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1. Aufgabenstellungen zu einer Seminareinheit mit dem TEXTLABOR (Anhang zum Buchkapitel)

   Autor*in: Beißwenger, Michael

   Erschienen: 2019

   Verlag:  Universität Duisburg-Essen, Duisburg

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   Zugang:

   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag (kostenfrei)

   Export in Literaturverwaltung

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Beteiligt:	Burovikhina, Veronika (Verfasser)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	doi: 10.17185/duepublico/48982 urn: urn:nbn:de:hbz:464-20190703-081513-0
   Schlagworte:	Sachtext; Deutsch
   Weitere Schlagworte:	Textlabor; Texterschließung; Inverted Classroom; Mediendidaktik
   Umfang:	Online-Ressource

2. Unterrichtsstunde: Figuren charakterisieren

   Lernzirkel in einer 8. Klasse zur Charakterisierung Wenzel Strapinskis in "Kleider machen Leute"
   Autor*in: Hachemer, Mareike

   Erschienen: 2012

   Verlag:  GRIN Verlag, München

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
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   Hinweise zum Inhalt

   Verlag Inhaltstext Ausführliche Beschreibung

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783656334897; 3656334897
   Weitere Identifier:	9783656334897
   DDC Klassifikation:	Germanische Sprachen; Deutsch (430)
   Auflage/Ausgabe:	1., Auflage
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; Diagnosebogen; Kleider machen Leute; Lernzirkel; Lesekompetenz; Novelle; SOL; Schreibkompetenz; Selbstorganisiertes Lernen; Selbständigkeit; Strapinski; Texterschließung; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
   Umfang:	36 Seiten, 21 cm x 14.8 cm

3. Differenzierung im Literaturunterricht

   ein Leitfaden und Aufgabenbeispiele
   Autor*in: Leubner, Martin

   Erschienen: 2023

   Verlag:  wbv, Bielefeld

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Beteiligt:	Saupe, Anja (Verfasser)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783763973521; 3763973524
   Weitere Identifier:	9783763973521
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; Differenzierung; Didaktik; Texterschließung; Maximalförderung; Schulpraxis; Lektüre; Unterricht; Heterogenität; Schule; Inklusion; Textverstehen; Rezeption; Textanalyse; Methoden; Lernort; Lernhilfe; (VLB-WN)1821: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Unterrichtsmaterialien, Handreichungen
   Umfang:	220 Seiten, Illustrationen, 30 cm, 804 g