er-Jahre, die Wechselbäder staatlicher Kulturpolitik (erst massive Aufschwemmung des Lehrkörpers, dann gewaltsame Kürzungen), eine von außen aufgezwungene Hochschulreform mit großen innerbetrieblichen Reibungen und forschungsfremden Belastungen, die Irritation der Studentenrevolte, die nur in wenigen Fächern als produktive Herausforderung begriffen wurde – all‘ diese Heimsuchungen haben die Geisteswissenschaften zwar nachhaltig auf die Notwendigkeit gestoßen, ihre Aufgabe in der Gegenwartsgesellschaft neu zu überdenken, aber sie haben diese Neubesinnung zugleich auch erheblich behindert durch die Abwehrreflexe, die sie hervorriefen, durch Überlastung, Betriebsamkeit und Isolierung des Einzelnen.

    Dabei sind die Turbulenzen der jüngeren Vergangenheit nur Folge und Teil eines weiter zurückreichenden Prozesses. Die Geisteswissenschaften hatten ihre große Blüte im 19. Jahrhundert als zentrale Bildungsinstanz des deutschen Bürgertums, dessen Bedürfnis nach geschichtlicher Selbstversicherung, nach Leitbildern und nach Kompensation in einer wachsend bedrohlicher werdenden Gegenwart sie befriedigten. Von dieser Zeit trennen uns Welten. Zwei Weltkriege, der Nationalsozialismus und die Entwicklungen vom bürgerlichen Nationalstaat zur parlamentarisch verfaßten Industriegesellschaft haben die auf „Besitz und Bildung“ gegründete Selbstsicherheit des Bürgertums nachhaltig erschüttert und die Geisteswissenschaften mit ihrer klassenspezifischen Verwurzelung zugleich ihrer unmittelbaren sozialen Funktionen beraubt.

    Nach 1945 haben die Geisteswissenschaften auf diese Situation mit großer Verunsicherung, in unserem Fach Literaturwissenschaft erst einmal mit krampfhaften Restaurationsbemühungen geantwortet. Die Studentenbewegung hat dann von 1965 bis in die 70er-Jahre eine intensive Diskussion über den Sinn geisteswissenschaftlicher Tätigkeit in der heutigen Welt erzwungen. Seither ist Erschlaffung eingetreten. Derzeit gibt es in den Geisteswissenschaften keinen öffentlichen Diskussionszusammenhang über die erkenntnistheoretischen und gesellschafsphilosophischen Probleme ihrer Fächer. Eine Tagung der westdeutschen Rektorenkonferenz von 1985 zum Thema „Anspruch und Herausforderung der Geisteswissenschaften“ ist ohne großes Echo geblieben [3] und wenn mein Eindruck richtig ist, dann spielt in den Veröffentlichungen meiner Kollegen und im Alltag der universitären Lehrpraxis die Frage: „Was heißt und zu welchem Ende studieren wir Geistesgeschichte?“ keine große Rolle. Der „Historikerstreit“, in dem diese Frage zumindest mitdiskutiert wurde, ist da eher eine Ausnahme.

    Ich halte diese Sprachlosigkeit der Universität für falsch. Sie ist töricht gegenüber der politischen Öffentlichkeit, die ein Recht hat, von uns zu erfahren, wofür sie uns bezahlt, und sie ist verantwortungslos gegenüber unseren Studenten, die wir in ihrer, durch berufliche Perspektivlosigkeit ohnehin ratlosen Situation allein lassen mit der Frage nach dem Sinn und dem gesellschaftlichen Ort ihres Studiums. Die gegenwärtigen Versuche, Umverteilungen in der Universität und im Bildungsbereich durchzusetzen, sind offensichtlich Bestandteile eines größeren, gesamtgesellschaftlichen Prozess der Krise, des Umbaus und der Neuformierung auf vielen wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Feldern. [4] Die Geisteswissenschaften aber lassen diese Entwicklung mit gelähmter Zunge über sich ergehen. Die Auseinandersetzungen über „Postmoderne“ und „Poststrukturalismus“ sind kein Ersatz für eine offene Diskussion.

    Ich möchte deshalb der Wiederaufnahme der Diskussion provozieren, indem ich in großer Vereinfachung die drei Funktionsbestimmungen geisteswissenschaftlicher Tätigkeit verführe, die in den zwei Jahrhunderten ihrer bisherigen Geschichte formuliert wurden. Ich nehme dabei bewußt meinen Ausgangspunkt nicht bei der traditionellen Entgegensetzung der Geisteswissenschaft gegen die Naturwissenschaft, sondern werde erst am Ende auf diese Entgegensetzung zu sprechen kommen und ihr ihre begrenzte Stelle zuweisen. Ich werde erstens handeln von der traditionellen Selbstbestimmung der Geisteswissenschaften als Kompensation; ich werde zweitens über ein Gegenkonzept aus den Reihen der Geisteswissenschaften selbst berichten: Geisteswissenschaft als Mitwirkung; ich werde schließlich zu diesem Konzept noch einmal kritisch Stellung nehmen: Geisteswissenschaften als Kritik

     
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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Geisteswissenschaften; Germanistik; Hochschulpolitik; Geisteswissenschaften
    Weitere Schlagworte: (local)bookPart
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Wozu noch Germanistik? Wissenschaft - Beruf - Kulturelle Praxis. - Stuttgart : Jürgen Förster, Eva Neuland, Gerhard Rupp (Hrsg.), 1989. - 50-67, ISBN: 978-3-476-00653-0
  2. Die Vermessung der Kultur : Geisteswissenschaften als Digital Humanities
    Autor*in: Lauer, Gerhard
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Digital Humanities; Geisteswissenschaften; Vermessung; Digitale Revolution; Digital Humanities; Paradigmenwechsel
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Big Data : Das neue Versprechen der Allwissenheit / hrsg. von Heinrich Geiselberger ; Berlin : Suhrkamp, 2013, ISBN: 978-3-518-06453-5, S. 99-116
  3. Die Operationalisierung als interdisziplinäre Schnittstelle der Digital Humanities
    Autor*in: Krautter, Benjamin
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitätsbibliothek Heidelberg, Heidelberg ; de Gruyter, Berlin [u.a.]

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Scientia Poetica, 26 (2022), Nr. 1. pp. 215-244. ISSN 1431-5041 (Druck-Ausg.); 1868-9418 (Online-Ausg.)
    Schlagworte: Digital Humanities; Literaturwissenschaft; Humanwissenschaften; Geisteswissenschaften
    Umfang: Online-Ressource
  4. Wolkenbotschaft
    Autor*in: Vogl, Joseph
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Professur Geschichte und Theorie künstlicher Welten, Weimar

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Medien; Kulturphilosophie; Geisteswissenschaften
    Weitere Schlagworte: Archiv für Mediengeschichte; 2005
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Wolken / hrsg. von Lorenz Engell; Bernhard Siegert; Joseph Vogl. - Weimar : Verl. der Bauhaus-Univ., 2005. - S. 69-79 (Archiv für Mediengeschichte ; 2005)
  5. DDR-Literatur und Literaturwissenschaft in der DDR : zwei kritische Bilanzen
    Autor*in: Emmerich, Wolfgang
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Städtke, Klaus (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literatur; Literatur; Literaturwissenschaft; Literaturgeschichtsschreibung; Sozialwissenschaften; Deutschland <DDR>; Literatur; Literaturgeschichtsschreibung; Geisteswissenschaften; Sozialwissenschaften
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Materialien und Ergebnisse aus Forschungsprojekten des Institutes / Institut für Kulturwissenschaftliche Deutschlandstudien an der Universität Bremen (FB 10), Heft 2, 1992, S. 1-34
  6. Deutsch als Sprache der (Geistes)Wissenschaften
    Linguistik ; Akten der Olmützer Tagung des Germanistenverbandes der Tschechischen Republik, 17.–18. Mai 2012, Kunstzentrum der Palacký-Universität Olomouc
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Ference, Anja Edith (Herausgeber); Spacilova, Libuse (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Germanistik; Deutsch; Tschechische Republik; Geisteswissenschaften; Fachsprache; Konferenz
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Brno : Tribun EU, 2013, ISBN: 978-80-263-0376-3
  7. Deutsch als Wissenschaftssprache an außeruniversitären Forschungsinstituten
    Autor*in: Stickel, Gerhard
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Debus, Friedhelm (Herausgeber); Kollmann, Franz Gustav (Herausgeber); Pörksen, Uwe (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Wissenschaftssprache; Außeruniversitäre Forschung; Institut; Sprache; Wissenschaftler; Englisch; Geisteswissenschaften; Deutsch; Wissenschaftssprache
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Deutsch als Wissenschaftssprache im 20. Jahrhundert. Vorträge des Internationalen Symposions vom 18./19. Januar 2000. Mainz: Akad. der Wiss. und der Literatur. - Stuttgart : Steiner, 2001., S. 125-142, ISBN 3-515-07862-2
  8. Draft-Version Organisationsmodell (R 3.1.1). Arbeitspaket 3. TextGrid - Vernetzte Forschungsumgebung in den eHumanities. Laufzeit: Juni 2009 bis Mai 2012
    Autor*in: Witt, Andreas
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Fiedler, Norman (Verfasser); Lohmeier, Felix (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Organisationsmodell; Virtuelle Forschungsumgebung; Laufzeit; Betrieb; User group; Digital Humanities; Virtuelle Forschungsumgebung; Geisteswissenschaften; Forschungsprojekt
    Weitere Schlagworte: TextGrid
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: TextGrid - Vernetzte Forschungsumgebung in den eHumanities
  9. Digitale Werkzeuge zur textbasierten Annotation, Korpusanalyse und Netzwerkanalyse in den Geisteswissenschaften
    Autor*in: Frey-Endres, Marcel
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Simon, Tobias (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Werkzeug; Korpus <Linguistik>; Annotation; Geisteswissenschaften; Netzwerkanalyse <Soziologie>
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Digital Philology | Working Papers in Digital Philology ; 2
  10. Digital Humanities und Auslandsgermanistik? Eine Erkundung der Möglichkeiten
    Digital humanities and German studies. An exploration of options
    Autor*in: Fricke, Uwe
    Erschienen: 2019
    Verlag:  VNU-HCM-Press, Ho-Chi-Minh-Stadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Digital Humanities; Computerlinguistik; Wortschatz
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Vietnamesischer Deutschlehrerverband [Hrsg.]: DaF und Germanistik in Süd(ost)asien. Nachhaltige Entwicklung und Qualitätssicherung. 5. Internationale Deutschlehrertagung des Vietnamesischen Deutschlehrerverbandes. Ho-Chi-Minh-Stadt : VNU-HCM-Press 2019, S. 379-387. - ISBN 978-604-73-7223-2
  11. Wissenschaftssprachen am IDS und an anderen Forschungseinrichtungen
    Autor*in: Stickel, Gerhard
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Neuland, Eva (Herausgeber); Ehlich, Konrad (Herausgeber); Roggausch, Werner (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Wissenschaftssprache; Forschungseinrichtung; Sprache; Wissenschaft; Geisteswissenschaften; Englisch; Deutsch; Wissenschaftssprache
    Weitere Schlagworte: Institut für Deutsche Sprache <Mannheim>
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Perspektiven der Germanistik in Europa. Tagungsbeiträge / [Tagung "Zukunftsperspektiven der Germanistik in Europa"]. - München : iudicium, 2005., S. 325-344, ISBN 3-89129-410-7
  12. Wiederholung, Parallelismus und Kontrast. Die Kodierung von Adversativverknüpfungen in Wissenschaftstexten Deutsch-Italienisch
    Autor*in: Blühdorn, Hardarik
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin ; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) [Zweitveröffentlichung], Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Ballestracci, Sabrina (Verfasser); Wienen, Ursula (Herausgeber); Reichmann, Tinka (Herausgeber); Sergo, Laura (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Italienisch; Logische Partikel; Syntax; Prosodie; Kontrastive Linguistik; Korpus <Linguistik>; Wortwiederholung; Parallelismus; Wissenschaftssprache; Deutsch; Italienisch; Kontrastive Linguistik; Wortschatz; Prosodie; Geisteswissenschaften; Kontrastive Syntax; Informationsstruktur
    Weitere Schlagworte: Vergleichende Syntax Deutsch vs. Italienisch; Informationsstruktur; Wiederholung; Parallelismus; Kontrast
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Syntax in Fachkommunikation. - Berlin : Frank & Timme, 2022, S. 215-248.-(Forum für Fachsprachen-Forschung ; 163). - ISBN 978-3-7329-0821-9
  13. Sitzungen 1971 [neunzehnhunderteinundsiebzig] und 1973 [neunzehnhundertdreiundsiebzig] / Bayerische Akademie der Wissenschaften, Philosophisch-Historische Klasse
    Autor*in:
    Erschienen: 1974
    Verlag:  Verlag der Bayer. Akad. d. Wiss., München ; Beck [in Komm.]

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    Hinweise zum Inhalt
  14. A/Symmetrie als Metapher in den Sozial- und Geisteswissenschaften. Eine Einleitung
    Autor*in: Bock, Bettina M.
    Erschienen: 2023
    Verlag:  DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt

    Abstract: Der Beitrag beleuchtet A/Symmetrie als Metapher, die in den Sozial- und Geisteswissenschaften vielfältig verwendet, zugleich aber kaum in ihrer Bedeutung geklärt wird. Die einleitenden Überlegungen betrachten die Bedeutungsfacetten der... mehr

     

    Abstract: Der Beitrag beleuchtet A/Symmetrie als Metapher, die in den Sozial- und Geisteswissenschaften vielfältig verwendet, zugleich aber kaum in ihrer Bedeutung geklärt wird. Die einleitenden Überlegungen betrachten die Bedeutungsfacetten der Metapher, ihre Funktionen sowie die Implikationen, die es hat, wenn etwas als a/symmetrisch bezeichnet wird. (DIPF/Orig.)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Merl, Thorsten (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Metapher; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Bock, Bettina M. [Hrsg.]; Merl, Thorsten [Hrsg.]: A/Symmetrie - Interdisziplinäre Perspektiven. Berlin : Die Junge Akademie 2023, 5 S.
  15. Ruhm und Moderne
    eine Ideengeschichte ; (1750 - 1930)
    Autor*in: Werle, Dirk
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Klostermann, Frankfurt am Main

    Die Studie beantwortet die Frage, wie und warum die aus der Antike stammende Idee des Dichter- beziehungsweise Heldenruhms in der - vornehmlich deutschsprachigen - Literatur und in den - vornehmlich deutschsprachigen - Geisteswissenschaften der... mehr

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    Die Studie beantwortet die Frage, wie und warum die aus der Antike stammende Idee des Dichter- beziehungsweise Heldenruhms in der - vornehmlich deutschsprachigen - Literatur und in den - vornehmlich deutschsprachigen - Geisteswissenschaften der Moderne aufgegriffen und thematisiert wird. Dabei wird ein weiter Modernebegriff zugrunde gelegt: Die Moderne stellt einen Prozess dar, der durch unterschiedliche "Zündstufen" von der Mitte des 18. bis zum ersten Drittel des 20. Jahrhunderts vorangetrieben wird. Innerhalb jeder dieser "Zündstufen" der Moderne bildet die Idee des Ruhms ein zentrales Thema. Die Arbeit verfolgt den Transfer der Ruhmidee aus der Lyrik des 18. über die Erzählliteratur, die Essayistik und die Philosophie des 19. bis in die Geisteswissenschaften des frühen 20. Jahrhunderts. Gezeigt wird, dass die Thematisierung des Ruhms in der Moderne vornehmlich eine Reaktion auf zwei Problembereiche darstellt: erstens das tradierte Problem der Endlichkeit des Lebens und zweitens das neue oder zumindest mit neuer Dringlichkeit wahrgenommene Problem schwindender Orientierung und Ordnung in Kultur und Gesellschaft. Der Ruhm wird in der Moderne in spezifisch gebrochener Form thematisiert. Gleichwohl bleibt er als sinnstiftende Kategorie erhalten und wird als solche in Verbindung mit einer Reihe wiederkehrender Topoi fortlaufend aktualisiert. Das stetige Reden über den Ruhm in der Literatur und in der Wissenschaftsgeschichte ist zu erklären als eine besondere Form des Traditionsverhaltens. Die Ideengeschichte des Ruhms zwischen 1750 und 1930 gewinnt ihre Dynamik durch das Ineinander von problemgeschichtlichen Bezügen, von gattungs- und disziplinenhistorischen Entwicklungen und von Spezifika der Moderne.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783465038504; 3465038509
    RVK Klassifikation: GM 1541 ; GE 4831 ; GK 1185
    Schriftenreihe: Das Abendland ; Neue Folge, 38
    Schlagworte: Deutsch; Geisteswissenschaften; Ruhm <Motiv>; Moderne; Literatur
    Umfang: 729 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Leipzig, Univ., Habil.-Schr., 2012
  16. Das Studium der Geisteswissenschaften
    eine Fachmonographie aus studentischer Sicht ; Kurzbericht
    Autor*in: Multrus, Frank
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Bundesministerium für Bildung und Forschung, Bonn

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signatur:
    E 2002/305
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    6 B 48578
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    3491-5352
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    bh 9166
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    OUQ / BBF 2001
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Standort:
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    035.427
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    156603
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    610/AL 41200 M961
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    K 2002 B 575
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    St 50023
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    02 B 417
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    PAE 895.2:YB0008
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    GW Stud 1/9
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Signatur:
    Paed 001 11
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Standort:
    Arbeitsgemeinschaft Niedersächsischer Behördenbibliotheken
    Signatur:
    R 96.8/1694

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    bestellt
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    F 02 B 1073
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2002 A 11247
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Ra 4550
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2002.05262:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    Signatur:
    25:IIO-61
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    pae 895.2 CN 1481
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    2097-458 5
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    AL 41200 MUL
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    AL 41200 S933
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    Standort:
    Hochschule Schmalkalden, Cellarius Bibliothek
    Signatur:
    Allg 325 0352/02
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Schmalkalden, Cellarius Bibliothek
    Signatur:
    Allg 325 1539/02
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    324627
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    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    vergriffen
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    Standort:
    UB Weimar
    Signatur:
    Mag Ab 6082
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    Standort:
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    2005 B 140
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Bargel, Tino; Leitow, Bettina
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: AL 41200 ; QB 300
    Schriftenreihe: BMBF-Studie
    Schlagworte: Geisteswissenschaften; Hochschulstudium; Studenten und Studentinnen; Studienverhältnisse; Hochschulabschluß
    Umfang: XXXI, 75 S., graph. Darst., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 72 - 75
  17. Netzgestützte Kommunikation und Kooperation für Forschung (und Lehre) in den Geisteswissenschaften
    Autor*in: Lange, Tanja
    Erschienen: 2006

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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Jahrbuch für internationale Germanistik; Berlin : Peter Lang, 1969-; 38, 2006, H. 1, S. 83-94
    Schlagworte: Studium; Geisteswissenschaften; Internet
  18. Internet und kooperatives Lernen
    Erfahrungen mit Blended Learning im didaktischen Reformprojekt "Grundstudium Literaturwissenschaft" (Gst.Litwiss)
    Autor*in: Grabienski, Olaf ; Ries, Thorsten ; Schönert, Jörg
    Erschienen: 2006

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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: BDSL
    Beteiligt: Ries, Thorsten; Schönert, Jörg
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Jahrbuch für internationale Germanistik; Berlin : Peter Lang, 1969-; 38, 2006, H. 1, S. 95-107
    Schlagworte: Studium; Geisteswissenschaften; Internet
  19. Anmerkungen zum Begriff der Interdisziplinarität, speziell in den Geisteswissenschaften
    Autor*in: Pszczółkowski, Tomasz G.
    Erschienen: 2007

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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Studia niemcoznawcze; Warszawa : Uniw. Warszawski, Inst. Germanistyki, 1979-; 36, 2007, S. 51-59; 24 cm
    Schlagworte: Geisteswissenschaften; Interdisziplinarität
  20. Verstehen statt Erklären?
    Zur Logik der Interpretation in den Geisteswissenschaften
    Autor*in: Rüegger, Hans-Ulrich
    Erschienen: 2008

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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Theologische Zeitschrift; Basel : Reinhardt, 1945-; 64, 2008, H. 1, S. 49-64
    Schlagworte: Geisteswissenschaften; Interpretation
  21. Gotteswort und Menschenrede
    die Bibel im Dialog mit Wissenschaften, Künsten und Medien ; Vorträge der interdisziplinären Ringvorlesung des Tübinger Graduiertenkollegs "Die Bibel - ihre Entstehung und ihre Wirkung" 2003 - 2004
    Autor*in: Czapla, Ralf Georg
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Lang, Bern {[u.a.]

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Beteiligt: Czapla, Ralf Georg (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3039107674
    Weitere Identifier:
    9783039107674
    RVK Klassifikation: BC 6220 ; EC 2600 ; GA 1000
    DDC Klassifikation: Bibel (220); Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke (000)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Jahrbuch für internationale Germanistik. Reihe A, Kongreßberichte ; 73
    Schlagworte: Rezeption; Geisteswissenschaften; Dialog; Wissenschaft; Künste; Medien
    Umfang: 417 S., Ill., graph. Darst.
  22. Stil, Schule, Disziplin
    Analyse und Erprobung von Konzepten wissenschaftsgeschichtlicher Rekonstruktion (I)
    Autor*in: Danneberg, Lutz
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main {[u.a.]

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Beteiligt: Danneberg, Lutz (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631533373
    RVK Klassifikation: AK 16000 ; GB 2401 ; GB 2499
    Schriftenreihe: Berliner Beiträge zur Wissenschaftsgeschichte ; 8
    Schlagworte: Germanistik; Literaturwissenschaft; Geisteswissenschaften; Disziplin <Wissenschaft>; Stil; Wissenschaft
    Umfang: XXI, 385 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 362 - 372
  23. Sind germanistische Forschungen noch zu retten?
    Bemerkungen zur Situation der Geisteswissenschaften im Ungarn der Jahrtausendwende
    Autor*in: Kertész, András
    Erschienen: 2008

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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Jahrbuch der ungarischen Germanistik; Budapest : Gondolat Kiadói Kör, 1992-; 2007, S. 30-44; 21 cm
    Schlagworte: Germanistik; Geisteswissenschaften
  24. Metatexteme in den Geisteswissenschaften
    Typologie - Funktionalität - Stilistik
    Autor*in: Olszewska, Danuta
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Wydawn. Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9788373264601
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Deutsch; Metakommunikation; Text; Geisteswissenschaften; Textlinguistik
    Umfang: 323 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 313 - 323
  25. Sitzungsberichte der Sächsischen Akademie der Wissenschaften zu Leipzig, Philologisch-Historische Klasse
    Autor*in:
    Erschienen: 1962-
    Verlag:  Akad.-Verl., Berlin ; Verl. der Sächs. Akad. der Wiss., Leipzig

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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Zeitschrift, Zeitung
    Format: Druck
    ISSN: 0138-3957; 0080-5300
    RVK Klassifikation: AX 15000
    DDC Klassifikation: Zeitschriften, allgemeine fortlaufende Sammelwerke (050); Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke (000)
    Körperschaften/Kongresse:
    Sächsische Akademie der Wissenschaften zu Leipzig, Philologisch-Historische Klasse (Verfasser)
    Schlagworte: Geisteswissenschaften; Geschichtswissenschaft
    Bemerkung(en):

    135.1997 fälschlich als Bd. 136 gez.