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  1. Digitale Medien, Partizipation und Ungleichheit
    eine Studie zum sozialen Gebrauch des Internets
    Autor*in: Rudolph, Steffen
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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    Hinweise zum Inhalt
  2. Digitale Medien, Partizipation und Ungleichheit
    Eine Studie zum sozialen Gebrauch des Internets
    Autor*in: Rudolph, Steffen
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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  3. Mediale Existenzen – existenzielle Medien?
    die digitalen Medien in der Gegenwartsliteratur
    Autor*in: Hayer, Björn
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783826058905; 3826058909
    Weitere Identifier:
    9783826058905
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Deutsch; Roman; Neue Medien <Motiv>
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Gegenwartsliteratur; digitale Medien; Mediale Existenzen - Existenzielle Medien; (VLB-WN)1744: Hardcover, Softcover / Medien, Kommunikation/Medienwissenschaft
    Umfang: 367 Seiten, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Mainz, 2015
  4. Automaton
    Roman
    Autor*in: Glanz, Berit
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Berlin Verlag, Berlin

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  5. Automaton
    Roman
    Autor*in: Glanz, Berit
    Erschienen: 2022
    Verlag:  eBook Berlin Verlag, München

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  6. lesen.heute.perspektiven
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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  7. Mediale Existenzen – existenzielle Medien?
    die digitalen Medien in der Gegenwartsliteratur
    Autor*in: Hayer, Björn
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783826058905; 3826058909
    Weitere Identifier:
    9783826058905
    Schlagworte: Deutsch; Roman; Neue Medien <Motiv>
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Gegenwartsliteratur; digitale Medien; Mediale Existenzen - Existenzielle Medien; (VLB-WN)1744: Hardcover, Softcover / Medien, Kommunikation/Medienwissenschaft
    Umfang: 367 Seiten, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Mainz, 2015
  8. Strand am Nordpol
    Roman
    Autor*in: Dudek, Arnaud
    Erschienen: 2016
    Verlag:  austernbank verlag, München

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  9. Surreale Begegnungen von Bild und Text
    Autor*in:
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Wilhelm Fink Verlag, Paderborn

    Texte und Bilder in einen Dialog miteinander zu bringen: Dies ist das Ziel des Buches, das in materialnahen Analysen an ausgewählten Werken eine literarische Theorie des Bilder-Lesens zwischen Rezeptionsästhetik und Medienästhetik entwickelt.Der... mehr

    Zugang:
    Verlag (Lizenzpflichtig)

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    eBook Scholars EBS
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    Texte und Bilder in einen Dialog miteinander zu bringen: Dies ist das Ziel des Buches, das in materialnahen Analysen an ausgewählten Werken eine literarische Theorie des Bilder-Lesens zwischen Rezeptionsästhetik und Medienästhetik entwickelt.Der bildgeprägte Alltag der Spätmoderne verlangt neue Beschreibungsformen von Prozessen zwischen Schrift und Bild. Als »iconic turn« oder »pictorial turn« wird die sprachliche Analyse von Bildern spätestens seit den 1990er Jahren wissenschaftlich und interdisziplinär diskutiert. Das Buch stellt den theoretischen und systematischen Annäherungen fünf Werkstudien gegenüber, in denen exemplarisch eine prozessuale Intermedialität beschreibbar wird. In Anlehnung an Bildwelten von Comic und Film reflektieren die Einzelanalysen das Zusammen- und Widerspiel von literarischen Narrativen und graphischen Bildspuren im 20. Jahrhundert.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783846757635
    RVK Klassifikation: EC 2440
    Schlagworte: digitale Medien; Literatur; Literaturtheorie; Literaturwissenschaft; Medien; Medienwissenschaften
    Umfang: Online Ressource
  10. Der Erste Weltkrieg und die literarische Ethik
    Autor*in: Mayer, Mathias
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Wilhelm Fink Verlag, Paderborn

    Die Urkatastrophe des Ersten Weltkriegs brachte das "Wert-Vakuum" (Hermann Broch) zum Vorschein, in dem sich eine spezifisch literarische Ethik ausbildete.Nach dem Versagen der bisherigen Moralvorstellungen übernimmt vor allem die Literatur den... mehr

    Zugang:
    Verlag (Lizenzpflichtig)

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    eBook Scholars EBS
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    Die Urkatastrophe des Ersten Weltkriegs brachte das "Wert-Vakuum" (Hermann Broch) zum Vorschein, in dem sich eine spezifisch literarische Ethik ausbildete.Nach dem Versagen der bisherigen Moralvorstellungen übernimmt vor allem die Literatur den Versuch, nach den (Hinter-)Gründen der Katastrophe zu fragen: Nicht die dokumentarischen Szenarien werden hier beleuchtet, sondern die Aufarbeitung im satirischen (Karl Kraus), essayistischen (Broch), utopischen Schreiben (Musil) wie im Roman der 20er Jahre (u. a. Der Zauberberg, Der Mann ohne Eigenschaften, Die Schlafwandler). Nicht-exklusives Verkaufsrecht für: Gesamte Welt.Nicht-exklusives Verkaufsrecht für: Gesamte Welt.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783846750315
    RVK Klassifikation: GM 1541 ; EC 5410
    Schriftenreihe: Ethik - Text - Kultur ; 4
    Schlagworte: digitale Medien; Literatur; Literaturtheorie; Literaturwissenschaft; Medien; Medienwissenschaften
    Umfang: 1 Online-Ressource
  11. Blended Learning im DaF-Unterricht in Vietnam
    eine empirische Analyse der Potenziale und Schwierigkeiten aus Sicht der Lernenden
    Autor*in: Nguyen, Thu-Huong
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Universitätsbibliothek, Gieߟen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Fremdsprache; Deutsch; Lernen; Integriertes Lernen
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Gießen, Justus-Liebig-Universität, 2019
  12. Wörternetze chinesischer Deutschlernender
    Eine empirische Eyetracking-Untersuchung zum Wortschatzlernen mit unterschiedlichen Medien von chinesischen DaF-Lernenden auf der Niveaustufe A2
    Autor*in: Min, Yibo
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783381103522
    Weitere Identifier:
    9783381103522
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Chinesen; Fremdsprachenlernen; Deutsch; Wortschatz; Lehrmittel; Deutsch; Wortschatz; Fremdsprachenlernen; Chinesisch; Mentales Lexikon; Fremdsprachenunterricht; Wörternetz
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT012000; Wortschatzlernen; digitale Medien; Fremdsprachenlernen; Lernoutput; Lernmaterialanalyse; Eyetracking; Wörternetze; Chinesische DaF-Lernende; Augenbewegung; außerschulischens Wortschatzlernen; selbständiges Wortschatzlernen; (VLB-WN)9560
    Umfang: Online-Ressource, 451 Seiten
  13. Wörternetze chinesischer Deutschlernender
    eine empirische Eyetracking-Untersuchung zum Wortschatzlernen mit unterschiedlichen Medien von chinesischen DaF-Lernenden auf der Niveaustufe A2
    Autor*in: Min, Yibo
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783381103515; 3381103512
    Weitere Identifier:
    9783381103515
    Schriftenreihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Chinesen; Fremdsprachenlernen; Deutsch; Wortschatz; Lehrmittel
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Wortschatzlernen; digitale Medien; Fremdsprachenlernen; Lernoutput; Lernmaterialanalyse; Eyetracking; Wörternetze; Chinesische DaF-Lernende; Augenbewegung; außerschulischens Wortschatzlernen; selbständiges Wortschatzlernen; (VLB-WN)2560: Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT012000
    Umfang: 449 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm, 832 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Justus-Liebig-Universität Gießen, 2018
  14. Sprachschätze Sprache & Medien
    die verborgene Herkunft unserer Wörter
    Autor*in:
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Dudenverlag, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
  15. Arbeiten am Wortschatz
    Lesen - mit Texten und Medien umgehen
    Autor*in:
    Erschienen: 2021
    Verlag:  WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Merten, Stephan (Herausgeber); Kuhs, Katharina (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783868219067; 3868219064
    Weitere Identifier:
    9783868219067
    Schriftenreihe: Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur- und Bildungswissenschaften ; Band 29
    Schlagworte: Deutschunterricht; Wortschatz; Deutsch; Vokabellernen; Neue Medien
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; Lesen, Lesekompetenz; Deutschunterricht; Wortspiele; Antisemitismus; digitale Medien; Bilderbuch; Lexical Awareness; Textarbeit; Wortschatz, Wortschatzarbeit; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 211 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 351 g
  16. Deutschunterricht im Zeichen der Digitalisierung
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Krammer, Stefan (Herausgeber); Leichtfried, Matthias (Herausgeber); Pissarek, Markus (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783706561976
    Weitere Identifier:
    9783706561976
    Körperschaften/Kongresse: Tagung "Deutschunterricht im Zeichen der Digitalisierung" (2019, Salzburg)
    Schriftenreihe: ide-extra ; 23
    Schlagworte: Deutschunterricht; Neue Medien; Falschmeldung; Medienkompetenz; Neue Medien; Deutschunterricht; Verschwörungstheorie; Fehlinformation
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU029080; (BISAC Subject Heading)EDU039000; Deutschdidaktik; Deutschunterricht; digitale Medien; Digitalisierung; distance learning; Distanzunterricht; Homeschooling; neue Medien; (VLB-WN)9574; (Produktrabattgruppe)WISS: Wissenschaftlicher Grundrabatt
    Umfang: Online-Ressource, 238 Seiten
  17. Deutschunterricht im Zeichen der Digitalisierung
    Autor*in:
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Krammer, Stefan (Herausgeber); Leichtfried, Matthias (Herausgeber); Pissarek, Markus (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783706560955; 370656095X
    Weitere Identifier:
    9783706560955
    Körperschaften/Kongresse: Tagung "Deutschunterricht im Zeichen der Digitalisierung" (2019, Salzburg)
    Schriftenreihe: Ide extra ; Band 23
    Schlagworte: Deutschunterricht; Neue Medien
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paper over boards; Deutschdidaktik; Deutschunterricht; neue Medien; Digitalisierung; digitale Medien; Homeschooling; distance learning; Distanzunterricht; (Produktrabattgruppe)WISS: Wissenschaftlicher Grundrabatt; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; (BISAC Subject Heading)EDU029080; (BISAC Subject Heading)EDU039000
    Umfang: 237 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm, 422 g
  18. Unterrichten mit digitalen Medien
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

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