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  1. Machtvolle Gefühle
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Main description: Gefühle bestimmen nicht nur unseren Alltag, sie sind mittlerweile auch zu einem zentralen Thema der geistes- und naturwissenschaftlichen Forschung avanciert. Der Band bietet exemplarisch Einblicke in Methoden der Emotionsforschung;... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Main description: Gefühle bestimmen nicht nur unseren Alltag, sie sind mittlerweile auch zu einem zentralen Thema der geistes- und naturwissenschaftlichen Forschung avanciert. Der Band bietet exemplarisch Einblicke in Methoden der Emotionsforschung; in Einzelanalysen wird außerdem nach der Inszenierung u.a. von Zorn, Angst, Faszination und Lachen sowie nach den Funktionsweisen von Emotionen in literarischen Texten des Mittelalters gefragt. Die Beiträge vermitteln insgesamt wichtige Aufschlüsse über die kulturelle Modellierung von Gefühlen und Einblick in Prozesse des historischen Wandels. Main description: Feelings not only determine our everyday life, they have also become a central theme of humanistic and scientific research. This volume offers exemplary insights into the methods of emotion research. Among other emotions, the presentation of anger, fear, fascination and laughter is explored in individual analyses, along with how emotions function in medieval literary texts. Taken together, the contributions provide important insights on the cultural modeling of feelings and into processes of historical transformation. Biographical note: Ingrid Kasten,Freie Universität Berlin.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kasten, Ingrid (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch; Französisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110251425
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 5127 ; EC 1030
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Trends in medieval philology ; 24
    Schlagworte: Emotions in literature; Literature, Medieval; Emotions
    Umfang: Online-Ressource (VIII, 374 S.), Ill.
  2. A revolution of feeling
    the decade that forged the modern mind
    Erschienen: [2017]; ©2017
    Verlag:  Granta, London

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    10 A 23341
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2018 A 3437
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    bestellt
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1847085733; 9781847085733
    RVK Klassifikation: HL 1071
    Schlagworte: Radicalism; Enlightenment; Emotions; Great Britain; Great Britain; Great Britain
    Umfang: 550 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  3. Emotionen und Emotionsstrukturen in Sachtexten
    ein interdisziplinärer Ansatz zur qualitativen und quantitativen Beschreibung der Emotionalität von Texten
    Autor*in: Jahr, Silke
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Gruyter, Berlin [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 311016874X
    RVK Klassifikation: ET 785 ; GC 7365 ; ET 790
    Schriftenreihe: Studia linguistica Germanica ; 59
    Schlagworte: Allemand (langue) - Analyse du discours; Allemand (langue) - Stylistique; Analyse du discours; Emoties; Psycholinguistique; Teksten; Émotions - Dans la littérature; Deutsch; Emotions; German language; Interpersonal communication; Language and emotions; Gefühl; Deutsch; Sachtext
    Umfang: VIII, 268 S., graph. Darst.
  4. Allgemeine Ausdruckslehre
    Prinzipien und Probleme der allgemeinen Ausdruckstheorie ; ein Beitrag zur Grundlegung der Wissenschaft vom Ausdruck
    Erschienen: 1957
    Verlag:  Hogrefe, Göttingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    RVK Klassifikation: CS 4500 ; CR 9500
    Schlagworte: Emotions; Expression; Physiognomy; Ausdruckspsychologie
    Umfang: X, 277 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Heidelberg, Univ., Habil.-Schr.

  5. Emotional lives
    dramas of identity in an age of mass media
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge, United Kingdom

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780521820141
    RVK Klassifikation: EC 7950 ; MS 7850
    Schriftenreihe: Studies in emotion and social interaction
    Schlagworte: Gesellschaft; Massenmedien; Emotions; Identity (Psychology); Mass media; Massenmedien; Identität; Emotionales Verhalten
    Umfang: xiv, 167 Seiten
  6. Theoretische Lehre von den Gemütsbewegungen überhaupt
    1744
    Erschienen: 1971
    Verlag:  Athenäum, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: CP 3000 ; GI 6270 ; GI 9999 ; CF 6304 ; GI 6271
    Auflage/Ausgabe: [Nachdr. der Ausg.] Halle, 1744
    Schlagworte: Emotions; Gefühl
    Umfang: [20] Bl., 407 S.
  7. Zur historischen Semantik des deutschen Gefühlswortschatzes
    Aspekte, Probleme und Beispiele seiner lexikographischen Erfassung
    Autor*in:
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Alano, Aachen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jäger, Ludwig
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3892850011; 3892850003
    RVK Klassifikation: GB 1726 ; GC 1863
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Rader-Publikationen
    Schlagworte: Tyska språket - Semantik; Deutsch; Emotions; German language; German language; Gefühl; Gefühl <Motiv>; Wortschatz; Gefühlsausdruck; Literatur; Geschichte; Deutsch; Lexikografie
    Umfang: 360 S.
  8. Literatur und Management
    Kulturelle Dimensionen der Emotionalen Intelligenz
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Artislife Press, Hamburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3938378050
    RVK Klassifikation: QC 010 ; CW 4500 ; GE 3151 ; QV 584 ; EC 2430 ; CX 7500
    Schlagworte: Gesellschaft; Emotional intelligence; Emotions in literature; Emotions; Charisma; Führungskraft; Literatur; Deutsch
    Umfang: 236 S.
  9. Unmitte(i)lbarkeit
    Gestaltungen und Lesbarkeit von Emotionen
    Autor*in:
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Pano, Zürich

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Michel, Paul (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3907576799
    Weitere Identifier:
    9783907576793
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: EC 2020 ; EC 3760 ; EC 2430
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Schriften zur Symbolforschung ; 15
    Schlagworte: Literatur; Emotions in literature; Emotions; Literature; Gefühlspsychologie; Symbolik
    Umfang: 504 S., Ill., graph. Darst., Kt.
  10. Zeit für Gefühle
    eine linguistische Analyse zur Emotionsthematisierung in deutschen Schlagern
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Narr, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3823360701
    Weitere Identifier:
    9783823360704
    RVK Klassifikation: GC 7390 ; LR 54600
    DDC Klassifikation: Musik (780); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Emotions; Language and emotions; Popular music; Psycholinguistics; Wortschatz; Schlager; Textsorte; Gefühl <Motiv>; Gefühl; Deutsch
    Umfang: 143 S.
  11. Emotionalisierung - von der Nebenstundenpoesie zum Buch als Freund
    eine emotionspsychologische Analyse der Literatur der Aufklärungsepoche
    Erschienen: 2006
    Verlag:  mentis, Paderborn

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783897854536; 3897854538
    Weitere Identifier:
    9783897854536
    RVK Klassifikation: GK 1042 ; EC 5168 ; GI 1783
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Poetogenesis ; 4
    Schlagworte: Geschichte; Psychologie; Emotions; German literature; German literature; Deutsch; Lyrik; Literaturpsychologie; Aufklärung
    Umfang: 479 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Diss., 2005

  12. Humeuren en temperamenten
    een encyclopedie van het gevoel
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Uitg. De Arbeiderspers, Amsterdam

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Niederländisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9029527242
    Schriftenreihe: Grote ABC ; 636
    Schlagworte: Emotions; Temperament
    Umfang: 207 S.
  13. Gefühle sind wie Farben
    Autor*in: Aliki
    Erschienen: 1987
    Verlag:  Beltz & Gelberg, Weinheim, Basel

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Härtel, Susanne (Übersetzer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 340780346X; 9783407803467
    RVK Klassifikation: GE 6919 ; DX 4060 ; DT 8000 ; BU 5500
    Schlagworte: Emotions; Gefühl
    Umfang: 31 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

  14. Telling to understand
    the impact of narrative on autobiographical memory
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer, Cham

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030431617
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 7410 ; GE 6155 ; LC 79000
    Schlagworte: Cognitive Psychology; Self and Identity; Personality and Social Psychology; Emotion; General Psychology; Cognitive psychology; Self; Identity (Psychology); Personality; Social psychology; Emotions; Psychology; Erinnerung; Erzählung; Autobiografie
    Umfang: 1 Online-Ressource (xvii, 256 Seiten), Illustrationen
  15. Emotionalisierung - von der Nebenstundenpoesie zum Buch als Freund
    eine emotionspsychologische Analyse der Literatur der Aufklärungsepoche
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Mentis-Verl., Paderborn

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3897854538; 9783897854536
    Weitere Identifier:
    9783897854536
    RVK Klassifikation: GI 1783 ; EC 5168 ; GK 1042 ; GI 1431 ; GK 2528
    Schriftenreihe: Poetogenesis ; Bd. 4
    Schlagworte: German literature; Emotions; German literature; Deutsch; Gefühl; Lyrik; Literaturpsychologie; Aufklärung; Geschichte 1680-1790
    Umfang: 479 S., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Diss., 2004

  16. Promenade au pays des émotions, le jardin des Lumières
    Erschienen: 2008
    Verlag:  L'Harmattan, Paris

    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    vergriffen
    keine Fernleihe
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9782296057753
    Schlagworte: Gardens; Gardens; Design; Enlightenment; Emotions
    Umfang: 349 S
  17. Pojavlenie geroja
    iz istorii russkoj ėmocionalʹnoj kulʹtury konca XVIII- načala XIX veka
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Novoe literaturnoe obozrenie, Moskva

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    3 A 237184
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a sla 184.9 gef/953
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/KH 5210 Z88
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    NR VIII 126
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A/682123
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    nicht lieferbar
    keine Fernleihe
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Russisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9785444805282
    RVK Klassifikation: KH 5030 ; KH 5270
    Schriftenreihe: Intellektualʹnaja istorija
    Schlagworte: Poets, Russian; Self-analysis (Psychoanalysis); Emotions; Emotions in literature; Russian literature; Russian literature
    Weitere Schlagworte: Turgenev, Andreĭ Ivanovich (1781-1803); Turgenev, Andreĭ Ivanovich (1781-1803); Turgenev, Andreĭ Ivanovich (1781-1803)
    Umfang: 563 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 519-547

  18. Le mécanisme du choix de l’allemand : entre raison et sentiments ; Why choosing to study German as a language ? : Between objective reasons and emotional dimension
    Erschienen: 2018

    Le présent travail de recherche porte sur le mécanisme du choix de l’allemand par le publicscolaire. Le manque d’attractivité de la langue du partenaire privilégié de la France pose laquestion de sa promotion auprès des élèves français. En dépit des... mehr

     

    Le présent travail de recherche porte sur le mécanisme du choix de l’allemand par le publicscolaire. Le manque d’attractivité de la langue du partenaire privilégié de la France pose laquestion de sa promotion auprès des élèves français. En dépit des besoins linguistiques et del’étroitesse des relations franco-allemandes, les effectifs des élèves germanistes ne cessent dechuter depuis une vingtaine d’années. La désaffection des jeunes Français pour l’apprentissagede la langue allemande constitue un paradoxe fondamental.L’étude repose sur l’examen des déclarations officielles et des actions mises en place poursoutenir l’apprentissage de la langue du partenaire afin d’évaluer l’impact des supports depromotion sur les élèves français. Une enquête fut menée à partir de questionnaires autoadministrésauprès de cinq cent soixante-dix-neuf professeurs, lycéens hispanisants, lycéensgermanistes et leurs parents dans l’académie d’Orléans-Tours. Une analyse compréhensive,quantitative et qualitative révèle : a) le déficit d’information sur l’Allemagne ; b) les sentimentsnégatifs associés au pays partenaire ; c) le mécanisme affectif du non-choix de l’allemand auprofit de l’espagnol.La recherche démontre que : a) l’apprentissage de l’allemand souffre du déficit d’image(s) del’Allemagne auprès du public scolaire observé ; b) les représentations socioculturellesinfluencent le choix linguistique ; c) la profondeur de l’ancrage de l’entente franco-allemandedans la société civile constitue un malentendu ; d) la transmission intergénérationnelle dutraumatisme national des conflits passés est un facteur inhibant ; e) le rôle des émotions dans lemécanisme du choix de la langue vivante étrangère est sous-estimé.Le positionnement des élèves envers l’Allemagne, sa langue et sa culture n’est pas anecdotiquemais représentatif de leur choix linguistique. Le savoir formel interagit avec le savoir informelde l’environnement familial, sociétal et médiatique au détriment de la langue allemande.Entre raison et sentiments, des pistes de réflexion sont proposées afin de dépassionner le choixde la langue de « l’ami héréditaire ». La prise en compte des facteurs émotionnels et la mise enplace d’un accompagnement interculturel dans le cadre éducatif permettraient de dépasser lesfrontières symboliques psycho-affectives, socioculturelles, collectives et personnelles. ; This research work deals with the reasons why French students do not choose to learn Germanand tries to find out what makes the German language unattractive. Thus one tackles thequestion of promoting German among young pupils. Despite of linguistic needs and closerelationships between France and Germany, the number of pupils studying German hasconstantly decreased for twenty years. The loss of affection of French students for learning thelanguage of France privileged partner constitutes a fundamental paradox.The study focuses on the official statements and the actions put in place to support the learningof German to estimate the impact of the rhetoric of promotion on high school students. A surveyhas been conducted among 579 teachers, high school students studying German, their parentsand high school students studying Spanish in the “académie” of Orléans-Tours (Educationaldistrict). Comprehensive, quantitative and qualitative analysis reveals: a) the lack ofinformation on Germany; b) negative feelings associated with Germany; c) the mechanism ofthe non-choice of German to the benefit of Spanish.The research work concludes that: a) learning German suffers from Germany's poor imageamong young people; b) the survival of negative representations influences the linguisticchoice; c) the Franco-German understanding in the civil society is a misunderstanding; d) theintergenerational transmission of the national trauma of past conflicts is an inhibiting factor; e)the influence of emotions is underestimated in the mechanism of the choice of a foreignlanguage. The pupils’ way of thinking about Germany, its language and culture is not anecdotalbut rather representative of their choice to study other languages. Formal knowledge interactswith informal knowledge they get from their family, society and media environment to thedetriment of choosing German.Between objective reasons and affection, research avenues are proposed to take the heat outof the choice of the “hereditary friend’s” language. Therefore, taking into account emotionalfactors and intercultural support, French students should overcome symbolic psycho-emotional,socio-cultural, collective and personal boundaries.

     

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  19. Dem Leben entfremdet
    warum wir wieder lernen müssen zu empfinden
    Autor*in: Gruen, Arno
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

    In einem Großessay legt der Schweizer Sozialpsychologe in seinem 90. Lebensjahr eine bestechende Analyse der Pathologie unserer Zivilisation vor. (Uwe-Friedrich Obsen) Die Titel des Schweizer Sozialpsychologen sind Programm: "Der Fremde in uns", "Der... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 877062
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leihverkehrs- und Ergänzungsbibliothek
    PSY 741 G
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2013/2688
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtbibliothek Hannover
    S 180/71 c
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2013 A 4804
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelisch-Lutherischer Oberkirchenrat, Bibliothek
    13-0330
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    13-2276
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2013-5073
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
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    In einem Großessay legt der Schweizer Sozialpsychologe in seinem 90. Lebensjahr eine bestechende Analyse der Pathologie unserer Zivilisation vor. (Uwe-Friedrich Obsen) Die Titel des Schweizer Sozialpsychologen sind Programm: "Der Fremde in uns", "Der Verlust des Mitgefühls", "Der Wahnsinn der Normalität". In seinem 90. Lebensjahr legt Gruen in diesem Großessay die Summe seines Denkens vor. Mit einem imponierenden Bildungsfundus im Hintergrund leistet er auch hier wieder eine bestechende Analyse der Pathologie unserer Zivilisation, trifft seine Klage der Lieblosigkeit und Erstarrung den Nerv unserer kälter werdenden Gesellschaft. Schlüsselwort hier, wie schon anderswo, die "Unterdrückung unserer empathischen Natur" durch das "abstrakte Denken". Die Destruktivität der Menschen, materialisiert in Macht, Ruhm, Zerstörung, habe Leid, Schmerz, Gefühle abgespalten und sich damit dem "Herzstück unseres Seins", dem Mitgefühl entfremdet. Die Analyse gerät stringent, die Perspektive bleibt unverbindlich-vage: "Wenn wir den Prozess der Selbstentfremdung unterbrechen, uns selbst mit all unseren Schwächen und unserem Selbst annehmen und die Schwächen anderer respektieren, dann können wir uns selbst und andere wieder lieben lernen". - Zivilisationskritischer Grundlagentitel. (3) (Uwe-Friedrich Obsen)

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783608947465; 3608947469
    Weitere Identifier:
    9783608947465
    RVK Klassifikation: CU 2690 ; GN 9999
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl
    Schlagworte: Emotions; Social psychology; Alienation (Social psychology)
    Umfang: 207 S, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 193 - 204

  20. Traitté des passions de l'ame
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Classiques Garnier, Paris

    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2015 A 341
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Vernet, Max (Hrsg.)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9782812429903; 9782812429910
    Weitere Identifier:
    9782812429903
    RVK Klassifikation: IF 7065
    Schriftenreihe: Array ; Array
    Array ; 3
    Schlagworte: Emotions; Emotions; Emotions (Philosophy); Christian life
    Umfang: 556 S.
    Bemerkung(en):

    Texte en moyen français, appareil et résumés en français. - Numérotation dans la collection principale : 19 ; ISSN : 2105-9527. - Bibliogr. p. 533-538. Notes bibliogr. Index. Glossaire

  21. Bevor es hell wird
    Roman
    Autor*in: Eisel, Jens
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Piper, München

    Als Alex aus dem Knast kommt, ist alles anders. Er erinnert sich gut an die schönen Tage in seiner Kindheit, in denen er mit seinem Bruder Dennis um die Backsteinhäuser im Viertel gezogen ist. Daran, wie er den Schiffen auf der Elbe nachgesehen hat,... mehr

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    Als Alex aus dem Knast kommt, ist alles anders. Er erinnert sich gut an die schönen Tage in seiner Kindheit, in denen er mit seinem Bruder Dennis um die Backsteinhäuser im Viertel gezogen ist. Daran, wie er den Schiffen auf der Elbe nachgesehen hat, wenn ihre Mutter auf der Arbeit war. Es war keine sorgenfreie, aber eine glückliche Zeit. Bis ein Unglück sie auseinanderreißt. Jetzt muss Alex Verantwortung übernehmen: für sich und seinen großen Bruder Dennis, der immer mehr die Kontrolle über sein Leben verliert. Wie weit kann Alex gehen, um seinem Bruder zu helfen? In seinem ersten Roman erzählt er mit großer emotionaler Kraft von zwei Brüdern und einer Verbundenheit, die keine Grenzen kennt. Es „ ist ein eindringlich erzählter, schmaler Roman – emotional anrührend, aber nie in kitschige Sentimentalität abrutschend. Es ist eine Geschichte aus dieser, unserer Zeit und sie erhellt das Leben der literarisch gern vernachlässigten 'kleinen' oder 'einfachen Leute'“ (culturmag.de). „Vielleicht mag für manche Literaturgourmets die Sprachhöhepunktslosigkeit beziehungsweise Effektlosigkeit von Eisels Sprache Ungeduld auslösen, aber so etwas hat selbstverständlich auch mit Geschmack zu tun und es ist wie gesagt eine ausdrücklich eigene Position von Jens Eisel, sich dem Sprachfetischismus vieler heutiger Strömungen nicht zu unterwerfen, sondern sein eigenes Ding zu machen, und einfach zu erzählen. Bevor es hell wird ist ein starkes Buch, das spät, aber dafür tief, unter die Haut geht“ (fixpoetry.com)

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek; Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783492057684
    Weitere Identifier:
    9783492057684
    RVK Klassifikation: GO 80000
    Schlagworte: Brothers; Emotions
    Umfang: 205 Seiten
  22. Und hieb ihm das rechte Ohr ab
    Erzählungen
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Wallstein-Verl., Göttingen

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    Quelle: Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783835304734
    Weitere Identifier:
    9783835304734
    RVK Klassifikation: GO 80000
    Schlagworte: Emotions
    Umfang: 179 S., 21 cm
  23. A dissertation on the influence of the passions upon disorders of the body
    By William Falconer, M.D.F.R.S. and corresponding member of the Medical Society of London. Being the essay to which the Fothergillian medal was adjudged
    Erschienen: 1796
    Verlag:  Printed for C. Dilly, Poultry, London

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Auflage/Ausgabe: The third edition
    Schlagworte: Emotions; Emotions
    Umfang: Online-Ressource ([4],176p.,plate), port, 12°
    Bemerkung(en):

    English Short Title Catalog, T57168

    Half-title: 'Dissertations on the passions'

    Reproduction of original from British Library

    Electronic reproduction; Available via the World Wide Web

  24. A dissertation on the influence of the passions upon disorders of the body
    By William Falconer, M.D.F.R.S. and corresponding member of the Medical Society of London. Being the essay to which the Fothergillian medal was adjudged
    Erschienen: 1791
    Verlag:  Printed for C. Dilly, Poultry, London

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    ebook (Nationallizenz)
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Auflage/Ausgabe: The second edition
    Schlagworte: Emotions; Emotions
    Umfang: Online-Ressource (iv,148p.,plate), port, 8°
    Bemerkung(en):

    English Short Title Catalog, T57172

    Reproduction of original from British Library

    Electronic reproduction; Available via the World Wide Web

  25. The juvenile Lavater; or, A familiar explanation of the passions of Le Brun
    calculated for the instruction and entertainment of young persons;
    Erschienen: 1815
    Verlag:  Published by R. M'Dermut & D.D. Arden, no. 1 City-Hotel, Broadway, New-York

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Deutschlandweit zugänglich)
    Volltext (Deutschlandweit zugänglich)
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Lavater, Johann Caspar; Le Brun, Charles; Tiebout, Cornelius (engraver)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schlagworte: Children; Children's stories; Emotions; Physiognomy; Vices; Virtues; Children; Children's stories; Emotions; Physiognomy; Vices; Virtues
    Umfang: Online-Ressource ([6], 171, [1] p., [20] leaves of plates), ill, 16 cm
    Bemerkung(en):

    "Forbes & Co. printers, no. 78 Gold-St."--verso of title page

    Caption title: Lecture on the passions, &c

    Error in paging: p. 23 misnumbered 3

    Frontispiece metal engraving signed: Tiebout [i.e., Cornelius Tiebout]. Wood engravings by Charles Le Brun interspersed throughout the text

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    Welch, d'A.A. Amer. children's books, 125

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