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Literarische Texte im Fremdsprachenunterricht
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Isabel Abedi
"Geschichten erzählen! - Nicht Botschaften vermitteln" -
Wie man sich Geschichten anhörte: Ein Textvorschlag (Sekundarstufe II)
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Elisabeth Zöller
"Mitgehen, Mitfühlen, Mitdenken" -
Prosodic correlates of subclausal quotation marks
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Vom Sprechen zum Vorlesen
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Vorlesen, erzählen
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Sound patterns in German read and spontaneous speech
symbolic structures and gestural dynamics -
Märchen von nah und fern
einfach erzählt für die Arbeit in sozialen Kontexten -
Ununterbrochen schwimmt im Meer der Hinundhering hin und her
das dicke Buch vom Nonsens-Reim -
Vorlesbarkeit
zur Lautstilistik narrativer Texte -
Vom Nutzen des Vorlesens - gestern und heute
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Die große Wörterfabrik
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Die dreizehnte Fee
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Das große Aktions- und Vorlesebuch für Vorschulkinder
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Wie kleine Tiere groß werden - der kleine Hase
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Wie kleine Tiere groß werden - der kleine Frosch
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Der Gott der Stadt
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Märchen von nah und fern
einfach erzählt für die Arbeit in sozialen Kontexten -
Bilderbuchanalyse
Narrativik – Ästhetik – Didaktik -
Isabel Abedi
"Geschichten erzählen! - Nicht Botschaften vermitteln" -
Der kleine Drache Luki auf der Suche nach dem Glück
Band 1 -
Vorlesen und Präteritum
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Die Geschichte von einem kleinen Kuckuck, der nicht einsehen wollte, warum er seine Geschwister aus dem Nest werfen sollte
Eine Vorlesegeschichte mit happy end.