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  1. Stefanie Taschinski: „Leseförderung bedeutet für mich, Lesefreude zu wecken“
    Autor*in: Mikota, Jana
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Universitätsbibliothek der Universität Siegen, Siegen ; universi – Universitätsverlag Siegen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schmidt, Nadine Jessica (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Siegener Werkstattgespräche mit Kinderbuchautorinnen und -autoren; 9,1
    Schlagworte: Kind
    Weitere Schlagworte: Kinder- und Jugendbuchforschung; Leseförderung; moderne Kinderliteratur; Familienkonstellationen; Freundschaft; Children's literature; Children’s book research
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: 2196-1786
  2. Die Funktion von Kinderliteratur für internalisierten Rassismus
    Re_produktion und Vermittlung von Rassismus in ausgewählten Kinderbüchern der Gegenwart
    Autor*in: Hangen, Catharina Louisa
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Freie Universität Berlin, Berlin

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      BibTeX-Format
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Rassismus; Antirassismus; Postkolonialismus; Kinderliteratur; Kolonialismus; Rassentheorie
    Weitere Schlagworte: Kinder- und Jugendbuchforschung; Rassismuskritik; Lesesoziologie; Intersektionalitätstheorie; Critical Whiteness Studies; Postcolonial Studies; Diversity Studies
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Masterarbeit, Berlin, Freie Universität Berlin,