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  1. Zum Erwerb der deutschen Grammatik bei frühsequentiell zweisprachigen Kindern mit Türkisch als Erstsprache - Ergebnisse aus einem Forschungsprojekt
    Erschienen: 2016

    Abstract: "Der Beitrag berichtet zusammenfassend Ergebnisse eines Forschungsprojektes zum Grammatikerwerb bei sequentiell zweisprachigen Kindern mit Türkisch als Erstsprache, die als Teilstudien bereits veröffentlicht wurden. Die Datenbasis besteht... mehr

     

    Abstract: "Der Beitrag berichtet zusammenfassend Ergebnisse eines Forschungsprojektes zum Grammatikerwerb bei sequentiell zweisprachigen Kindern mit Türkisch als Erstsprache, die als Teilstudien bereits veröffentlicht wurden. Die Datenbasis besteht im Wesentlichen aus longitudinalen Daten. Untersucht wurden der Erwerb der Satzstruktur und der Verbflexion sowie die Verwendung von Artikeln und der Erwerb von Kasusmarkierungen. Im Mittelpunkt steht die Frage, inwieweit der Grammatikerwerb im frühen Zweitspracherwerb dem Erwerb bei einsprachigen Kindern gleicht. Die Ergebnisse zeigen, dass Satzstruktur, Verbflexion und Kasusmarkierungen weitgehend parallel zum Erstspracherwerb erworben werden. Der Erwerb von Artikeln allerdings wird im Beobachtungszeitraum nicht abgeschlossen und scheint verzögert zu sein." (Autorenreferat)

     

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/46582
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Weitere Schlagworte: (thesoz)Kind; (thesoz)Deutsch als Zweitsprache; (thesoz)Spracherwerb; (thesoz)Mehrsprachigkeit; (thesoz)Sprachverhalten; (thesoz)Kompetenz; (thesoz)Grammatik; Türkisch-Deutsch
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet (peer reviewed)

    In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 11 (2016) 1 ; 9-25

  2. Märchenküche
    bekannte deutsche Märchen mit türkischer Übersetzung und vielen leckeren Rezepten
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Shaker Media, Aachen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Türkisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783956312250; 3956312252
    Weitere Identifier:
    9783956312250
    DDC Klassifikation: Hauswirtschaft und Familie (640)
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schlagworte: Märchen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Kinder/Jugendliche; (Produktform (spezifisch))Mass market (rack) paperback; Kinder; Rezepte; Volksmärchen; Sprache; Türkisch-Deutsch; (VLB-WN)1200: Hardcover, Softcover / Kinder- und Jugendbücher
    Umfang: 124 Seiten, Illustrationen, 27 cm, 189 g
  3. Sequenzielle und prosodische Aspekte der Sprecher-Hörer-Interaktion im Türkendeutschen
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783830926337; 3830926332
    Weitere Identifier:
    9783830926337
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Andere Sprachen (490)
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit ; Bd. 33
    Schlagworte: Türkischer Jugendlicher; Zweisprachigkeit; Deutsch; Substandardsprache; Prosodie; Sprachstil
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Sprachkontakt; Rezipientensignale; Prosodie; Sprache und Migration; Türkisch-Deutsch; türkische Migranten; türkische Jugendliche; Türkendeutsch; Funktionale Pragmatik; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: 327 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Potsdam, Univ., Diss., 2009

  4. Sequenzielle und prosodische Aspekte der Sprecher-Hörer-Interaktion im Türkendeutschen
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 838532
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    P Phon 1048
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BI 7138
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2012 A 9329
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 928 : S35
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 08 sim 00
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Ling 270.013
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 GD 8730 S614
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    GC 5803 SIM
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    02 A .004905
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3830926332; 9783830926337
    Weitere Identifier:
    9783830926337
    RVK Klassifikation: GC 5803 ; GC 6087 ; GD 8730 ; GB 3032
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit ; 33
    Schlagworte: Funktionale Pragmatik; Paperback / softback; Prosodie; Rezipientensignale; Sprache und Migration; Sprachkontakt; Türkendeutsch; Türkisch-Deutsch; türkische Jugendliche; türkische Migranten
    Umfang: 327 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Zsfassung in engl. Sprache

    Zugl.: Potsdam, Univ,, Diss., 2009

  5. Sequenzielle und prosodische Aspekte der Sprecher-Hörer-Interaktion im Türkendeutschen
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783830926337; 3830926332
    Weitere Identifier:
    9783830926337
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit ; Bd. 33
    Schlagworte: Türkischer Jugendlicher; Zweisprachigkeit; Deutsch; Substandardsprache; Prosodie; Sprachstil
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Sprachkontakt; Rezipientensignale; Prosodie; Sprache und Migration; Türkisch-Deutsch; türkische Migranten; türkische Jugendliche; Türkendeutsch; Funktionale Pragmatik; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: 327 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Potsdam, Univ., Diss., 2009