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1. 100 Jahre Bauhaus (1919-2019) – Aufgabenbasierte und handlungsorientierte Medienarbeit im DaF-Unterricht

   Autor*in: Lay, Tristan

   Erschienen: 2023

   Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Zugang:

   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag (kostenfrei)

   Export in Literaturverwaltung

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Beteiligt:	McGrath, Katharina (Verfasser)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	doi: 10.26083/tuprints-00022108 urn: urn:nbn:de:tuda-tuprints-221088
   Übergeordneter Titel:	In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 24, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
   Schlagworte:	Bauhaus; Fremdsprachenunterricht; Kollektives Gedächtnis
   Weitere Schlagworte:	Gedächtnis und Geschichte; Handlungsorientierung; Web 2.0-Anwendungen; Bauhaus; Memory and History; Task-based Language Teaching (TBLT); Web 2.0
   Umfang:	Online-Ressource