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  1. Does Dutch a-scrambling involve movement?
    Evidence from antecedent priming
    Autor*in: van de Koot, Hans
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Universität Potsdam, Potsdam

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Silva, Renita (Verfasser); Felser, Claudia (Verfasser); Sato, Mikako (Verfasser)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: The Linguistic Review 32 (2015) Nr. 4, S. 739–776. - DOI: 10.1515/tlr-2015-0010
    Schriftenreihe: Postprints der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe ; 327
    Weitere Schlagworte: scrambling; movement; cross-modal priming
    Umfang: Online-Ressource
  2. Does Dutch a-scrambling involve movement?
    Evidence from antecedent priming
    Autor*in: van de Koot, Hans
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Universität Potsdam, Potsdam

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Silva, Renita (Verfasser); Felser, Claudia (Verfasser); Sato, Mikako (Verfasser)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: The Linguistic Review 32 (2015) Nr. 4, S. 739–776. - DOI: 10.1515/tlr-2015-0010
    Schriftenreihe: Postprints der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe ; 327
    Weitere Schlagworte: scrambling; movement; cross-modal priming
    Umfang: Online-Ressource
  3. The World With Shadows
    Autor*in: Silva, Shawindi
    Erschienen: 2020
    Verlag:  BookRix, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783748732952
    Weitere Identifier:
    9783748732952
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FIC015000; (BISAC Subject Heading)FIC015000; (VLB-WN)9110; horror; ghosts; brotherhood; parents; movement; love; intelligence; greek history; prayers; (VLB-WN)9110
    Umfang: Online-Ressource, 26 Seiten
  4. Arethusa
    Autor*in: MacLeod, Alastair
    Erschienen: 2013
    Verlag:  BookRix GmbH & Co. KG, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783730959602
    Weitere Identifier:
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; passion; movement; swimming; the sea; (VLB-WN)9110
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  5. Bewegtes Lernen Klasse 2
    Didaktisch-methodische Anregungen für die Fächer Mathematik, Deutsch und Sachunterricht
    Autor*in: Müller, Christina
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Obier, Marit (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783985721795
    Weitere Identifier:
    9783985721795
    Auflage/Ausgabe: 4. Auflage
    Schriftenreihe: Bewegtes Lernen ; 18
    Schlagworte: Bewegte Schule; Mathematikunterricht; Deutschunterricht; Sachunterricht; Schuljahr 2; Grundschule; Mathematikunterricht; Sachunterricht; Sekundarstufe; Bewegungserziehung; Grundschulunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)BUS000000; (BISAC Subject Heading)EDU044000: EDUCATION / Classroom Management; (BISAC Subject Heading)ARC013000: ARCHITECTURE / Study & Teaching; (BISAC Subject Heading)EDU010000: EDUCATION / Schools / Levels / Elementary; Bewegung;Methodik;Didaktik;Information access;Language;Sprache;Umwelt;environment;Deutsch;didactics;Grundschule;Methodology;Sinneswahrnehmung;Mathematics;Mathematik;experience;primary school;Bewegtes Lernen;movement;German;Erleben;sensory perception;Lernfreude;2. Klasse;2nd grade;comprehension;Begreifen;general knowledge;Grundschuldidaktik;joy of learning;Informationszugänge;learning concept;Lernkonzept;Sachunterricht;moving learning; (VLB-WN)9789: Wirtschaft / Sonstiges; (BISAC Subject Heading)BUS000000: BUSINESS & ECONOMICS / General; 2. Klasse; 2nd grade; comprehension; Begreifen; didactics; Bewegtes Lernen; Bewegung; environment; experience; Deutsch; Didaktik; general knowledge; German; Erleben; information access; Grundschuldidaktik; joy of learning; Grundschule; Informationszugänge; language; learning concept; Lernfreude; mathematics; Lernkonzept; Mathematik; methodology; Methodik; movement; moving learning; Sachunterricht; primary school; Sinneswahrnehmung; Sprache; sensory perception; Umwelt; (Produktrabattgruppe)N3: N3-Rabatt
    Umfang: Online-Ressource, 239 Seiten
  6. Bewegtes Lernen Klasse 1
    Didaktisch-methodische Anregungen für die Fächer Mathematik, Deutsch und Sachunterricht
    Autor*in: Müller, Christina
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Obier, Marit (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783985721771
    Weitere Identifier:
    9783985721771
    Auflage/Ausgabe: 4. Auflage
    Schriftenreihe: Bewegtes Lernen ; 17
    Schlagworte: Bewegte Schule; Mathematikunterricht; Deutschunterricht; Sachunterricht; Schuljahr 1; Grundschule; Sachunterricht; Mathematikunterricht; Grundschulunterricht; Sekundarstufe; Bewegungserziehung; Bewegte Schule
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)BUS000000; (BISAC Subject Heading)EDU044000: EDUCATION / Classroom Management; (BISAC Subject Heading)ARC013000: ARCHITECTURE / Study & Teaching; (BISAC Subject Heading)EDU010000: EDUCATION / Schools / Levels / Elementary; Bewegung;Methodik;Didaktik;Information access;Language;Sprache;Umwelt;environment;Deutsch;didactics;Grundschule;Methodology;Sinneswahrnehmung;Mathematics;Mathematik;experience;primary school;Bewegtes Lernen;movement;German;Erleben;sensory perception;Lernfreude;2. Klasse;2nd grade;comprehension;Begreifen;general knowledge;Grundschuldidaktik;joy of learning;Informationszugänge;learning concept;Lernkonzept;Sachunterricht;moving learning; (VLB-WN)9789: Wirtschaft / Sonstiges; (BISAC Subject Heading)BUS000000: BUSINESS & ECONOMICS / General; 2. Klasse; 2nd grade; comprehension; Begreifen; Bewegtes Lernen; didactics; environment; Bewegung; Deutsch; experience; Didaktik; general knowledge; Erleben; German; Grundschuldidaktik; information access; joy of learning; Grundschule; language; Informationszugänge; learning concept; Lernfreude; Lernkonzept; mathematics; Mathematik; methodology; movement; Methodik; Sachunterricht; moving learning; Sinneswahrnehmung; primary school; sensory perception; Sprache; Umwelt; (Produktrabattgruppe)N3: N3-Rabatt
    Umfang: Online-Ressource, 237 Seiten
  7. Bewegtes Lernen Klasse 1
    didaktisch-methodische Anregungen für die Fächer Mathematik, Deutsch und Sachunterricht
    Autor*in: Müller, Christina
    Erschienen: [2024]
    Verlag:  Nomos, Baden-Baden

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Obier, Marit (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783985721764; 3985721769
    Weitere Identifier:
    9783985721764
    Auflage/Ausgabe: 4., vollständig überarbeitete Auflage
    Schlagworte: Bewegte Schule; Mathematikunterricht; Deutschunterricht; Sachunterricht; Schuljahr 1
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; 2. Klasse; 2nd grade; comprehension; Begreifen; Bewegtes Lernen; didactics; environment; Bewegung; Deutsch; experience; Didaktik; general knowledge; Erleben; German; Grundschuldidaktik; information access; joy of learning; Grundschule; language; Informationszugänge; learning concept; Lernfreude; Lernkonzept; mathematics; Mathematik; methodology; movement; Methodik; Sachunterricht; moving learning; Sinneswahrnehmung; primary school; sensory perception; Sprache; Umwelt; (Produktrabattgruppe)N3: N3-Rabatt; (VLB-WN)1789: Hardcover, Softcover / Wirtschaft/Sonstiges; (BISAC Subject Heading)BUS000000; (BISAC Subject Heading)EDU044000: EDUCATION / Classroom Management; (BISAC Subject Heading)ARC013000: ARCHITECTURE / Study & Teaching; (BISAC Subject Heading)EDU010000: EDUCATION / Schools / Levels / Elementary; Bewegung;Methodik;Didaktik;Information access;Language;Sprache;Umwelt;environment;Deutsch;didactics;Grundschule;Methodology;Sinneswahrnehmung;Mathematics;Mathematik;experience;primary school;Bewegtes Lernen;movement;German;Erleben;sensory perception;Lernfreude;2. Klasse;2nd grade;comprehension;Begreifen;general knowledge;Grundschuldidaktik;joy of learning;Informationszugänge;learning concept;Lernkonzept;Sachunterricht;moving learning; (BISAC Subject Heading)BUS000000: BUSINESS & ECONOMICS / General
    Umfang: 237 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 346 g
  8. Bewegtes Lernen Klasse 2
    didaktisch-methodische Anregungen für die Fächer Mathematik, Deutsch und Sachunterricht
    Autor*in: Müller, Christina
    Erschienen: [2024]
    Verlag:  Nomos, Baden-Baden

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Obier, Marit (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783985721788; 3985721785
    Weitere Identifier:
    9783985721788
    Auflage/Ausgabe: 4., vollständig überarbeitete Auflage
    Schlagworte: Bewegte Schule; Mathematikunterricht; Deutschunterricht; Sachunterricht; Schuljahr 2
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; 2. Klasse; 2nd grade; comprehension; Begreifen; didactics; Bewegtes Lernen; Bewegung; environment; experience; Deutsch; Didaktik; general knowledge; German; Erleben; information access; Grundschuldidaktik; joy of learning; Grundschule; Informationszugänge; language; learning concept; Lernfreude; mathematics; Lernkonzept; Mathematik; methodology; Methodik; movement; moving learning; Sachunterricht; primary school; Sinneswahrnehmung; Sprache; sensory perception; Umwelt; (Produktrabattgruppe)N3: N3-Rabatt; (VLB-WN)1789: Hardcover, Softcover / Wirtschaft/Sonstiges; (BISAC Subject Heading)BUS000000; (BISAC Subject Heading)EDU044000: EDUCATION / Classroom Management; (BISAC Subject Heading)ARC013000: ARCHITECTURE / Study & Teaching; (BISAC Subject Heading)EDU010000: EDUCATION / Schools / Levels / Elementary; Bewegung;Methodik;Didaktik;Information access;Language;Sprache;Umwelt;environment;Deutsch;didactics;Grundschule;Methodology;Sinneswahrnehmung;Mathematics;Mathematik;experience;primary school;Bewegtes Lernen;movement;German;Erleben;sensory perception;Lernfreude;2. Klasse;2nd grade;comprehension;Begreifen;general knowledge;Grundschuldidaktik;joy of learning;Informationszugänge;learning concept;Lernkonzept;Sachunterricht;moving learning; (BISAC Subject Heading)BUS000000: BUSINESS & ECONOMICS / General
    Umfang: 239 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 341 g