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  1. Emanzipatorisches Kindertheater
    Entstehungszusammenhänge, Zielsetzungen, dramaturgische Modelle
    Erschienen: 1980
    Verlag:  Fink, München

    Archiv der Akademie der Künste, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3770518659
    RVK Klassifikation: AP 69250 ; GN 1894
    Schriftenreihe: Literatur in der Gesellschaft : Neue Folge ; 1
    Schlagworte: Emanzipatorische Didaktik; Emanzipatorische Erziehung; Kindertheater; Reform; Studentenbewegung
    Umfang: 176 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Essen, Univ., Diss., 1978 u.d.T.: Bauer, Karl W.: Theater und Emanzipation

  2. Emanzipatorisches Kindertheater
    Entstehungszusammenhänge, Zielsetzungen, dramaturgische Modelle
    Erschienen: 1980
    Verlag:  Fink, München

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Theatermuseum, früher Clara-Ziegler-Stiftung, Theaterbibliothek
    keine Fernleihe
    Internationale Jugendbibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3770518659
    RVK Klassifikation: AP 69250 ; GN 1894
    Schriftenreihe: Literatur in der Gesellschaft : Neue Folge ; 1
    Schlagworte: Emanzipatorische Didaktik; Emanzipatorische Erziehung; Kindertheater; Reform; Studentenbewegung
    Umfang: 176 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Essen, Univ., Diss., 1978 u.d.T.: Bauer, Karl W.: Theater und Emanzipation

  3. Emanzipatorisches Kindertheater
    Entstehungszusammenhänge, Zielsetzungen, dramaturgische Modelle
    Erschienen: 1980
    Verlag:  Fink, München

    Germanistisches Institut, Bibliothek
    J III B 230
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3770518659
    RVK Klassifikation: GN 1894 ; AP 69250
    Schriftenreihe: Literatur in der Gesellschaft ; N.F. 1
    Schlagworte: Emanzipatorische Erziehung; Kindertheater; Reform; Studentenbewegung; Emanzipatorische Didaktik
    Umfang: 176 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Essen, Univ.-Gesamthochschule, Diss., 1978

  4. Elemente eines emanzipatorischen Sprachunterrichts
    Erschienen: 1975
    Verlag:  Quelle und Meyer, Heidelberg

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    45.570.84
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    ErzWiss: DID 103/06 A.2
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2952 W427 E3 (2)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Li.1.9/59
    keine Fernleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3494020124
    RVK Klassifikation: ES 860 ; GB 2952 ; ES 750
    Auflage/Ausgabe: 2., durchges. und erw. Aufl.
    Schriftenreihe: Grundlagen der Sprachdidaktik
    Uni-Taschenbücher ; 144 : Didaktik des Deutschunterrichts
    Schlagworte: Deutschunterricht; Emanzipation; Emanzipatorische Didaktik; Sprachunterricht; Deutschunterricht
    Umfang: 225 S., graph. Darst., Notenbeisp., 19 cm
  5. Elemente eines emanzipatorischen Sprachunterrichts
    Erschienen: c 1972
    Verlag:  Quelle & Meyer, Heidelberg

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    80.307.21
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sprach- und Kulturwissenschaften (BSKW)
    85/I AG sz 11
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    16/ES 860 W427 E3
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    16/ES 860 W427 E3 +2
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2952 W427 E3
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3494020124
    RVK Klassifikation: ES 750 ; ES 860 ; GB 2952 ; ES 150
    Schriftenreihe: Grundlagen der Sprachdidaktik
    Uni-Taschenbücher ; 144 : Linguistik
    Schlagworte: Deutschunterricht; Emanzipation; Emanzipatorische Didaktik; Sprachunterricht; Spracherziehung; Deutschunterricht
    Umfang: 202 S., graph. Darst.