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  1. Sturmgepeitscht
    Thriller
    Erschienen: 2021
    Verlag:  GMEINER, Meßkirch

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    9783839269466
    Auflage/Ausgabe: 2021. Auflage
    Schriftenreihe: Reporter Jan Fischer und Fotografin Charlotte Sander ; 1
    Thriller im GMEINER-Verlag
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Nordfriesische Inseln; Sylt; Nordsee; Reporter; Investigativjournalist; Jan Fischer; Fotografin; Charlotte Sander; Band 1; Orkan, Sturm; Internet; Internet-Videos; Internetvideos; Rotes Kliff; Schwedenkrimi; Frauenhass; Thriller 2021; YouTube; Youtube-Videos; Youtuber; virale; (VLB-WN)9121: NONBOOK/Belletristik/Krimis, Thriller, Spionage
    Umfang: Online-Ressource, 410 Seiten
  2. Let's Plays und ihr didaktisches Potenzial: Von der Sprache zur multimodalen Kommunikation
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler ; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) [Zweitveröffentlichung], Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schmidt, Axel (Verfasser); Staubach, Katharina (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Computerspiel; Deutschunterricht; YouTube; Interaktion; Englischunterricht; Videospiel; Didaktik; Kommunikation; Multimodalität; Deutschunterricht; Digitalisierung; Unterricht; Computerspiel; Interaktion
    Weitere Schlagworte: Let's Plays; Multimodale Kommunikation; Digitale Formate
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Multimodale Kommunikation in den Hypermedien und Deutschunterricht. Theoretische, empirische und unterrichtspraktische Zugänge. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2021, S. 207-224. - ISBN 978-3-8340-2107-6

  3. New opportunities for researching digital youth language: The NottDeuYTSch corpus
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) [Zweitveröffentlichung], Mannheim ; Narr, Tübingen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Kupietz, Marc (Herausgeber); Schmidt, Thomas (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Jugendsprache; Korpus <Linguistik>; YouTube; Deutsch; Metadaten; Computerunterstützte Kommunikation; Datensatz
    Weitere Schlagworte: youth language; CMC; DMC; YouTube; German; digital communication; corpus linguistics; NottDeuYTSch corpus
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Neue Entwicklungen in der Korpuslandschaft der Germanistik. Beiträge zur IDS-Methodenmesse 2022. - Tübingen : Narr, 2023, S. 101-114.-(Korpuslinguistik und interdisziplinäre Perspektiven auf Sprache | Corpus Linguistics and Interdisciplinary Perspectives on Language | CLIP ; 11). - ISBN 978-3-8233-9602-4

  4. Corpus-based didactics in higher educational settings: Empirically investigating online German youth language phenomena
    Erschienen: 2024
    Verlag:  University Côte d’Azur and CORLI, Nice ; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Cotgrove, Louis (Verfasser); Poudat, Céline (Herausgeber); Guernut, Mathilde (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Korpus <Linguistik>; Didaktik; Jugendsprache; Deutsch; Soziolinguistik; Computerunterstützte Kommunikation; YouTube
    Weitere Schlagworte: research-based learning; digital literacy; corpus-based methods; higher education; YouTube; youth language; DMC; NottDeuYTSch corpus
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Proceedings of the 11th Conference on computer-mediated communication and social media corpora. September, 5-6, 2024, University Côte d’Azur, France. - Nice : University Côte d’Azur and CORLI, 2024, S. 41-45

  5. Unruly media
    YouTube, music video, and the new digital cinema
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Oxford Univ. Press, Oxford [u.a.]

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780199766994; 9780199767007
    RVK Klassifikation: AP 15942 ; LR 57255 ; AP 15965
    Schlagworte: Music videos; Digital media; Neue Medien; Media-Mix; Musikvideo; YouTube
    Weitere Schlagworte: Digital Humanities
    Umfang: IX, 354 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  6. Halli Hallo meine Lieben, Eeey qué pasa

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: apropos [Perspektiven auf die Romania]; Hamburg : Hamburg University Press, [2018]-; Online-Ressource
    Weitere Schlagworte: Grußformeln; YouTube; kontrastive Analyse; Internetlinguistik; spanisch-deutscher Vergleich; Salutation formulas; YouTube; comparative linguistics; internet linguistics; Spanish-German comparative study
    Umfang: Online-Ressource
  7. Standart Skill - voll verglitcht!
    Erschienen: 2020
    Verlag:  riva, München

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  8. Standart Skill - Voll verglitcht!
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Riva, München

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  9. Lolst du noch oder roflst du schon?
    die Feränderung der deutschen Sprache ; mit den skurrilsten Clips und Kommentaren aus YouTube
    Autor*in:
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Metronom-Verl., [Kronberg]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Grebing, Manuel (Hrsg.); Scheler, Stephan (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783980531542
    Weitere Identifier:
    9783980531542
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Auflage/Ausgabe: Dt. Erstausg.
    Schlagworte: Deutsch; Sprachkritik; Internetsprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Videoclip; Jugendsprache; Rechtschreibung; Humor; YouTube; Internet; (VLB-WN)1957: Hardcover, Softcover / Sachbücher/Kunst, Literatur/Sprache/Allgemeines, Nachschlagewerke
    Umfang: 176 S., Ill., 22 cm, 400 g
  10. Ein kurzer Blick auf das Phänomen der YouTube-Sprache mit Beispielen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Slowakische Zeitschrift für Germanistik; Banská Bystrica : SUNG – Verband der Deutschlehrer und Germanisten der Slowakei, [2009]-; 12.2020, Heft 2, S. 75-87; Online-Ressource
    Schlagworte: YouTube; Sprachstil; Internetsprache; Anglizismus; Slang; Übersetzung; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Internet language; Youtube language; Internet slang; Anglicism; Internationalism; Translation; YouTube-Sprache
    Umfang: Online-Ressource
  11. Präraffaelitische Girls erklären das Internet
    Erstes Buch Girl
  12. Sag Chuchichäschtli
    100 Dinge, an denen man einen Schweizer erkennt
  13. Sag chuchichäschtli!
    100 Dinge, an denen man einen Schweizer erkennt : Swissmeme
  14. heute ewig
    Texte, die in den Kopf gehen und ins Herz
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag Herder, Freiburg im Breisgau

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783451816505
    Weitere Identifier:
    9783451816505
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Herz; Gott; Leben; Liebe
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)REL070000; Glauben; Glauben heute; Christliche Lebenshilfe; Spiritualität; Glaube; Gott; Jesus; Liebe; Vertrauen; Angst; Konfirmation; Geschenk; Geschenkbuch; Poetry-Slam; YouTube; (VLB-WN)9926
    Umfang: Online-Ressource
  15. Sinking ships
    Roman
  16. Burning bridges
    Roman
  17. Heute ewig
    Texte, die in den Kopf gehen und ins Herz
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Herder, Freiburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783451384790; 3451384795
    Weitere Identifier:
    9783451384790
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))With flaps; Glauben; Glauben heute; Christliche Lebenshilfe; Spiritualität; (VLB-WN)1926: Hardcover, Softcover / Sachbücher/Philosophie, Religion/Christliche Religionen; (BISAC Subject Heading)REL070000; Glaube; Gott; Jesus; Liebe; Vertrauen; Angst; Konfirmation; Geschenk; Geschenkbuch; Poetry-Slam; YouTube
    Umfang: 103 Seiten, Illustrationen, 16 cm, 154 g
  18. Simons Katze - Auf den Hund gekommen
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Goldmann Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783641246853
    Weitere Identifier:
    9783641246853
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)CGN000000; Simon's Cat; YouTube; Haustiere; Hunde und Katzen; Fressnapf; Hoch die Tatzen; Garfield; Katzen-Comic; Humor; (Produktgruppe)7250: Sachbuch; (VLB-WN)9191; Kultkatze
    Umfang: Online-Ressource, 128 Seiten, 120 Illustrationen
  19. Sinking Ships
    Roman
  20. Burning Bridges
    Roman
  21. Ostfriesenhölle
    Kriminalroman : das vierzehnte Fall für Ann Kathrin Klaasen
    Erschienen: März 2020
    Verlag:  FISCHER Taschenbuch, Frankfurt am Main

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783596299287; 3596299284
    Weitere Identifier:
    9783596299287
    Auflage/Ausgabe: Originalausgabe
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Ostfriesland; YouTube; Aurich; Café Ten Cate; Band 14 der Ann-Kathrin-Klaasen-Serie; Ostfriesland-Magazin; Regionalkrimi; Ostfriesenkrimi; Rupert; Langeoog; Ubbo Heide; Ann-Kathrin Klaasen; Norden; Restaurant Smutje; Wangerooge; Ann Kathrin; Frank Weller; Norden-Norddeich; (VLB-WN)2121: Taschenbuch / Belletristik/Krimis, Thriller, Spionage; Regio-Krimi; Nordsee; Entführung; Nordsee-Krimi; Kriminalroman
    Umfang: 523 Seiten, 19 cm, 452 g
  22. The Decline of Morality and Impact of Violent Media on Impressionable Minds in a Post-Zombie Society
    Autor*in: Allen, Nathan
    Erschienen: 2020
    Verlag:  BookRix, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783748731665
    Weitere Identifier:
    9783748731665
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FIC015000; (BISAC Subject Heading)FIC029000; (VLB-WN)9110; zombie; undead; walking dead; horror; skateboard; zombie apocalypse; YouTube; blood; gore; (VLB-WN)9110
    Umfang: Online-Ressource, 29 Seiten
  23. Alle Jahre NIE wieder
    Alles, was an Weihnachten tierisch nervt
  24. Lovers High - Meine Freundin, ihr Freund und ich 02
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Altraverse, Hamburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Anzai, Karin (Verfasser); Handtke, Iga (Übersetzer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783753908571
    Weitere Identifier:
    9783753908571
    Schriftenreihe: Lovers High - Meine Freundin, ihr Freund und ich ; 2
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)ab 15 Jahre; (BISAC Subject Heading)CGN004050; Liebesbeziehung; Social Media; Dreiecksbeziehung; Dating-App; Verliebt; Universität; One-Night-Stand; Erotik; Onlinedating; Gefühlschaos; Studentin; Liebe; YouTube; Blind Date; Heterosexuell; (VLB-WN)9182; (Zielgruppe)Junge Erwachsene; (Zielgruppe)Kinder/Jugendliche
    Umfang: Online-Ressource, 160 Seiten
  25. Mathe ist ein Arschloch: Wie (m)ich die Schule fertigmachte