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  1. Interkultureller DaF-Unterricht in Rumänien
    Autor*in: Ruthner, Andreea Rodica
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Verlag Dr. Kovač, Hamburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783830084259; 3830084250
    Weitere Identifier:
    9783830084259
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Lingua ; Band 30
    Schlagworte: Deutschunterricht; Interkulturelles Lernen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; DaF-Unterricht; Germanistik; interkultureller Dialog; kulturelle Identität; interkulturelle Bildung; Fremdkulturenerwerb; Friedenserziehung; Fremdverstehen; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika
    Umfang: 600 Seiten, 21 cm, 773 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, West-Universität Temeswar, 2013
  2. Identitäten - Dialoge im Deutschunterricht
    schreiben - lesen - lernen - lehren
    Autor*in:
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

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  3. Emotionen - Dialoge im Deutschunterricht
    Schreiben - Lesen - Lernen - Lehren
    Autor*in:
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

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  4. Identitäten - Dialoge im Deutschunterricht
    Schreiben - Lesen - Lernen - Lehren
    Autor*in:
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Roche, Jörg (Herausgeber); Schiewer, Gesine Lenore (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823300328
    Weitere Identifier:
    9783823300328
    Schlagworte: Identität
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT012000; Lehr- und Lesebuch; Schriftsteller/innen im Klassenraum; gelebte Interkulturalität; Identität(en); Zentralthema; interkultureller Dialog; Grenzüberschreitung; Deutschunterricht; (VLB-WN)9560
    Umfang: Online-Ressource, 157 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  5. Deutschunterricht mit Flüchtlingen
    Grundlagen und Konzepte
    Autor*in: Roche, Jörg
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

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  6. Deutschunterricht mit Flüchtlingen
    Grundlagen und Konzepte
    Autor*in: Roche, Jörg
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783823380559; 3823380559
    Weitere Identifier:
    9783823380559
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Narr Studienbücher
    Schlagworte: Deutschunterricht; Flüchtlingskind
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback / softback (stationery); (VLB-WN)2560: Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN001000; (BISAC Subject Heading)LAN009050; Grundlagen und Konzepte; kulturspezifische Aspekte; Interkulturalität; interkultureller Dialog; Grenzüberschreitung; Deutschunterricht; Orientierung in der fremden Kultur; Verstehensübungen; Vermittlungshinweise
    Umfang: VII, 231 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  7. Identitäten - Dialoge im Deutschunterricht
    Schreiben - Lesen - Lernen - Lehren
    Autor*in:
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Roche, Jörg (Herausgeber); Schiewer, Gesine Lenore (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823391395
    Weitere Identifier:
    9783823391395
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Deutschunterricht; Interkulturelle Erziehung; Kreatives Schreiben; Dialog
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT012000; Lehr- und Lesebuch; Schriftsteller/innen im Klassenraum; gelebte Interkulturalität; Identität(en); Zentralthema; interkultureller Dialog; Grenzüberschreitung; Deutschunterricht; (VLB-WN)9560; (Produktform (spezifisch))Paperback / softback (stationery)
    Umfang: Online-Ressource, 157 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  8. Emotionen - Dialoge im Deutschunterricht
    Schreiben – Lesen – Lernen – Lehren
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Roche, Jörg (Herausgeber); Schiewer, Gesine (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823391883
    Weitere Identifier:
    9783823391883
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Deutschunterricht; Kulturkontakt; Gefühl; Kreatives Schreiben; Deutschunterricht; Textproduktion; Literatur; Deutsch
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LAN020000; Lehr- und Lesebuch; Schriftsteller/innen im Klassenraum; gelebte Interkulturalität; Emotionen; interkultureller Dialog; Grenzüberschreitung; Deutschunterricht; (VLB-WN)9560; (Produktform (spezifisch))Card cover
    Umfang: Online-Ressource, 137 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig