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PZ-Information
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IPADAC
ein integriertes Praktikum zum Abbau von Defiziten in der Ausbildung der Chemielehrer ; Orietierungen, Erfahrungen, Materialien -
Wissen - Sprache - Raum
zur Multimodalität der Interaktion im Chemieunterricht -
Wissen - Sprache - Raum
zur Multimodalität der Interaktion im Chemieunterricht -
Wissen - Sprache - Raum
zur Multimodalität der Interaktion im Chemieunterricht -
Wissen - Sprache - Raum
Zur Multimodalität der Interaktion im Chemieunterricht -
Chemie
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Lehrplan der zwölfklassigen erweiterten Oberschule für das Schuljahr 1959/1960
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Wissen - Sprache - Raum
zur Multimodalität der Interaktion im Chemieunterricht -
Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule
PdN -
Leitfaden für den Unterricht in der Chemie und Mineralogie
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Zur Verständlichkeit von Texten mit chemischem Inhalt
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Begriffe der Chemie und Physik in der Sprache der Kinder und der Wissenschaften
Gegenüberstellung der Begriffsbildung ; eine empirische Untersuchung -
Chemie an der Universität Leipzig
von den Anfängen bis zur Gegenwart -
Wissen - Sprache - Raum
zur Multimodaliät der Interaktion im Chemieunterricht -
Bilder, die sich selber malen
der Chemiker Runge und seine "Musterbilder für Freunde des Schönen"; Anregungen zu einem Spiel mit Farben -
Voraus geht eine Abhandlung von Prof. Dr. Ott: Wie lassen sich die Anregungen, die Newton in seiner Optik giebt, für den Unterricht verwerten?
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Zur Verständlichkeit von Texten mit chemischem Inhalt
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Was heißt 'lebendiger' Unterricht?
Faradays Kerze und Goethes Pflanzenmetamorphose in einer Freien Waldorfschule -
Bericht des Oberlehrers Dr. Gierig
über physikalische und chemische Schülerübungen ... -
Eine chemische Reaction verbunden mit einer sichtbaren Bewegung
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Naturphänomene erlebend verstehen
über Physik- u. Chemieunterricht an Waldorfschulen u. ihre erkenntnismethodische u. didaktische Grundlegung -
Fachsprache der Chemie in der Schule
empirische Untersuchung zum Textverständnis und Ansätze zur sprachlichen Förderung türkischer und deutscher Schülerinnen und Schüler -
Begriffe der Chemie und Physik in der Sprache der Kinder und der Wissenschaften
Gegenüberstellung der Begriffsbildung ; eine empirische Untersuchung -
Chemie in der Schule