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  1. Syntaktische Variabilität in Synchronie und Diachronie vom 9. bis 18. Jahrhundert
    Akten zum internationalen Kongress an der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn 9. bis 12. Juni 2010
    Autor*in:
    Erschienen: [2011]; © 2011
    Verlag:  Weidler Buchverlag, Berlin

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 823512
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a ger 081 i/52
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BCa 50472
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    GC 1751 1818
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 21 sim 01
    keine Fernleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2014.04766:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    62.1407
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Simmler, Franz (HerausgeberIn); Wich-Reif, Claudia (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783896935526
    RVK Klassifikation: GC 1751
    Körperschaften/Kongresse: Internationaler Kongress Zur Syntaktischen Variabilität in Synchronie und Diachronie vom 9. bis zum 18. Jahrhundert (2010, Bonn)
    Schriftenreihe: Berliner sprachwissenschaftliche Studien ; Band 24
    Schlagworte: Book; Deutsche Sprachwissenschaft
    Umfang: 473 Seiten, Diagramme, Faksimile, 227 mm x 153 mm
    Bemerkung(en):

    "... Vorträge ..., die anlässlich des Internationalen Kongresses vom 9. bis 12. Juni 2010 zu dem Thema "Zur Syntaktischen Variabilität in Synchronie und Diachronie vom 9. bis zum 18. Jahrhundert" an der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn gehalten wurden" (Vorwort)

  2. Intonation
    Autor*in: Peters, Jörg
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Die Intonationsforschung beschäftigt sich mit der melodischen Gestaltung sprachlicher Äußerungen. Nach enormen Fortschritten in den vergangenen Jahrzehnten nimmt dieser Forschungsbereich heute einen zentralen Platz innerhalb der Phonetik und... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Badische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe

     

    Die Intonationsforschung beschäftigt sich mit der melodischen Gestaltung sprachlicher Äußerungen. Nach enormen Fortschritten in den vergangenen Jahrzehnten nimmt dieser Forschungsbereich heute einen zentralen Platz innerhalb der Phonetik und Phonologie ein. Gleichwohl ist die Intonation bis heute ein für Studierende schwer fassbarer Phänomenbereich geblieben. Der vorliegende Band möchte einen ersten Zugang zur modernen Intonationsforschung eröffnen. Themen sind die phonetischen Grundlagen der Intonation, traditionelle und neuere phonologische Beschreibungssysteme, die Form und Funktion der Intonation des Standarddeutschen sowie die Beziehungen zwischen der Intonationsforschung und linguistischen Nachbargebieten. Der Band richtet sich an Studierende der Germanistischen und Allgemeinen Sprachwissenschaft im BA- und MA-Studium, an Lehrende und Forschende im Bereich der Germanistik und von Deutsch als Fremdsprache sowie an Interessierte aus angrenzenden Fachgebieten.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783825372484
    Weitere Identifier:
    9783825372484
    Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte Auflage
    Schriftenreihe: Kurze Einführungen in die germanistische Linguistik ; 16
    Schlagworte: Semantik, Diskursanalyse, Stilistik; Deutsch; für die Hochschulausbildung; Intonationsforschung; Intonation; Germanistische Linguistik; Deutsche Sprachwissenschaft; Einführung; Studienbuch; Prosodie; Phonetik; Phonologie; Gesprächsanalyse
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 100 Seiten), Illustrationen
  3. „Aber man kann alles erlernen, wenn man *Will hat.“ Eine fehlerlinguistische Analyse schriftlicher Textproduktionen von mazedonischsprachigen Deutschlernern (L3)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Universität Würzburg, Würzburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Wolf, Norbert Richard (Gutachter)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Linguistik; Fehleranalyse; Deutschunterricht; Fremdsprachenlernen; Fehleranalyse; Spracherwerb; Deutsche Sprachwissenschaft; Fremdsprachenlernen; Fehlerlinguistik; Fehleranalyse; Deutschunterricht / Ausländer
    Weitere Schlagworte: Deutsch als Fremdsprache; Mehrsprachigkeit; Third Language Acquisition; Tertiärsprachen; zweite Fremdsprache
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Würzburg, Universität Würzburg, 2016