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  1. Wissenschaft als diskursive Praxis
    schreibend an fachlichen Diskursen partizipieren
    Autor*in: Decker, Lena
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Gilles & Francke Verlag, Duisburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783940120113; 3940120111
    Weitere Identifier:
    9783940120113
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Kölner Beiträge zur Sprachdidaktik : Reihe A ; 10
    Schlagworte: Deutsch; Wissenschaftssprache; Schriftsprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Akademisches Schreiben; Wissenschaftsdidaktik; Wissenschaftsdiskurs; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 380 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 633 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Siegen, 2016

  2. Wissenschaft als diskursive Praxis
    schreibend an fachlichen Diskursen partizipieren
    Autor*in: Decker, Lena
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Gilles & Francke, Duisburg

    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    pfl/a0561
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3K 65250
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    CFC2856
    Universitätsbibliothek Siegen
    05ZZA956684
    Universitätsbibliothek Siegen
    08ZZZB26246
    Universitätsbibliothek Siegen
    11CFC3462
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783940120113; 3940120111
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Kölner Beiträge zur Sprachdidaktik. Reihe A ; 10
    Schlagworte: Schriftsprache; Wissenschaftssprache; Deutsch
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Akademisches Schreiben; Wissenschaftsdidaktik; Wissenschaftsdiskurs; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 380 Seiten, Diagramme, 22.5 cm x 16 cm, 633 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Siegen, 2016

  3. Wissenschaft als diskursive Praxis
    schreibend an fachlichen Diskursen partizipieren
    Autor*in: Decker, Lena
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Gilles & Francke Verlag, Duisburg

    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783940120113; 3940120111
    Weitere Identifier:
    9783940120113
    RVK Klassifikation: GD 8980 ; GB 2964
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Kölner Beiträge zur Sprachdidaktik ; Array
    Schlagworte: Wissenschaftssprache; Schriftsprache; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Akademisches Schreiben; Wissenschaftsdidaktik; Wissenschaftsdiskurs
    Umfang: 380 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 633 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Siegen, 2016

  4. Wissenschaft als diskursive Praxis
    schreibend an fachlichen Diskursen partizipieren
    Autor*in: Decker, Lena
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Gilles & Francke Verlag, Duisburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783940120113; 9783893259540; 3940120111
    Weitere Identifier:
    9783940120113
    Schriftenreihe: Kölner Beiträge zur Sprachdidaktik : Reihe A ; 10
    Schlagworte: Deutsch; Wissenschaftssprache; Schriftsprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Akademisches Schreiben; Wissenschaftsdidaktik; Wissenschaftsdiskurs; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 380 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 633 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Siegen, 2016

  5. Erwerb des wissenschaftlichen Schreibens in der Fremdsprache Deutsch
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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  6. Erwerb des wissenschaftlichen Schreibens in der Fremdsprache Deutsch
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631810330; 3631810334
    Weitere Identifier:
    9783631810330
    Schriftenreihe: DaZ und DaF in der Diskussion ; Band 14
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Wissenschaftlicher Text; Textproduktion; Fremdsprache; Deutschunterricht; Druckwerk; Intertextualität
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)LAN020000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching; (BISAC Subject Heading)MED000000: MEDICAL / General; (BIC subject category)CFDC: Language acquisition; (BIC subject category)CJ: Language teaching & learning (other than ELT); (BIC subject category)GTG: General studies; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; DaF; Deutsch; Erwerb; Erwerbstypologien; Fremdsprache; Hochschulkultur; Kulturvergleich; Lissette; Mächler; Michael; Roelcke; Rücker; Schreibbiographien; Schreibdidaktik; Schreibens; Schreibkompetenz; Textsorten; Thorsten; wissenschaftlichen; Wissenschaftsdidaktik; Wissenschaftssprache; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 381 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 564 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Heidelberg, Pädagogische Hochschule, 2019