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1. Mehrsprachigkeit im Kontext des Kurmancî-Kurdischen und des Deutschen

   eine Fallstudie aus einer kurdisch-deutschen Kindertagesstätte
   Autor*in: Kırgız, Yaşar

   Erschienen: [2022]

   Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

   • Bibliographische Angaben
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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9783823385523; 3823385526
   Weitere Identifier:	9783823385523
   Schriftenreihe:	Language development ; Band 42
   Schlagworte:	Kindertagesstätte; Deutsch; Kurdisch; Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Sprachkompetenz
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); (VLB-WN)2563: Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT004170; (BISAC Subject Heading)LAN000000; Spracherwerb; Sprachkompetenz; Mehrsprachigkeit; Kurdisch; Deutsch; Kategorisierung; Sprachentwicklung; Forschungsfeld; Falldarstellung; Fallstudie; Vorschulalter; Kindertagesstätte; Forschungsgegenstand; Erzählkompetenz; Transkription; Dissertationsstudie; Erwerbkonstellation; Erzieher; Leitfadeninterview; ISCED 2011; mehrsprachige Erwerbskonstellation; Kurmancî-Kurdische; Familiensprachpraxi
   Umfang:	255 Seiten, 22 cm, 392 g
   Bemerkung(en):	Dissertation, Universität Potsdam, 2021

2. Mehrsprachigkeit im Kontext des Kurmancî-Kurdischen und des Deutschen

   Eine Fallstudie aus einer kurdisch-deutschen Kindertagesstätte
   Autor*in: Kırgız, Yaşar

   Erschienen: 2022

   Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

   • Bibliographische Angaben
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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783823303664
   Weitere Identifier:	9783823303664 urn: urn:nbn:de:101:1-2022050719584222083865
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schriftenreihe:	Language Development ; 42
   Schlagworte:	Kindertagesstätte; Deutsch; Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Kind
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170; (BISAC Subject Heading)LAN000000; Spracherwerb; Sprachkompetenz; Mehrsprachigkeit; Kurdisch; Deutsch; Kategorisierung; Sprachentwicklung; Forschungsfeld; Falldarstellung; Fallstudie; Vorschulalter; Kindertagesstätte; Forschungsgegenstand; Erzählkompetenz; Transkription; Mehrsprachigkeit; Dissertationsstudie; Erwerbkonstellation; Erzieher; Leitfadeninterview; ISCED 2011; mehrsprachige Erwerbskonstellation; Kurmancî-Kurdische; Familiensprachpraxi; (VLB-WN)9563
   Umfang:	Online-Ressource, 256 Seiten

3. Mehrsprachigkeit im Kontext des Kurmancî-Kurdischen und des Deutschen

   Eine Fallstudie aus einer kurdisch-deutschen Kindertagesstätte
   Autor*in: Kırgız, Yaşar

   Erschienen: 2022

   Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

   • Bibliographische Angaben
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   • Export

   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

   Export in Literaturverwaltung

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   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783823395522
   Weitere Identifier:	9783823395522 urn: urn:nbn:de:101:1-2022050719582031334834
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schriftenreihe:	Language Development ; 42
   Schlagworte:	Kindertagesstätte; Deutsch; Kurdisch; Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Sprachkompetenz; Deutsch; Mehrsprachigkeit; Kindertagesstätte
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170; (BISAC Subject Heading)LAN000000; Spracherwerb; Sprachkompetenz; Mehrsprachigkeit; Kurdisch; Deutsch; Kategorisierung; Sprachentwicklung; Forschungsfeld; Falldarstellung; Fallstudie; Vorschulalter; Kindertagesstätte; Forschungsgegenstand; Erzählkompetenz; Transkription; Mehrsprachigkeit; Dissertationsstudie; Erwerbkonstellation; Erzieher; Leitfadeninterview; ISCED 2011; mehrsprachige Erwerbskonstellation; Kurmancî-Kurdische; Familiensprachpraxi; (VLB-WN)9563
   Umfang:	Online-Ressource, 256 Seiten