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  1. Lebenslanges Lesen und Lernen. Die Laudatio zur Verleihung der Ehrendoktorwürde an Richard Bamberger
    Autor*in: Conrady, Peter
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Schneider Verleg Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Lesenlernen; Jugendliteratur; Ehrendoktorwürde; Laudatio
    Weitere Schlagworte: Bamberger, Richard (1911-2007); Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Fundevogel : kritisches Kinder-Medien Magazin (2003) 148, S. 24-29
  2. Für Jugendliche schreiben, damit Jugendliche lesen. Anmerkungen zu Jugendbüchern für leseungewohnte Jugendliche
    Autor*in: Conrady, Peter
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Juventa, Weinheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Jugendliteratur; Lesen
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Heidtmann, Horst [Hrsg.]: Jugendliteratur und Gesellschaft. Weinheim : Juventa 1993, S. 219-224. - (Beiträge Jugendliteratur und Medien / Beiheft; 4). - ISBN 3-7799-0923-5
  3. Lesen lernen
    ein niedrigschwelliger Einstieg mit einem Druck aus dem 16. Jahrhundert
    Autor*in: Kümper, Hiram
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Universitätsbibliothek Mannheim, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitarbeit : Aus- und Weiterbildungszeitschrift für die Geschichtswissenschaften, 1, 1, S. 56-58
    Schlagworte: Lesenlernen; Kosmografie; Lesen
    Weitere Schlagworte: Münster, Sebastian (1488-1552)
    Umfang: Online-Ressource
  4. z.B. Zeitschrift zum Beispiel Nummer 5
    Themenheft Beispiel-Tiere
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  FernUniversität in Hagen, Hagen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Güsken, Jessica (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Axolotl; Kultur; Tiere; Wissenschaft; Literatur; Tiermodell; Tiere <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Animal Studies; Beispielforschung; Tierstudien; Axolotl; Wolf; Hund; Hündin; Schrödingers Katze; Oktopus; Löwe; Vogel; Stieglitz; Krähe; Exemplarität; Paradigma; Giorgio Agamben; Aldous Huxley; Donna Haraway; Gotthold Ephraim Lessing; Fabel; Valentin Ickelsamer; Lesenlernen; Lautiermethode; Körpertechnik; Tierlaute; Bestiarium; Stanley Cavell; John Austin; Konrad von Megenberg
    Umfang: Online-Ressource, 160 Seiten
    Bemerkung(en):

    In: z.B. Zeitschrift zum Beispiel(5) - ISSN 2625-6347

    In: Beiträge zur Literatur- und Medienwissenschaft(8) - ISSN 2751-417X

    In: Hagen University Press, Hagen
  5. Erstlesebücher und -hefte: Können sie inhaltlich interessant, sprachlich anspruchsvoll und zugleich einfach zu lesen sein? Eine Problem-Analyse mit Beispielen aus der "Regenbogen-Lesekiste"
    Autor*in: Brügelmann, Hans
    Erschienen: 2021
    Verlag:  DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, Frankfurt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Leseanfänger; Regenbogen; Lesen
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    2021, 43 S.
  6. Fibelkinder
    1, Arbeitsheft
    Autor*in:
    Erschienen: [19]84
    Verlag:  Oldenbourg, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Leissl, Anni (Sonstige); Rauh, Rudolf (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3486148222
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: GB 1110
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl., [Nachdr.]
    Schlagworte: Lesenlernen; Lehrmittel; Erstleseunterricht; Lehrerhandbuch; Fibel
    Umfang: 48 S., Ill.
  7. Lesetheorie und fremdsprachliche Lesepraxis aus der Perspektive des Deutschen als Fremdsprache
    Autor*in: Ehlers, Swantje
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3823352962
    RVK Klassifikation: GB 3031 ; HD 205
    Schriftenreihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Lesefähigkeit; Textverstehen; Lesen; Theorie; Lesenlernen
    Umfang: 320 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.:Wien, Univ., Habil.-Schr.
  8. Die "Kinder- und Hausmärchen" der Brüder Grimm in bayerischen Erstlesefibeln der Regelschule zwischen 1950 und 2000
    ein Beitrag zur historischen Schulbuchforschung
    Autor*in: Gorgulla, Anna
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Laubsänger-Verlag, Freising

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783945630105
    RVK Klassifikation: DX 4151 ; LC 81095 ; GB 2708 ; DP 2520
    DDC Klassifikation: Bräuche, Etikette, Folklore (390); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Lesenlernen; Fibel; Schulbuchforschung
    Umfang: 303 Seiten
  9. Fibelkinder
    Arbeitsblätter mit Lernzielkontrollen
    Autor*in: Leissl, Anni
    Verlag:  Oldenbourg, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: GB 1110
    Schlagworte: Erstleseunterricht; Lesenlernen; Lehrmittel; Fibel
  10. Fibelkinder
    Autor*in: Leissl, Anni
    Verlag:  Oldenbourg, München

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: GB 1110
    Schlagworte: Erstleseunterricht; Fibel; Lehrmittel; Lesenlernen
  11. Fibelkinder
    Autor*in: Leißl, Anni
    Erschienen: 1973

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: GB 1110
    Schlagworte: Lesenlernen; Erstleseunterricht; Fibel; Lehrmittel
    Bemerkung(en):

    :
  12. Fibelkinder
    Autor*in: Leissl, Anni
    Erschienen: 1963

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: GB 1110
    Schlagworte: Fibel; Lesenlernen; Erstleseunterricht; Lehrmittel
    Bemerkung(en):

    :
  13. Hanna lernt lesen
    eine Buchstabengeschichte
    Autor*in: Rettich, Margret
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Loewe, Bindlach

    Standort:
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3785530188
    RVK Klassifikation: DX 4250
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: RiRaRutsch
    Schlagworte: Lesenlernen; Alphabet; Deutsch
    Umfang: 32 S., überw. Ill.
  14. Das Lesen und ich
    Autor*in: Boie, Kirsten
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Verlag Friedrich Oetinger, Hamburg

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    Hinweise zum Inhalt
  15. „Vor Ort habe ich es dann verstanden!“ Exkursionen zu außerschulischen Kooperationspartnern für den souveränen Umgang mit Schriftspracherwerb und LRS unter den Bedingungen von Heterogenität im Klassenzimmer
    Autor*in: Bartz, Janieta

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 2003/38523
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: DoliMette; Dortmund : TU, Lehrstuhl für Neuere Deutsche Literatur, [2013]-; Online-Ressource
    Schlagworte: Schreib- und Lesefähigkeit; Schreibenlernen; Lesenlernen; Verschiedenheit; Heterogenität; Legasthenie
    Weitere Schlagworte: Schriftspracherwerb; Heterogenität; LRS
    Umfang: Online-Ressource
  16. Deutsch, Lesen lernen 3
    Autor*in: Wiesmayer, Sabine
    Erschienen: 2020
    Verlag:  tredition, Hamburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783347073562; 3347073568
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Deutsch, Lesen lernen ; 3
    Schlagworte: Lesen; Lesenlernen; Erwachsener; Sprache; Schönheit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)BIO000000; (BISAC Subject Heading)CV; leichte Sprache; German reading exercises; First texts in German; Learning German by reading short stories; Improving your German by easy short stories; A1-Lesetexte auf Deutsch; Erste Lektüre zum Deutschlernen; Deutsch lernen beim Lesen; Deutsch lesen lernen 3; A1 Deutschtexte; Lesetexte in Deutsch für AnfängerInnen; Deutsch lesen A1; Lesetexte in Deutsch für Erwachsene; Leichte Lesetexte in Deutsch; Deutsch lesen; Lesen in leichter deutscher Sprache; Deutsch lesen in leichter Sprache; Short stories in German; A1 short stories in German; Short stories in German A1; Lebensgeschichten lesen; A1 Lesereihe für Erwachsene; Short stories for beginners; Short stories in German for beginners; Schöne Geschichten in leichter Sprache; Easy short stories in German; Easy texts in German; Easy reading in German; German learning for Dummies; Exciting easy texts in German; Inspiring easy short stories in German; Reading and listening in German: Easy short stories for beginners; (VLB-WN)1280: Hardcover, Softcover / Kinder- und Jugendbücher / Sachbücher, Sachbilderbücher
    Umfang: Online-Ressource, 36 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  17. Lesen lernen
    ein niedrigschwelliger Einstieg mit einem Druck aus dem 16. Jahrhundert
    Autor*in: Kümper, Hiram
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Universitätsbibliothek Mannheim, Mannheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitarbeit : Aus- und Weiterbildungszeitschrift für die Geschichtswissenschaften, 1, 1, S. 56-58
    Schlagworte: Lesenlernen; Kosmografie; Lesen
    Weitere Schlagworte: Münster, Sebastian (1488-1552)
    Umfang: Online-Ressource
  18. Erstlesebücher und -hefte: Können sie inhaltlich interessant, sprachlich anspruchsvoll und zugleich einfach zu lesen sein? Eine Problem-Analyse mit Beispielen aus der "Regenbogen-Lesekiste"
    Autor*in: Brügelmann, Hans
    Erschienen: 2021
    Verlag:  DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, Frankfurt

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Leseanfänger; Regenbogen; Lesen
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    2021, 43 S.
  19. Acquisition of reading in Dutch
    Autor*in:
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Foris Publ., Dordrecht u.a.

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Reitsma, Pieter (Sonstige)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9067654906
    RVK Klassifikation: GU 12700
    Schriftenreihe: Studies on language acquisition ; 9
    Schlagworte: Leesvaardigheid; Nederlands; Niederländisch; Dutch language; Dutch language; Reading; Reading; Niederländisch; Lesenlernen
    Umfang: VI, 167 S.
  20. Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte
    Autor*in: Baltscheit, Martin
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Bajazzo-Verl., Zürich

    Standort:
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Gemeindebibliothek Glienicke/Nordbahn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Öffentliche Schulbibliothek Oberkrämer
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3907588363
    RVK Klassifikation: GE 6919
    Schlagworte: Zählen; Analphabet; Löwe; Analphabetismus; Liebesbrief; Schreibenlernen; Lesenlernen
    Umfang: [32] S., überw. Ill.
  21. In zwei Sprachen lesen lernen - geht denn das?
    Erfahrungsbericht über die zweisprachige koordinierte Alphabetisierung ; [eine Veröffentlichung des Instituts für Interkulturelle Erziehung im Zentralinstitut für Unterrichtswissenschaften und Curriculumentwicklung der Freien Universität Berlin]
    Autor*in:
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Beltz, Weinheim u.a.

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nehr, Monika (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 340762106X
    RVK Klassifikation: DO 9000
    Schriftenreihe: Reihe "Interkulturelle Erziehung in der Grundschule"
    Beltz-Praxis
    Schlagworte: Grundschulunterricht; Türkisch; Ausländischer Schüler; Lesenlernen; Interkulturelle Erziehung; Deutsch; Zweisprachigkeit; Alphabetisierung; Grundschule; Leseunterricht; Türkisches Kind
    Umfang: 127 S., Ill.
  22. Untersuchungen zum Leseinteresse von Grundschülern und zur Lesbarkeit von Texten für Leseanfänger
    Autor*in: Müller, Rudolf
    Erschienen: 1982
    Verlag:  von Kloeden, Berlin

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3920564154
    RVK Klassifikation: GB 2922 ; DX 1000 ; GE 6268
    Schlagworte: Kinderliteratur; Leseinteresse; Lesenlernen; Grundschulkind; Leseverhalten; Textverstehen
    Umfang: 170 S., Ill., graph. Darst.
  23. Lernpsychologische Untersuchungen, paedagogisch-psychologische Begruendungen und Darstellung eines neuentwickelten optischen und akustischen Wahrnehmungstrainings als Voraussetzung zum Lesenlernen
    Autor*in: Reiser, Helga
    Erschienen: 1977

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    RVK Klassifikation: ES 920
    Schlagworte: Lernpsychologie; Lesenlernen
    Umfang: III, 152 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Dortmund, Univ., Diss., 1977
  24. Kind und Gedicht
    wie wir lesen lernen
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Rombach, Freiburg, Br.

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pompe, Anja (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783793098034
    Weitere Identifier:
    9783793098034
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Rombach Wissenschaften
    Schlagworte: Deutsch; Lyrik; Lesenlernen; Leseerziehung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 233 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  25. Schreiben für Kinder
    Autor*in: Conrady, Peter
    Erschienen: 1984
    Verlag:  Pädagogischer Verlag Burgbücherei Schneider GmbH, Baltmannsweiler

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Kind
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Hein, Jürgen [Hrsg.]; Koch, Helmut [Hrsg.]; Liebs, Elke [Hrsg.]: Das ICH als Schrift. Über privates und öffentliches Schreiben heute. Winfried Pielow zum 60. Geburtstag. Baltmannsweiler : Pädagogischer Verlag Burgbücherei Schneider GmbH 1984, S. 77-83. - ISBN 3-87116-436-4